写下雨的作文参考5篇
在写作文之前我们要整理好思路，大家在写作文时一定要认真审题并且列好提纲，下面是本站小编为您分享的写下雨的作文参考5篇，感谢您的参阅。
写下雨的作文篇1
这件事情已经过去很久了，可每当回想起来，我依然会感谢那季的雨。
那个夏季，雨很多，没完没了的下着，头顶上如同压了一头的乌云一般，快乐不起来。唉，我坐在窗前，郁闷的望着窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本应是孩子们快快乐乐一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子，现在可好，雨下个不停，就算停了，也湿露露的玩什么嘛！想到这里我的脸色阴沉了几分。外面的雨似乎要与我做对一般下得更大了，雨滴狠狠的砸在地上，慢慢积成了水坑……
我噘起了嘴，不满的看着窗外。“姐，你干嘛不高兴？”妹妹顽皮的声音响了起来，我回过头去看，发现妹妹笑得一脸开心，手里端着一杯茶，头微微歪着，十分可爱的望着我。见我回头，还调皮的眨了两下眼睛。我指了指窗外，沮丧地说：“下雨了呗！本来和朋友约好一起去玩的，现在当然不开心了。”说着翻了个白眼，走到桌前倒了一杯茶。“哦？是吗？那么为什么不让她们一起来家里玩呢？正好妈妈昨天才买了零食和甜点，对了，还有红茶呢！开个下午茶会，多好！”妹妹越说越开心，已经有些眉飞色舞了。听了妹妹的话，我眼前一亮，立马和妹妹行动了起来。妹妹去准备点心、茶，而我则去通知朋友。
打着伞走在开着野花的小路上，深深的吸了一口气，我感到心情是那样的愉快，脚下的步子也不由得轻快了起来。雨滴顺着伞檐滴落下来，我伸出手去接住了一滴，雨打在我的手上痒痒的，我忍不住轻笑了起来。现在我竟有点喜欢雨了呢，要不是下雨，我还不知道可以玩这个游戏呢！我重新望着大地，在雨的衬托中竟多一层神秘感，像是给大地蒙上了一层纱一般，显的十分美丽，雨滴打在树叶上，顺着叶脉滴在水坑里，激起了点点涟漪……
啊，原来下雨天也可以这样美，只是过去没有发现而已。我想我明白了一个道理：用欣赏的眼光去看事物，你往往会看见事物美好的一面，相反则是无数的缺点。
写下雨的作文篇2
星期五，我由于起床起晚了，便狼吞虎咽地吃完早餐，背起书包，正要出门。
忽然，妈妈拦住了我，关心地说：“孩子，妈妈看了天气预报，他说今天会下雨，你把伞带上吧。”可我看见高高升起的太阳，便漫不经心地对妈妈说：“怎么会下雨，太阳光大着呢，再说天气预报也会报错的！”我边说边绕过妈妈，三步并作两步地出了门。妈妈在后头生气地说：“要是下雨了，我就不给你送伞了！”……
在去学校的路上，我看了看天空，天空湛蓝湛蓝的，飘着一朵朵棉花似的白云，心想：妈妈太相信天气预报了，今天不可能会下雨的。
到了学校，我来到座位，摆好了书，准备上课。同学们正专心致志地上着课，但大家没注意到，天空渐渐布满了铅色的阴云，也渐渐变黑了。在第二节课的时候，忽然，一道闪电“嚓”地一闪，冲破了黑沉沉的天空，“轰隆隆，轰隆隆……”，雷公公也毫不犹豫地敲起鼓来，“哗啦啦，哗啦啦……”，天空又下起了倾盆大雨。此时的教室一片狼狈：没带伞的同学在哭爹喊娘，而有带伞的同学却在沾沾自喜；有的同学趁着这时候讲话；有的同学捂住耳朵，似乎很怕这雷声……唯独我，呆若木鸡地坐在座位上，心想：天哪，真的下雨了，妈妈说准了！早知道就带伞来了，谁叫我不听妈妈的话呢……
后面的课我都听不下去了。终于放学了，可大雨还在下。我一口气冲到校门口，此时的我，已是一只“落汤鸡”了，现在，也只能等我的“救星”——妈妈来了。十分钟，二十分钟，二十五分钟，妈妈还没来。就当我觉得最后一丝希望都没有了的时候，校门外出现了个熟悉的身影。啊，是妈妈，妈妈来接我了！当妈妈接近我的时候，我发现她虽然打着伞，但浑身上下都湿透了，头发也一缕缕地贴在背上。她见到我的第一句话是：“孩子，冷坏了吧，赶紧把雨衣、雨鞋穿上。谁叫你不听我的话的，不过，不管怎么样，我都会来接你。”顿时，一股暖流涌上我的心头。
妈妈，谢谢你，不管何时，我都会听你的话，也会好好学习，不会再让你生气，也不会再让你失望，你是我心中最好的妈妈！
写下雨的作文篇3
你看那窗外淅淅沥沥的冷雨，正诉说着自己的故事。
首先，我要表明我的态度——我喜欢雨。我认为雨自带一种高贵的气质。雨滴答、滴答的，奏起一支美妙的乐曲。雨，把我的劳累冲刷干净，他像一个使者，带走劳累，留下一丝宁静。下雨天，我喜欢看雨滴落在湖面时激起的水花，我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声，那是大自然的交响乐。
