《少年读后感推荐8篇
在进行读后感的写作过程中是需要记录书籍内容以及自己读书后感受的，优秀的读后感一定是建立在认真阅读的基础之上的，下面是本站小编为您分享的《少年读后感推荐8篇，感谢您的参阅。
《少年读后感篇1
自从学习了李少白先生写的《中华少年》这篇现代抒情诗，我的心里不由得的萌生出一种敬佩和崇拜之情。
诗中说：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千百灾难。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这段话不禁让我想起了祖国母亲曾经蒙受的屈辱。
祖国在1894年来就被践踏，由于清政府的腐败，导致大量日军一路顺畅的攻入辽宁。1894年7月25日，日本挑起了丰岛海战。1894年8月1日，中日两国正式宣战，由于清军尚未做好准备，导致平壤城失守;随后，日军又挑起了东沟海战，夺取了制海权。然后，日军从庄河花园口登陆，连续攻下了金州，大连等地，随后攻入旅顺。日军到了旅顺兽性大发，残忍的杀害了18000多无辜的中国贫民，这就是历史上震惊中华儿女的旅顺大屠杀。
但是，中国共产党也培养出了众多革命人才，最终打败了日本帝国主义者，推翻了旧社会，在1949年10月1日，全中国解放了，建立了中华人民共和国。
现在的祖国是非常强大的。神舟号飞船接二连三的飞入太空，神舟九号和神舟十号多次与天宫一号多次成功的完成了交会对接，6名航天员也成功的进入了天宫一号，在天宫一号飞行器里完成了祖国交给他们的任务。
同学们，我们生活在革命先辈用热血换来的幸福生活里，一定要好好学习，长大为祖国贡献出自己一份应有的才智。
《少年读后感篇2
今天，我读了《美德少年故事》这本书，一个个真实的美德少年故事深深地感动了我，通过这些事迹让我对这些美德少年充满了敬佩。其中我最感动的是《我想和你做同桌》这个故事，它讲的是一位名叫徐梦诗的女孩三年如一日地关心和帮助班里一位患有先天疾病的同学，不管是在学习上，还是生活中，不管是在学校里，还是在放学后，她都真诚无私地鼓励和照顾这位同学。
看完这个故事我深有感触。这学期班主任老师安排我们班级里的调皮大王和我同桌，希望我能在学习上帮助他。起初我心里暗暗叫苦，他会不会影响我的学习呀？我该用什么方法能让他听我的话呢？经过一段时间的相处，我渐渐地了解了我的这位新同桌，在学习上经常帮助他，给他加油鼓劲。同桌经过自己的努力，在学习上，班级纪律上都有了很大的进步，我真是为他感到高兴，同时，我自己也感到充实快乐，感到自己长大了许多，懂得了更多！ 帮助别人，一天一月不算什么，徐梦诗长年累月地帮助同学才是不容易的，我一定要向她学习，发扬我们中华民族乐于助人的传统美德，做一个美德好少年！
《少年读后感篇3
“坚持到底，总会成功！”我读了《顶碗少年》后，心中一直想着这一句话。
?顶碗少年》讲的是在一次杂技表演中，一位表演杂技顶碗的少年，在演出时碗突然掉了下来，他又进行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背着沉重的压力进行第三次表演，第三次终于成功了 ，全场响起了暴风雨般的掌声。
“呼，终于成功了。”我看完后，舒了一口长气。在生活中，我又何曾没有类似的经历呢？
一天下午，汪老师叫我去播一个广播通知，我没有任何经验，十分紧张。拿着老师给我的通告，在路上一遍又一遍的重复着。“老天哪！你让时间过得慢些吧！我还没准备好呢！”我心中想着，但是时间仍不快不慢的走着。
一眨眼就到了广播室，打开话筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播诵一个通知，请古词表演队的小朋友放学时到政教处开会！”“呀!完蛋啦，我把‘古诗’说成‘古词’、把‘同学’说成"小朋友’还多报了一个‘请’！王老师一定要怪我了啦！怎么办！”我心想，脸上一阵红一阵白，两腿发软，可我不敢出声，我本想放弃，但因为通告要播送两遍，现在唉声叹气或放弃，那全校的都会听见，那脸岂不是丢的更大！我只好深呼吸三次，继续播：
"下面播诵一个通知，请古诗表演队的同学放学后到政教处开会，通知播送完毕。”呼，这下总算没播错。我如释重负，把话筒给关上了。
