学与读后感推荐8篇

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其实写读后感是很多人读书之后都会进行的任务,我们能够在读完一本书后用心写上一篇读后感,以下是本站小编精心为您推荐的学与读后感推荐8篇,供大家参考。

学与读后感推荐8篇

学与读后感篇1

?苏菲的世界》一部充满哲理的书,主要讲的是14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信——“你是谁?世界从哪里来?” 从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。就在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。

她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……《苏菲的世界》,即是智慧的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

这本书使我明白了哲学的意义、人的生命和各种哲学学说:如果把宇宙比作魔术师,把地球比做一只用于变魔术的兔子的话,我们就是居住在兔子绒毛深处的细胞。我们出生于细毛顶上,刚开始我们对这场魔术十分好奇,而人们慢慢长大了,对世界不再好奇了,就去了毛皮深处,并喜欢上了皮毛深处的生活,就不再过问世事了。哲学家就是那些努力向上爬,并把别人拉上去的人。只要你有好奇心,再加上50%的努力就能成为哲学家。

哲学的世界,有太多奥妙等待我们去探寻。每一次的发现便是一次人生的顿悟。

尽管我心里面想的还有很多,《苏菲的世界》带给了我极大的震撼与启示。

学与读后感篇2

童年其实对于大多数人来说是最美好的,最天真无邪,不懂人情世故的年华,留下最珍贵的回忆,而高尔基的童年简直参不忍睹。

读完《童年》后,最先的感受是对俄国拥有相似童年经历的不幸者的同情。如同炼狱般的童年,使儿童过早尝尽,品尽世间百态。有的,有了对未来的恐惧;有的,有了对社会报复的仇恨心理。可坚强、勇敢、善良的高尔基,在逆境中成长,通过真挚的文字,净化那被丑恶社会污染了的心,拯救俄国社会。

在《童年》中,早亡的父亲,残忍、唯利是图、视财如命的外祖父,两个残暴、蛮横无礼的舅舅,报复社会、凶恶的彼得伯伯,凶狠暴力的继父,无不是俄国黑暗丑恶社会的缩影。除了这些悲剧之外,我们也同样看到一些善良,仁厚却饱受恶势力摧残的人,善良慈爱的祖母,追求婚姻自由的母亲,聪明能干的“小茨风”,瞎了一只眼却仍踏实肯干的格里高里,热爱学习、渴求知识的“好事情”,这两部分不同类的人们存在于高尔基的童年中。或多或少产生影响,让他在如此黑暗的家庭中快速成长,成为悲惨社会中难得孕育的一颗智种。

“一方水土,养一方人,一种环境,育一方人”人在于环境的影响,却有时影响环境,环境能改变人,而人的作为也影响环境。无论我们在如何的困境中,我们都要坚强,不放弃,让人性熠熠闪光。

学与读后感篇3

这篇文章告诉我们,一个人长得丑并不代表什么,心灵美才是真的美。尽管丑小鸭很丑,但她很善良,有一颗永不骄傲的心,令人敬佩。在看当今社会,多少人为了让自己变漂亮费尽周折,想尽办法美容,花大把大把的前去整容,痛的是自己,换回的是一张不是自己的假脸,只为了虚荣,值得吗?就算有人天生长的美,去不用在正道上那岂不是很可惜,有些人因为被人说长得不好看,而埋怨自己的父母,觉得有用吗?

又是在别人嘲笑你时,你会很伤心,恨不得挖个坑把自己埋起来,但回头想想,自己的父母,辛辛苦苦把你养这么大,难道就为了笑声而抛弃自己吗?在此时,我们应坚强,沉默是对贱人最大的鄙视。再美的人也有单身的,再丑的人也能嫁出去,所以,美丑不是别人,仅仅是自己的心态……

我们能做的就是 把自己的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自己,为了将来,请相信自己,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生活得更出色,更辉煌!

学与读后感篇4

记得在小的时候我看过《海蒂》这部电影,那时我对海蒂的印象非常深刻,被她这种无忧无虑的生活所吸引,当我拿起这本书时又感到无比的兴奋,能在一睹海蒂的童年往事和高山牧场上的点点滴滴。

海蒂出生在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下的端夫里村,从小就是去了父母,是有她的迪蒂阿姨一手戴大的。在海蒂五岁那年,迪蒂阿姨为了养活自己把海蒂送到了山上的爷爷那儿。从此,纯洁的小海蒂就每天与在高山牧场上的小伙伴生活得无忧无虑,在花丛中蹦蹦跳跳,观看阿尔卑斯山的壮丽景观。此后,小海蒂又在法兰克福过了一段大小姐的生活。但是海蒂对高山牧场仍然念念不忘。几年过去,海蒂又重新回到了高山牧场,那个纯洁质朴,天真无邪的海蒂又回来了。

