班主任节的演讲稿推荐5篇

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通过制定演讲稿,可以更好地组织思路和表达观点,撰写演讲稿可以帮助我更好地引导听众的思维和情感,本站小编今天就为您带来了班主任节的演讲稿推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

班主任节的演讲稿推荐5篇

班主任节的演讲稿篇1

亲爱的朋友们:

今天我演讲的题目是《守望幸福》。

都说幸福像花儿一样。寒暑易节,岁月如歌!曾几何时,我还是一个五岁的懵懂孩童!从那时起我便在父亲的鞭策下背诵古诗词,开始接受最初的文学熏陶,这使我感召于汉赋唐诗,徜徉于宋风元曲,沉迷于文心诗情,以飞扬轻舞的笔端记录自己学生时代的林林总总。进入师专中文系以后,我更加感受到史记小说的风致诗歌律绝的情韵,从古到今的文化传承中感受到教师历史责任的重大!

如今我在哪里?

我在守望幸福!

站在七尺讲台我由衷的欣喜。我用眼睛拉近我与学生的距离,我用语言编织学生的美好未来。我是一名语文教师,课堂上我们一起用语言抚摸美的触角;课堂下我用文学构筑了我与学生知心的桥梁;我是一名班主任,班会课上我告诉学生做人要堂堂正正,无论成绩好坏;放学后,我目送孩子们远去,送上心底深深的祝福;中考前我为学生熬制绿豆粥情意款款;中考时站在烈日下的考场外,我用我宁静的目光投去我心底深深的祈祷;孩子们出考场了,我送去温馨的微笑!

中考前一个成绩非常优秀的学生突然辍学了。我的心里沉了一下,他可是全年级的优等生啊,近学都很有希望。那天下午,我做一个小时的公共汽车来到一个陌生的小镇。车站里一个瘦瘦弱弱的男孩正在翘首相盼。在我的面前他竟然冲起了男子汉,硬是将我塞到一辆出租车里。看他的样子,我的心里由衷的高兴,一个还未长大的男子汉已经学会保护他的老师了。

那天晚上,他打电话向我倾吐了心声:爸爸喝醉酒后总是打妈妈。于是父母离婚。妈妈为了他日子过得特别苦。他早熟地对妈妈说:”妈,您找个人嫁了吧!您去寻找您自己的幸福,我可以自立了。由于内心的彷徨与苦闷,这个孩子开始早恋了,并且认为自己的想法相当地可耻。我告诉他:“孩子,你的想法不可耻,爱情如水晶一样美好,但好男儿要先立事、后立家,这样才能真正地保护妈妈!后来这个学生考上了重点高中,那次来信,他说,老师,感谢您为我推开了心中的一扇门。您改变了我的人生也改变了我的家庭。我为妈妈买了一条红围巾,也为您买了一条红围巾。

我不就是身着一身素衣在麦田旁守望丰收的农民吗?

守望幸福,成为风景!

正像我守望自己的幸福守望自己的班级一样,我的父母何尝不在守望着他们的女儿呢?由于离家远,我每年只有寒暑假才能回去,每次回去看到村口接我的老父亲,我都忍不住自己的泪水。下车后看到的却是父亲的笑脸。那笑脸上的皱纹啊,拧成一朵花成为我记忆中永不褪色的爱的风景!那次回去,父亲的心脏病犯了,妈妈在一旁低声地抽泣,而我竟然无语凝噎。爸爸好后,我们爷俩抱在一起失声痛哭,感受着这人世间最苦的生死两别!

可,爱是父亲教的,守望学生成长的幸福是自己选择的,这其中的滋味和感受不是一句”博古通今以明志,淡薄宁静自高雅。“就可以诠释得清楚的。我要用爱坚持自己的选择,守望幸福,守望明天!