回去后，我本以为王老师会责怪我，但她却表扬了我，说我在播错后没有慌乱，很沉着。听了老师的话，我更放心了。
面对自己的失误，只有沉着冷静，坚持到底，总会成功！
《少年读后感篇4
?驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学，完全靠自己探求实验，利用废品厂捡回的破铜烂铁，研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷，但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事，微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。
读完整本书，我闭上眼睛，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，仿佛就能看见在非洲，一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地，红色尘土漫天狂舞中，矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年，他的名字叫威廉·坎宽巴。
读了这本书，令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大，对世界对人类带来了多深远的意义。而是，他在辍学，饥荒的境遇下，没有师长，没有钱，在赤贫之地几乎看不到未来的情况下，而他，还能一心一意实现了梦想。
他那充满正能量的心态，就像一缕阳光照耀了我。和他比起来，我们都太幸运了。物质资源丰富，教育资源丰富，家里也没有繁重的活计等着我们去完成，唯一需要我们做的就是学习，学习。那么，我们还有什么理由不把这唯一的一件事情做好呢？回想自己已经快要过完的小学六年学习，是不是欠下了太多的任务？
虽然学习中，会遇到困难，但这一点小小的困难与坎宽巴比起来，微乎其微。而且，学习还只是一件为了我们自己的事情，我还有什么理由，不端正起态度来对待好，不说为了回报老师，回报家长，就让我们为了自己加油吧！
《少年读后感篇5
今天我们学习了《顶碗少年》。这节课告诉我们，一个少年在舞台上。他第一次失败。他没有第二次放弃。他没有第二次放弃。他终于第三次成功了。这告诉我们做事要持之以恒，不要轻易放弃，不要承受挫折和压力，要努力奋斗！
生活中，我们总会遇到失败的考验，但只有敢于拼搏的人，才能赢得最后的胜利。在山穷水尽的绝境中，再战，也许能看到未来；在寒冷的冰雪中，如果你再次博客，你可能迎来一个温暖的春风；在茫茫大海中，如果你再战，你可能到达胜利的彼岸.让我们记住顶碗男孩给我们的启示！
《少年读后感篇6
?少年维特之烦恼》的素材来自歌德的一段恋情。一次，歌德在表姨母举办的舞会上，遇见了一个叫夏绿蒂的女子，并一见钟情。但夏绿蒂已经有未婚夫，歌德得知后仍不放弃，努力追求，可是夏绿蒂是一个实际的女子，她最终选择了和未婚夫结婚。失恋的歌德就想把自己的经历写成一部作品。
这年冬天，歌德的好朋友耶路撒冷自杀，这给歌德带来了创作上的灵感。不久，歌德又陷入一场和自己表妹的爱情中，但也因表妹有未婚夫，两人没能在一起。歌德想到了自杀，就在此时，歌德的灵魂已经和故事中的主人公融为一体，四个星期后，人类历史上最动人的爱情小说就诞生了。小说一出版就轰动了整个欧洲，痴情的读者捧着《少年维特之烦恼》哭泣，维特和绿蒂的服饰成了最时髦的打扮，成百上千的失恋青年男女自杀殉情。
?少年维特之烦恼》将主人公个人恋爱的不幸放置于社会大背景中，揭露了封建等级偏见和个人守旧思想，宣扬了个性解放和感情自由，勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚、实现人生价值的心声，具有进步的时代意义。
《少年读后感篇7
爱因斯坦曾说过：“发现一个问题比解决一个问题更重要。”寒假读了《少年向上真善美》一书后，让我深有感触。善于发现，学会提问，勇于创新是我们当代少年所应追求的。
