写我和书的故事的作文参考5篇
为了将作文写好，我们一定要先明确自己的目标，我们在上学期间肯定都接触过很多作文，下面是本站小编为您分享的写我和书的故事的作文参考5篇，感谢您的参阅。
写我和书的故事的作文篇1
从我记事起，我就十分喜欢读书。
记得我八岁的时候，看见一本有着十分漂亮的图片的故事书，便吵着让妈妈买，妈妈无可奈何，只得给我买了。一回到家，我就马上坐到书桌前读了起来，里面的故事精彩极了，深深地吸引着我，直到妈妈喊我吃饭我才恋恋不舍地放下手中的书。
随着年龄的增长，我的读物范围也越来越广，从童话故事到科普类书籍，我都很喜欢看。
有一次，我在图书馆看到了一本书《假如给我三天光明》，作者是海伦。凯勒。我拿起这本书，找到一个在角落的位置，坐下来看书。我津津有味地读着，很快被里面的内容吸引住了。海伦。凯勒的不幸让我同情、可怜她，但她那种不向命运屈服的精神和强烈的求知欲又让我佩服。
在作文我的书架上，有一本枯燥无味的科普类读物，可我还是硬功夫着头皮把它看完了。读完后，我不但没感受疲乏，还觉得视野开阔了许多，这可都得感谢那本书啊，这本书拓展了我的视野，让我增长了许多知识。
有一次，同学问我：八大行星中哪些行星有卫星。我想起那本书中提过这个问题，告诉了他答案。他一脸佩服：你从哪里知道的啊？从书上看到的。我微笑着告诉他。
书，是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给予我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪。阅读书籍使我感受很多，学到很多，领悟很多。
生活里没有书籍，就好像地球没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。现在，我终于明白这句话的意思了。
写我和书的故事的作文篇2
小时候，看到那些音乐家们在电视上演奏时，我心里产生了一种敬佩。4岁时，爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴，自此，我便爱上了音乐。
刚买回琴时，我自己胡编乱造出一些小曲，爸爸看到我那么爱音乐，狠下心，给我请了一位钢琴教师，让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”，我不解地问：“为什么要学习这些无聊的动作呢？”
老师严肃地说；"音乐是一种最基本的艺术，想要学好它，不能光靠乐谱，要先有着好仪表，培养气质。”听了老师的话，我更爱音乐了。
经过老师的一翻苦心和我的努力之下，我终于学会了指法。开始学习演奏了，也许是记性不好的原因，一首简单的小调，我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃，老师给我讲了一个故事，死我打消了这个念头，我学琴更加下功夫了。
八岁时，我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到，同龄人在快乐的玩耍时，我真想也加到他们的行列去，但是，父母为了我花费了大量的金钱与精力，老师为了我付出了汗水和时间，我怎能如此自私呢？我只好重新坐回琴椅上。
为了能学好音乐，我付出了许多，也从中收获了不少。学琴这条路，也许不那么好走，当只要有恒心，有毅力，即使多么困难的事也能成功。
音乐如一炉火，练就了我的恒心与毅力，愿这团火永远在我心中燃烧吧！
写我和书的故事的作文篇3
莎士比亚曾经说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。在我的生活中，也离不开书籍，说起我和书，这中间还有一段故事呢！我上三年级的时候，每次回到家，父亲就告诉我，让我多看一些书，这样就能提高写作水平，我把父亲的话当做耳旁风。有一次，老师让我们写作文，因为我没有经常看作文，所以我写的作文中用的词汇很少，即使用了也不恰当。写了那次的作文后，我被老师说了一通。
为此，我对自己说，一定要把写作水平提上去。有一次，老师说小红写的作文最好。于是，等到下了课，我就去问小红：“作文怎么那么好？”她告诉我：“要想把写作水平提上去，就必须多看一些书。”于是，我想：下一节就是作文课了，我为何不趁现在先看一会作文呢。有了这个念头，我就干了起来，不看不知道，一看下一跳。里面的内容非常丰富，而且还有讲解，使人一看就懂。我如饥似渴的看了起来，我最喜欢的是童话，因为里面充满了想象。
