进步作文优质6篇

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优秀的作文不在于字数篇幅的长短,而在于文章的立意是否深刻,作文是给读者看的,所以我们所表达的内容一定要积极向上,以下是本站小编精心为您推荐的进步作文优质6篇,供大家参考。

进步作文优质6篇

进步作文篇1

金秋十月,又一次迎来了祖国妈妈的生日,举国同庆,我们趁着这个假期来到了淮南。

我们坐上舅舅的新车,车子在马路上飞奔着。“咯噔”一声,车子突然往下陷了一下,把我和妈妈吓了一跳,舅舅却不以为然。他继续四平八稳地开着,又是“咯噔”一下,在静静欣赏沿途风景的我大声嚷嚷起来:“舅舅,是什么东西啊?这么烦人!”舅舅打开车窗,我探出脑袋一看,哇,这不是铁轨吗?它怎么会在马路上呢?

淮南盛产煤矿,是一座名符其实的“煤都”。淮南煤矿资源的丰富程度,令人难以想象。听说最多的时候,淮南有四十多个火车站,大多都是用来运煤的,所以大马路上都是铁轨。后来很多小火车站被撤去,铁轨也变得少之又少,能见到它们也是一种幸运。

今天我终于看到了传说中的老铁轨,这让我兴奋至极。我看着这些轨道,条条乌黑油亮,在太阳的照射下闪闪发光,看样子是经常有列车开过。我闭上眼睛,在想象中遨游:一列老式火车从马路上缓缓驶过,我坐在上面欣赏着风景……突然一个急刹车打断了我的幻想,紧接着“呜呜呜”的长鸣传入了我的耳朵,一列老式火车映入眼帘。那是一列很老旧的火车,身上有些地方已经生锈了,列车上装满了煤块。它在轨道上缓缓地移动,在人们的目光中渐渐远去……

淮南这些历史悠久的老火车和老铁轨,见证了科技的发展,时代的变迁,也见证了祖国的蜕变,谢谢你们对祖国做出的贡献,我爱你们!

进步作文篇2

随着人工智能的飞速发展,科技一直影响着我们人类的生活,也就因为人工智能的不断出现,不断研发,逐渐改变着我们人类的生活方式与劳动能力的缺失。

阿尔法围棋就是一个人工智能程序,是由于英国伦敦的谷歌旗下公司团队与研发出来的这个程序,利用价值网络去计算局面,用策略网络去选择下棋,这一人工智能的开发也使得人工智能迈出了胜利的一步,是一个人类科技进步的缩影人工智能在诸多领域给人类社会的发展带来契机。

人工智能给我们的生活会带来许多可喜的变化,也许在以后人工智能能够在全部领域中发展,如果没有人工智能也许这个世界将慢慢的被淘汰,没有科技的进步,没有科技的赖以生存,也许我们都会生活在自给自足,没有创新没有生机的生活之中。

科技的发展进步也许会使我们的这个世界变得更加美好,人就应该有创新精神和丰富的知识阅历,新事物必将取代旧事物,保留旧事物,积极的有用的影响,逐渐强化新事物,在原始社会里原始人用石头生活或者钻木取火逐渐演变为用柴生火用火柴点火,逐渐演变为现在人们用的打火机点火,这些技术的演变就说明了一个由低级转向高级的发展过程,是随着我们人类的意识和思维发展的科技,也就因为如此才艺变得更加强大。

以智能手机为例,从按键手机到智能全屏手机期间,我们带来了生活中多个领域的方便,无线网的研发增添了我们生活的色彩,可以随时随地的联系自己想要联系的人,走到人生地不熟的地方,一部智能手机可以帮你实现好多问题,可以帮你查地图查酒店,吃喝玩乐样样俱全。

随着互联网的发展丰富了我们的生活,大千世界,无奇不有,世界上的每一个角落都可以让我们认识,在生活领域中可在互联网中找工作,购物查询,世界各地的信息,这些科技的进步,不仅增强了我们人类的思维,认识创造能力,还激发了我们人类本应该有的主动创造性,激发了我们为生活进步去努力创造的动机与动力。

相信不久的将来人类科技会达到一个巅峰,科技会不断的进步,我们也会不断的进步,从而带来给我们人类更加好的生活,更美好的世界,更多的发展契机。

所以在人工智能这场战争中,我们需要更多的科技力量来发展人工智能,为科技狂魔们点赞。

进步作文篇3

几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》,内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

昨天我在排练的时候被老师批评了,老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了,就只能在大平台上假装玩耍,就不是主题舞段里的了,那时候我心里非常沮丧,也非常紧张。

排练结束后,我把这个消息告诉了妈妈,说的时候,我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的,因为这次舞蹈没跳好,我便决定不去了,直接回家练舞蹈。

回到家,我们把毛毯铺到客厅里,准备在上面练,练了好多遍,感觉很累。练完以后,妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说:“你也行,只不过不敢,一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的,第二次妈妈没有扶,我也下去了。我和妈妈高兴坏了,妈妈高兴得一连串夸我。

今天我去了以后对老师说:“老师,这次我不会错了,昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说:“哟,真棒!”排练的时候,我感觉比昨天好多了,总是颤或慢的地方全都练得很好了,也能和上音乐了。

排练完后,妈妈说她问胡老师了,老师说我表现的不错,我听了以后真开心!幸好回家练了,要不就成背景了,那可就很无聊了。

我准备以后每天排练结束回到家的时候,都要练舞蹈,争取跟爱丽雅一样,因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。

进步作文篇4

时光总是如此匆匆,不知不觉我们迎来了语文的第一次月考,分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间,脑海里只剩下了震惊:在小学里总是骄傲地捧着分试卷的我,竟然只考了88分,这、这、这……

泪往心里直流!当我冷静下来,细细地看起卷子后,惭愧之情涌上心头,我的作文竟然扣了7分!天文数字啊!我却一直得意地以为我的作文很好!这当头一棒使我意识到了许多。骄傲、浮躁一直蒙蔽着我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而这刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想这也是一件好事呢!