在生活中，每一件看起来很平凡的小事，都有可能蕴含着真理。我们要善于发现、不断发问，锲而不舍地追根求源，就能发现真理！英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把一些盐酸滴到紫罗兰的花瓣上，在冲洗紫罗兰时，波义耳发现紫罗兰转眼间变成“红罗兰”。这一惊奇的发现立马触动了科学家那敏锐的神经，波义耳想到“盐酸能使紫罗兰变红，那其他的酸可不可以呢？”当即，波义耳和他的助手分别用不同的酸液进行实验。实验表明，只要是酸的溶液都可以使紫罗兰变成红色。但波义耳觉得不够，他想：“既然酸能使紫罗兰变红，那么碱能否使它变色呢？又会变成什么颜色呢？”带着一连串的思考，与一次次的实验，波义耳证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸和碱就变色的性质。波义耳为了验证哪种植物遇到酸、碱后的变色最好，波义耳和助手们搜集并制作提取了许多种植物、地衣、树皮的浸出液。实验表明，变色效果最明显的要数地衣类植物――石蕊的浸出液，它遇酸变红，遇碱变蓝。从那时起，石蕊试验就作为酸碱指示剂被正式确定了下来。300多年过去了，人们一直应用波义耳的这一重大发现，为工农业生产和科学研究服务。
这些很平常的事情，在善于“打破沙锅问到底”的人身上，却能从中有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。创新是建立在一个个“？”之上的。记得有一次，我在求一道路程应用题时，我用“速度*时间=路程”的数量关系公式解答，结果列了三个算式才解答出来，可我的同桌却只用了一个算式就成功解决了，为什么他的方法如此简便，其中藏着什么锦囊妙计呢？我十分好奇，经过我的思考，才发现原来这道路程应用题用工程应用题思维——把路程看成单位“1”,解答就简单多了。是呀，学习中要善于发现提问，才能举一反三，触类旁通。
在生活中也该要多问几个“？”，才会有所收获。这个寒假，爷爷生炉火时，我看到炉子旁有一块比较厚实的木头，它的纹理清晰，我把鼻子凑过去，淡到了一股淡淡的清香，我顺手将它扔进的炉中，火焰一下子包住了木头，烟也随之飘了出来，烟中带着一股异香，沁人心脾。我不禁思考起来：为什么就这个木头烧着后会有香味，而其他木头飘出来的只有刺鼻的烟味儿？我跑去问爷爷，这才恍然大悟，原来我刚刚放进去的是松树木桩的木片，松树里有松脂，火在烧松要片时将松脂蒸发了，松脂的香味就飘了出来。
有人曾说过“好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。”同学们，从现在起“打破沙锅问到底”，在不远的将来，你定会获得属于你自己的辉煌！
《少年读后感篇8
?牧羊少年的奇幻之旅》，说的其实是个很简单的故事，关于一个少年追寻、跟随他的梦想的故事。一路上，他也曾动摇、怀疑并且最后坚持了下来；一路上他学会了很多东西，从书本，从认识的人，也从大自然的一切。然而这个简单的故事里又包含了太多哲理，包括梦想、天命、机遇、爱情……是需要静下心来一遍一遍读然后才能明白更多一点的书。
关于梦想，它告诉我们，当我们真心想做某事时，整个宇宙都会联合起来帮助我们实现。一开始的时候，我们运气总是很好，而在过程中，会出现很多的磨难，来考验我们，教导我们并要求我们反复巩固我们所学到的一切。只要我们坚持下去，聆听并且跟随自己的心，我们就一定能够到达自己想到的地方。
关于天命，它告诉我们，跟随自己的梦想，我们就能够实现自己的天命，尽管这个过程可能是曲折的，我们的心会安稳快乐。而如果由于恐惧由于不相信只好待在自己的安全圈里，我们就只好违背自己的天命，庸庸碌碌活成面目模糊的一个。而现实生活中，只有极少数人能够去追寻自己的天命。
关于爱情，它告诉我们，不要以爱的名义去限制你爱的人的自由。同样，也不要因为害怕失去你所爱的人就放弃自己的天命。
关于天地之心，它告诉我们，天地之间其实有种共通的宇宙语。静下心来用心聆听，你会看得懂听得见别人和自然之间一切事物想要告诉我们的东西。
还有很多很多，杂乱的，无法组织起来的感想。正如我前面所说的，这是一本需要静下心来反复读的书。下次再来进一步补充吧。
