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本文主要探讨了教学中“三位数加三位数”这一难题的教学方法及反思,挖掘出了一些引导学生有效掌握这一知识点的有效技巧。通过本文的学习,希望能对教学者提供一些启发和帮助。第1篇本课教学三位数加法,借助我国湿地部分...
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