水里的鱼儿钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿。树木草儿则也向雨连连招手，欢迎它的到来。雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失得无影无踪了。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出噼噼啪啪的响声。雨水打在瓦上，顺着缝隙流了下来，落在地上。水势汹涌，“叮咚”的声音打破了寂静。
雨停了，风儿好像舍不得雨，便呼呼地旋转起来。花儿和草儿也把手摇起来，好像是在让雨回来，下雨天，真好！
雨中的行人们都举着漂漂亮亮的伞，有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……从高处向下看，是一幅很美丽的花伞图。雨滴调皮地在伞间跳跃，又美又可爱。
下雨天可把孩子们高兴坏了。孩子们喜欢那种张开手拥抱大自然的感觉，他们在雨中跑着跳着，仿佛雨天就是他们的游乐场，孩子们那时可能已经玩得忘我了，再也想不起妈妈说不能打湿衣裳，因为他们太爱雨天了。
为什么我爱雨天？你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天，真好！
写下雨的作文篇4
下雨了，我走出教室，让雨点滴到我的肩上，脸上，心里，望着灰蒙蒙的天，我的心情竟然觉得舒服多了。呼吸着空气，是朝湿的，我比较喜欢这种感觉。
看着远方的天空，有几只飞鸟，它们是寂寞的，失去了以前的快乐，幸福。只有在雨点里穿梭，飞行着，一圈一圈，又一圈…
雨神在这些天里经常光顾我的世界，我的快乐也就多了起来。我的世界不知道有谁会带给我快乐呢?也许我的快乐都在天上吧，只有下雨的时候，我的快乐就飘下来了，那时我就会得到属于我的快乐。期待着雨神的到来，寄来我的快乐。想着，想着(可能是我太入迷了)突然，我听见了雨的谈话：雨点儿哥哥说：“我是一个小画家，我落在草地上，小草绿油油的，绿的那么新鲜，看着非常舒服。我落在花园里，小花红艳艳的，艳的那么激情，看着非常兴奋。”“我是一个音乐家，落在屋檐上叮叮响，落在小河里咚咚响，落在……当下雨的时候，如果人趴在窗边就会听到我发自内心的音乐，美丽的音符，好听的音乐，让人感受到来自大自然的声音，来自我内心的声音，让人们的心情更加愉快。”雨点妹妹说。雨点妈妈说：“我是美丽的雨，让人快乐的雨，在炎炎夏日，土地都被晒干裂开了的时候，花儿也晒低头的时候，我会温柔的洒向它们，让它们感受到一丝丝凉意。”“我是人类最好的朋友，人们有什么不开心或烦恼的事情，就向我诉说。我会在他们最需要的时候，安静的听他诉说，说完了之后相信他会拥有他的快乐，拥有原来的他，我也很愿意听你的诉说，听你的烦恼，帮你分担忧愁，我会感受你的愉悦，分享你的快乐。”雨点爸爸说。其他的雨点听了它们一家的谈话，分别说：“我是春天的使者，滋润着小草，安抚着大地，让春天生机勃勃，让大地感受到雨带来的清新空气。”“我是大海的叹息。”“我是天空的泪水”“我是田野的微笑。”“我浇灌了禾苗。”“我洗涤了灰尘”……
我爱下雨!
写下雨的作文篇5
无形的岁月撕扯着过去，我骗自己说一切都会好的。时间快些洗清一切。——题记
一切都过去了。一切终究过去了……尽管我也不想这样。
没有人知道忆起往年的我是如何的一副狼狈。离别那年，我总是不经意心间稍过一丝心酸、一丝不舍、一丝震撼、一丝怀念。但是总是没有人看懂我有多么难过。他们只是看见我笑了，却不曾去留意我心间那如乱石梗塞。也不需要有人知道。因为该知道的那个人他不知道，或许他永远都不会知道，一辈子都不会知道，我曾今为他疯狂而如今为了他的快乐而放弃了他。曾今我以为我可以让他相信，而他却让我不再相信。
一切都不如我当年那样苦苦的哀求和他最残忍的无所谓。当年的他是那样绝情，我是那样的无助。为了他我甚至是放弃了一个女孩该有的尊严。他竟然可以忍心到连话都懒得跟我说。那年的他一次又一次扼杀我的固执我的坚强。他不屑与我的感受，把自己的个性凌驾于别人的痛苦之上。当他又是沉默时正是我在反思时。我只会对他说对不起，我学会了忍让，学会了坚强，把我的性子训练的那么好。是他改变了我，曾经试着回到最初而才发现再也回不去了。懂事多了，也就沉静了许多。很少开怀大笑了。
我很想对他说：“孩子你不小啦，你真的该长大啦。”最无奈的是，竟然如今了我依然还念着他呢。可笑的是这么多天了，他依然可以选择爱我或者不爱我，而我，却只能选择爱他或者更爱他。看，这多不公平啊！我知道他不够好、压根算不上优秀。而我已经选择了，怎么办呢/无奈我只好无论对错继续走下去、毕竟已经一路走来已经那么远了。
听，又下雨了。啊，让我住进你的心中为你撑伞吧！
