小学暑期科技实践活动方案

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温州市建设小学****年暑期科技实践活动方案

小学暑期科技实践活动方案

暑期科技实践活动套餐(一)

家庭绿化调查实践活动方案

随着环保意识的加强和对食品安全的忧患,越来越多的家庭选择了自己种植各种植物,或美化环境,或自给自足。那么,温州的家庭绿化情况如何呢?家庭绿化的植物品种又有多少呢?我们来对家庭绿化情况做个小调查。

一、 问卷调查:

1、您家是否有养植物?

一直都有 ( )

有,时间长于一年 ( )

偶尔会有,时间少于一年 ( )

一直没有 ( )

2、您是通过哪些渠道获得花种的?(多选)

购买 ( ) 嫁接(  ) 好友相赠( ) 其他( )

3、您家目前养有几种植物?

1--5种(   )  6--10种(  ) 10以上(   )

4、您在家养植物的原因?(多选)

爱好 (  )  

吃 (  ) 

做研究、学习 (  ) 

没什么特别原因,别人送来就养着了 (  )

与好友交流 ( )

其他 ( )

5、您花在养植花草上的时间多吗?

不多 (  )  

时间花得有点多 ( )

时间花得很多,有点负担( )

时间花得很多,乐此不疲( )

6、您每个月用于养植花草的花费?

10元以下( ) 10—40元( ) 40——100元( ) 100元以上( )

7、同一种植物,您最长养了多久?

半年以下( ) 半年以上,一年以下( ) 一年以上( )

8、您在养植时是否会作观察笔记或相关笔记?

没有( ) 偶尔记下( ) 常任记录( )

9、您是否希望有更多空间来进行家庭绿化养植?

不希望,家里的绿化空间足够了( )

希望,家里空间还觉得不够 ( )

没这方面想法 ( )

10、请写一写您再常养的几种植物名称。

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二、 个例研究

举例一种植物,写一写在哪里养,如何养,遇到的问题,和养植过程中的收获。也可利用网络和图书馆的文献资料查找有用的信息。

比如下图这种丝状植物:学校大南校区近来出现一种很特别的植物,最大的特点是它会速度生长,缠死其他植物。而负责处理它的门卫师傅说这种植物拿来给小孩子洗澡很好。真得假得?同学们有兴趣研究下它吗?

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