那天,我看了一部电视纪录片《时间的重量》,主人公是一位山村女教师,她一个月的工资只有一百多块钱,可对教育却可以说是倾心陶醉、矢志不渝。我也第一次听说有的山村孩子上学的时间需要赶着羊去学校,上学只是他们的”副业“。我的心里震撼了。这是我会为自己的抱怨羞愧难当。学生说我是一个美丽的天使。我也曾经拍拍胸口问自己对得起对不起这种顶礼膜拜!今天,我没有豪情壮语,只想朴实地说,在迷茫的时刻让我保持一颗冰清玉洁的心吧,做一个真正的园丁,守望幸福。我以我此生能够从事这样一种伟大的职业而自豪,我以我此生能够帮助别人完成自己的梦想而幸福,我以我此生能够拉着一双双小手迈进知识的海洋而满足。

最后,请让我泛着梅的清香文采,翻新李清照的《一剪梅》来结束我的演讲:

粉彩墨香杏坛秋,倾心教育,课堂引兰州。云中锦书情难寄,雁字去又回,父爱撒胸中。

蒲英飘飞桃李蹊,一种守望,两样幸福。此生真情两传承,倦下眉头,甜上心头。

我的演讲结束,谢谢大家!

班主任节的演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

我于20xx年毕业于---师范学校,20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一直担任初中英语教学工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。

十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了---市第---中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。20xx年---20xx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。

教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生, 关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育观念,建立新型评价机制

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子, 就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高 所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同 学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特 长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁

如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透 思想、安全、法制教育

现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚 心

向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

谢谢!

班主任节的演讲稿篇3

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十一年来,我一直担任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十一年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,当时我接任的是一个七年班。面对个头和我差不多高的五十三名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫王东,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:王捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,还居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。

那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

谢谢大家!

班主任节的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

在这里,我先按照要求来介绍一下自己,我是一名语文老师,也是xx班的班主任,今天我站在这里是来给大家动员的!在座的各位同学都知道,我们现在的任务和压力很重啊,因为再过不久就要面临一场重要的考试了,这场考试相信大部分同学也都知晓了,那就是“小升初”考试,这场考试决定了你的未来啊,所以可不能小看它了,如果你在这次考试中考的不错的话,那么你就有资格去更好的学校,进入更好的班级,但是如果你在这场考试中折戟了,那么你就真的会落后其他同学一步了啊。我这些话可不是危言耸听啊,一个好的学校、好的班级真的能严重影响你未来的学习状况、学习成绩。

我之所以这么强调这场考试的重要性,是因为我带过太多的班级了,也见过太多的例子了,以前有许多的同学在小学时成绩还不错,可就是因为在“小升初”考试中没有考好,结果只能去了一些比较普通的班级,这就导致了他们的成绩一落千丈,在初中这三年里再也回不到曾经的高度了,这除了和个人的学习能力有关外,和环境的关系也不小啊。这也就是我们常说的“近朱者赤,近墨者黑”,如果你想在初中里大放异彩的话,那么你一定要进入一个好的班级才行,不然你真的或许就会成为一名普通的学生,而且这个影响是十分久远的,你的高中甚至你的大学生活都会因此而改变,所以你要想以后的生活更加多彩一点的话,就赶快行动起来。

现在距离考试还有一些时间,所以我们还是有机会来让自己改变的.,无论你现在的成绩比较好又或者比较差,你都得加把劲了啊,成绩好的得先更高的目标进发才行,因为在“小升初”考试里,你要和其它学校的同学竞争,所以别觉得自己班级里的成绩比较好就足够了,那些目前成绩还不是很好的同学也不要过于气馁和灰心,哪怕现在的成绩不是很理想,但是这几个月的时间还是足够让我们改变许多的,只要你相信自己,相信自己的努力一定会有作用的话,那么你还有有着不小的可能性考进入一个好班级的!所以,大家都赶快行动起来,抓紧时间去学习,给自己的老师们、家长们争一口气!

谢谢大家!

班主任节的演讲稿篇5

各位同学,大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初一(1)班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓林,双木林,你们可以叫我林老师,当然也可以叫我miss林。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

我没当过班主任,这是第一次,所以我的工作很可能做得不好,请同学们允许我有个成长期。如果大家对我有什么建议的话,也可以提出来,我们彼此讨论。我对自己的希望是:和你们成为朋友,为你们做一些力所能及的事————即使我能力极为有限。我对你们的希望和要求是:遵法守纪、安全健康、勤奋好学、思维活跃、团结友爱、礼貌活泼,希望你们自爱、自律、自尊

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人。希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感。团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

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