其实,失败并不可怕,可怕的是失败之后就再也爬不起来了。反之,只要我从失败中吸取经验,将经验化作动力,时刻在自己前进之路上打上一个明显的警记,我就可以少走一些弯路,多得一些成功的喜悦与欢愉。

不经历失败怎能见彩虹?不有一次的失败又怎能全面俯视自己?失败是一面镜子,失败是一座警钟,失败也是人生中一个亲密的伴友,因为有了它,我们才能更好地体会到成功的来之不易!

轻轻合上卷子,慢慢闭上眼睛,我知道,我的思维在成长,在变得成熟。因为,我失败了!我反思了!而且我悟出了一个道理:失败,有时就像蝴蝶的茧,当你破茧而出时,你就是一只美丽的蝴蝶,而那些因为害怕失败而永远失去勇气的人,就只能是一只只丑丑的毛毛虫,虽然向往蓝天,却永远长不出一双叫“坚强”的翅膀。

握着拳头,深呼吸,轻轻给自己打气,就让我从失败中成长,在成长中一步一步走向成功吧,我坚信自己,只要刻苦勤奋,戒骄戒躁,那离破茧成蝶的那天,肯定不远了……

进步作文篇5

为期一个月的《夜莺林的秘密》共读之旅告一段落,我们感觉自己又进步了一些。

阅读,我们一直坚持。从最开始的一周一本,到四年级的课后阅读,再到这个学期的共读一本好书。在阅读中,我们结识了很多主人公,感同身受地体验了一把他人精彩的生活。通过阅读,我们发现生活对每个人而言都是精彩纷呈的,我们自己的生活也精彩纷呈。我们拿起笔,也能写出精彩的文章。

相对于以前的阅读,我更欣赏我们本学期的共读共写活动。

本学期,我们一起好好阅读了两本书,一本是《草房子》,一本是《夜莺林的秘密》。

跟同学们一起,我读了好几遍《草房子》,因此对书本的内容非常熟悉。当我们谈起《草房子》的时候,师生之间有说不完的话题。我们感觉桑桑、杜小康、秃鹤好像来到了我们身边,和我们一起生活了一段时间。我们也在心中拿他们和我们身边的人对比,认为他们和谁最相似。

读过《草房子》之后,我们研究了书中的写作方法,跟着书本学习了几次写作。一次是写游戏,一次是写自己学习做某事,一次是写自己的成长历程。在这几次写作中,同学们的表现很不错,写出了一些优秀习作,个别同学的习作还可能得到发表。

近段时间,我们共读了《夜莺林的秘密》。因为时间比较紧张,所以我们的阅读有些仓促。不过,我们还是坚持把整本书阅读了几遍,而且对书中的一些内容进行了深入探讨。

说到给每个章节命小标题,很多同学都给出了不错的选择。我们也掌握了命名小标题的诀窍:一是概括整个章节的故事内容,二是尽量提纲挈领,吸引人。这样命题的话,既锻炼了大家的概括能力,也增长了大家抓关键词的能力。

谈到书中人物,大家既能够认准自己喜欢的人物,又能够引用书中事例来说明自己为什么喜欢,甚至还能够从身边的同学之中找到类似的人物。这样读书,我们就能够把书读进去,也能从书本中学到很多。

还有我们寻找书中的秘密,那一个个秘密吸引着我们继续往下读。而这一次探索之旅让我们收获了很多快乐。说到莫莎的时候,我们有很多共同的话题。除此之外,我们还发现亨利是个很有勇气的人,她在解救妈妈和妹妹的过程中成长了。而我们,也会有自己成长的时候。

进步作文篇6

地理课的上课铃响了,期中考试的卷子落到了我的课桌上。看着用红笔写着的83分,思绪不禁飘到了上次的地理月考发卷的时候。那时,卷子上端写的.并不是83分,而是与它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己这近一个月的进步。

从开学到期中考前,我一直认为地理是我学得最差、最学不明白的科目。我得出这个结论大部分的原因都是因为测验和月考的给我的打击。每次的测验,我的正确率都不高,月考时也必然分数低。庆幸的是,我在遭受到月考的打击之后,我没有自暴自弃,而是去分析我在学习上出现的问题。小学时的我遇到挫折,总想着逃避、对自己生气,但是现在,我遇到挫折都会想解决问题的方法。我尝试着与同学们交流自己遇到的问题,不懂的疑难点去请教老师。以前,我不喜欢向老师问问题。我觉得向老师问问题会浪费自己空闲的时间,而且很没面子,让老师对自己印象不太好。现在,我不再有这样想法了。我认为向老师问问题是很宝贵的机会,用处也非常大。渐渐地,我在进步中获取了令我更加满意的学习成果,我对地理的学习态度也从抗拒到了想要自己进行探究。

初中一年级上半学期的期中已经过去,相比之前,我认为自己有着很大的进步。我希望我能一直保持这种学习状态,提升自己的学习成绩,成为一个更加优秀的初中生。

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