拒绝手机倡议书5篇 "脱离手机虚拟世界,品味真实生活"

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近年来,随着智能手机的广泛普及,越来越多的人陷入了手机依赖的困境,影响了他们的工作生活。为了减少这种现象的发生,一些单位和组织提出了“拒绝手机倡议书”,希望人们能自觉舍弃手机,更专注于工作、学习和与家人朋友的交流。

拒绝手机倡议书5篇

第1篇

科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和-谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议:

1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

拒绝手机倡议书5篇

第2篇

随着社会的不断发展,我们越来越离不开手机。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。老师在讲台前认真授课,而台下不少学生低头玩手机,心游四海!如果上课时玩手机或是手机铃声不合时宜地响起,对老师、对他人、对自己,都是不尊重、不负责任。为提高学习效率,营造良好的学习氛围,上课时,请让手机安静休息。在此,启新学院学生会向全校同学发出如下倡议:

一、科学合理使用手机,体验健康生活节奏。以积极乐观、健康阳光的精神面貌,充分利用学习资源,珍惜大学生活,不做“低头族”。志存高远,追逐梦想,让正能量在学习中,在生活中,在校园中传递。

二、上课自觉关闭手机,提高学习效率。上课时关闭手机或者将手机调成静音状态,营造安静舒适的学习环境,以饱满的热情投入到课堂之中。上课时关闭手机,打造无手机课堂,尊重他人,也是尊重自己。

三、发挥榜样作用,营造优良学风。学生党员、学生干部应以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

四、不在自修教室、图书馆里玩电脑游戏。给他人营造良好的学习环境,让自己把握珍贵的学习时间。静心读书,专心做事,不要让点击鼠标、敲击键盘的声音扰乱心绪,而是用阅读丰盈自己,用学习充实自己,用体育锻炼锻造自己。

上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学是人生学习的黄金时间,请放弃享受与迷惘,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。作为踌躇满志的理工学子,作为建设伟大祖国的重要力量,让我们一起行动起来,从“无手机课堂”做起,为了我们的梦想,扬帆起航!

第3篇

随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。在通信领域信息丰富化、便利化等因素的刺激下,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进校园。学生在校携带手机,有其积极的意义和作用,但也存在着不容忽视的弊端。部分在校学生违反校纪校规使用手机,影响了正常的教育教学秩序和学生的学习生活秩序,同时也引发了一些不良事件。孩子常以要与家里联系更方便为由,要求携带手机,但试问学生一个月真正用于跟父母联系的电话有几个,总共几分钟?

我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们高中学生造成的不利影响:

1.短信聊天,影响休息,贻误学业。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

2.不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和-谐的校园。 那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

为了给孩子创造一个良好的学习和成长环境,希望家长能与学校共同努力! 富宁民族中学德育处宣

第4篇

随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学习和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和-谐的校园。

第5篇

随着生活水平的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学习和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和-谐的校园。

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