我写作文的时候，想到了很多好词。这次，老师说我的作文有很大进步。我听了很高兴，就想：我以后一定要多看一些作文书。于是，看书成了我每天必须干的事情。现在，我有很多书了，可我还让妈妈给我买书。书，成了我生活中的一部分，书，成了我形影不离的好朋友，我喜欢书。
写我和书的故事的作文篇4
书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
去年暑假，爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这可是我盼望很久的书了！我迫不及待地抱着它，津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时，妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来，并笑眯眯地对我说：“琪琪，趁热把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦！”“噢，我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“再不喝，以后就不买牛奶了。”我一只手拿着书，一只手端起牛奶。可是，意想不到的事发生了。我一不细心把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时，我的脑子里仅有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉，把湿漉漉的书放在转盘上，关上门打开了微波炉的开关。我自言自语：“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书，又专心致志地看了起来。
不一会儿，我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫！”我叫道。书已经变形了，上头有十几个小洞洞，还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书，眼泪夺眶而出。
书伴着我成长，在我孤独的时候，是书陪伴着我；在我郁闷的时候，书为我解忧；在我失去自信的时候，是书重新点起了我心中的熊熊烈火，让我找回自信。细细品书，我感受着文字之美，也找到了精神粮食。
写我和书的故事的作文篇5
周日的傍晚，夕阳已经逐渐亏去了大半，用它那健壮的腿一眨眼就跑下了山头。我却看书看到痴了，丝毫没有察觉到天黑，只在脸上挂着如醉如痴的神情，时而愁眉，时而嬉笑......许久，书中的我终于被深沉的黑暗唤醒，愣了一下，又陷入了微笑之中。
这样滑稽的情景也不是第一次了：那是一个普通的中午，但一来到我家里，你就能感到一股浓浓的书香气迎面拂来，“啊！”原来是我又在看书了，不得不说，我可真是一个小书迷，一旦接触到书，就无法自拔了。但阅读也让我得到了许多大道理，如高尔基的：“书籍是人类进步的阶梯。”如冰心奶奶的：“读书好、多读书、读好书。”还有“书是人类文明的长生果”等......那时，我正手捧一部《水浒传》“品尝”得津津有味。突然，在外工作的妈妈来电，似乎是要叫我去吃午饭，我却心不在焉，抱着书一个劲儿地点头，目光和书页却“形影不离”。不一会儿，妈妈就挂断了她的电话。滑稽的一幕出现了：手机已没了声音，我却还看着书，使劲的点头，令人忍俊不禁。
手机放下了，一下子，妈妈说的话我又忘得一干二净，又被书中精彩的情节栓去了目光，仿佛融入书中，身临其境。许久，似乎只过了一分钟，我又抬头瞟一眼时钟，又过了十分钟！“真是白驹过隙！”我惊呼到，这才想起妈妈委以的“重任”，赶忙大步流星冲进卧室收拾衣物，一出来，衣冠整洁的我又看见书，又把一切事物抛诸脑后“咦？我刚才为什么要换衣服来着？算了，先看看书吧！”于是，绕了一圈，我又回到了“人书合一”的状态......
又一个十分钟迈着稳健的步伐，犹如一只猎豹一般飞驰而过，看看我，仍抱着书，如醉如痴，表情有点儿嬉笑，不知情的旁人还以为遇上了什么像中彩票一样的大好事呢！只有我自己知道，是《水浒传》里英雄终于齐聚梁山，我在为他们而高兴呢！“嘀嘀嗒~~”电话又用力地吹起了小笛，把我从书中拉回了现实，我愣了一下，顿时想起了所有事情，随手挂掉电话，夺门而出，却又觉得忘带什么东西：“书！书！”我又夺门而入，捎走这本我随身携带的《水浒传》......
我还能隐隐约约地想起当时我，我被妈妈训斥得抱头鼠窜。但当时我看的书的内容却被我印在脑中，铭在心里。现在再回想看看，这件“我和书的故事”，真是无比有趣啊！