看完了这本书我的脑海里立刻浮现出在高山牧场上的海蒂的快乐往事,似乎我也进入了这个世界,在那里有小羊陪着玩耍,能和失明的奶奶快乐地交谈,和高山牧场上的生物一起感受阿尔卑斯山的美好。玩累了,坐下喝一碗浓浓的羊奶体会牧场上的无限乐趣。

看完《海蒂》,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心。

学与读后感篇5

刁蛮自私的凯瑟琳,为了报复不择手段的希刺克利特,凶暴残忍的辛德雷,正直善良的保姆耐莉,和主人沆瀣一气的牧师......艾米莉很成功地塑造了各个人物形象,或许人们会不愿意接受人性的丑恶就那么赤裸裸的展现在眼前,而无可否认的是她对于社会现实的尖锐的真实的勾勒不但没遭到众人的抵制,反倒很受欢迎。它很真,这也是这本书的特点之一。

书里的人物不完美,但我们却更容易从中找到一些真实的情感,或许书中人物的某一个方面就是我们自己的写照。我们讨厌别人坏的脾性,却又希望别人能够容忍自己的任何不好的性格,希望自己的好的不好的要求都能被满足。曾经以为能永远在一起,做人们认为疯狂的事情,自己却自得其乐。当变故突如其来,被爱人抛弃的孤独萦绕身旁,幼时被抛弃的画面再一次袭入大脑。恨是有的,不过这恨要看是恨谁,对于自己的爱人是怎么也不想恨的。就如希刺克里夫对凯蒂所说的:“我并不要对你报复。你为了你自己开心,而把我折磨到死,我心甘情愿;只是允许我以同样方式让我自己也开开心心,而且也跟你同样地尽力避开羞辱。”我以为埃德加是善良的,我以为小凯蒂是可怜的。 我以为谁都没有错,只是到了此时,爱已畸形,恨已深入骨髓。

一代人的恩怨却牵连到两辈人,缘何如此?

学与读后感篇6

?尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。主人公是一个14岁的男孩尼尔斯,他非常顽皮,对读书毫无兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。他在家里因为作弄一个小精灵,被小精灵变成一个拇指大小的小人儿。一群大雁从空中飞过,家里一只雄鹅莫顿也想飞走,他紧紧抱住雄鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空。从此,他骑在雄鹅身上,跟随大雁一直飞到拉普兰。他饱览了祖国的风光,经历了种种的困难和危险,并从动物身上学到了许多优点,该正自己的错误和缺点。当他重返家园时,不仅恢复了原形,而且成了一个有爱心、责任感的好孩子。

这本书讲了许多民间传说,还用优美的词语描述山水秀丽,景色优美的大自然。尼尔斯用自己的聪敏才智,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计,拯救了许多动物。尼尔斯回到家为了拯救雄鹅莫顿,不顾一切的找爸爸妈妈,谁知他已经恢复原形。

我要学习尼尔斯乐于助人,勇于改正自己的错误,做个诚实,勇敢,友爱的好孩子。

学与读后感篇7

读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自身,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的时候考试,自身的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自身的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自身却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

学与读后感篇8

这本冒险小说的主角叫伊休若,他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人,最後虽然如愿以偿,却因此展开一段惊险的旅程,也让原本容易沮丧的他,变得更勇敢、更坚强。

伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口,再坐捕鲸船出海,可惜当他抵达港口时,捕鲸船早已出发,却因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。因泰吉是一位鱼叉手,因为遵从守护神的指示,就和伊休若一齐搭乘下一班捕鲸船出发。

当他们到毕科特号捕鲸船上时,见到他们的船长,名叫亚贺布,原本慈祥的他,因为被一只叫摩毕。德克的大白鲸咬断了一条腿,从此性格大变,一心一意想杀鲸报仇,船长虽然外表看似冷酷,其实拥有一颗细密的心。

我最喜欢的章节叫「生死决斗」,船长勇於应对自我发生杯具的事实,勇敢挑战那只叫摩毕。德克的大白鲸,虽然最後毕科特号沉没了,但是我很敬佩亚贺布船长永不放下的精神。

人生起伏不定,不可能人生没有转折,只有努力不懈、不论输赢都坚持下去的人,在我眼里才是第一。看完了这本冒险小说,我相信付出必须会有代价。勇敢应对自我的人生,好好过着五彩缤纷的生活,这样才是最棒最完美的人生。

?白鲸记》是一个极具象征好处的工作,而且很搞笑,因为它还去自然历史等问题。其他主题包括妄想、宗教、理想主义和务实、报复、种族歧视、层次关系,和政治。

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