以把握今天的演讲稿7篇

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演讲稿是演讲的基础,可以帮助演讲者有效地传达信息和观点,演讲稿的成功与演讲者的发声技巧和肢体语言密切相关,,以下是本站小编精心为您推荐的以把握今天的演讲稿7篇,供大家参考。

以把握今天的演讲稿7篇

以把握今天的演讲稿篇1

大家好。

人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。

我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误……

大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵,如果是这样,他们只会一直错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。

许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!。如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。

生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天……明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。

即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说——此生无憾。

曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。

那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

以把握今天的演讲稿篇2

人生的经历:你正做着某些事情的时候,朋友们打算去出去走走,邀请你一起去。

在她们发出这个邀请之前,你原本的计划是,在今天把手头上的这件事完成。然而,她们的提议又让你心动了,稍作思索后,你觉得,正在做的事情也不算那么急,放一放也无妨,明天再做也一样,没什么影响。既然这样,何不和朋友们一起去放松一下,明天再继续做这件事情呢?

于是,你爽快地应约,无所顾虑地和朋友一起出发,独留下那未完的事情,在风中叹息。它叹息的是,我们总是习惯把事情留给明天,习惯于把美好的希望寄托于明天。然而,明天虽然近在咫尺,却又是遥遥无期。

因为,今天就是明天的影子,明天又是另一个今天。我们永远无法预知还有多少个属于我们的明天。我们有的,只是今天,只有今天是实实在在地握在手上的光阴。

今天,每个新的开始都是在今天,时间从今天开始,又是在今天过去,自然的轮转,生命的更替,一切都在今天。不要因为还有明天,就虚度了今天,因为虚度今天就是颓废自己,浪费今天就是荒废明天。珍惜今天,才能拥有明天;把握今天,才能收获明天。

所以,请珍惜每一寸光阴,把握好今天,今日事今日毕,不拖拉,不内耗。

昨天已成为历史,明天还是个未知数,可望而不可求。今天才是生活,今天才是一切,才是最后决定昨天与明天价值的关键。让我们怀着对明天的希冀和憧憬,把握今天,走好每一步,让今天的付出,成就明天的灿烂美好!

以把握今天的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学,家长们:

大家好!

大家可能都知道,在这个社会上,时间对每个人都是公平的,时间的长短快慢也对每个人都是一样的。

它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。

就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”

对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。

文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。

有时我们总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是这真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”而当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中又跳过去了。

大家可能想,人可不可能跑过时间,但只要我们把握好每一分每一秒,抓住干正事,那我们就已经赛过了时间,获得了成就!让我们做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我们珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。

人的生命只有一次,不要做一个少壮不努力,老大徒伤悲的人,让我们从这一刻开始,珍惜时间——与时间赛跑!我的演讲讲完了,谢谢大家。

以把握今天的演讲稿篇4

大家晚上好!

我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天 把握今天 创造明天》

挥别昨日黑色的六月,我们怀揣着梦想,带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座 每个在经历了高考之后的同学,今天都有一身轻松的感觉吧!

当我们拿到那封期待已久的通知书时,应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧,但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时,我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时,大多数人都会怨天尤人吧,我想在座的各位也应该都知道,人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题,即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距,我们都还是一样要告别昨天 面对今天 走到明天。很多人都喜欢往回看,却不懂得把握今天创造明天。

当我们发现我们对这或那不满意的时候,我们为什么不换一个角度来想一下呢?你想,若这是我们的家,我们该用怎样的态度来对待呢?我们难道就不能包容或是去创造与改变么?哪有事事都尽如人意的呢?

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹,这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下,并没有对着过去健康的自己悲叹,而是把握今天,用自己所学的知识造福人类,创造了更加辉煌的明天。

要记住,多一份认同感,就会多一份风格,多一份建设性,就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好,是可以记一下的。

要记住,昨天是过去,是历史,是曾经,今天的我们好有更重要的事情去做,只有懦夫和呆子才会把自己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上,试问,在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢?

可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标,高中我们把考大学当作人生的第一目标,今天这个目标已经被实现,那么我不禁想问一下,在座各位的下一个目标是什么?有的同学也许会说“增长知识,抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧,根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行,有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢?够现实吧,但是若是我们现在就开始找工作,学习只做参考,那我们,现在做什么与不做什么,好象关系都不大……那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢?

首先我们就应该在今天重新给自己定位,看自己适合什么,然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候,我们不妨对着镜子笑一笑,说“没关系”,这可是三个具有神奇魔力的字哦,他会让你重新找回自信的。

以把握今天的演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

听着古老的钟声,细数它均匀而沉闷的呼吸。

昂头看皎洁的月光,记载着它阴晴圆缺的变化。

俯首残缺的年轮,书写着它沧桑的历史。

时间从指间悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不着的月光,“恰,恰,恰,恰……”指针一点一点的转动,光阴一寸一寸的流逝。

放弃时间的人,时间也会放弃他。从小,不起眼的爱迪生,把握住了时间,成为了一名发明家;善于珍惜时间的牛顿,也探寻到了自己的成果。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”有多少因为不珍惜时间而暗自后悔的人呢?可现在都已经太迟了。时间是不会等人的。我们生活在时间里,却又有多少人容易将它忽视,不知不觉,又度过了寒假的数日。在这其中,有的人得到许多,也有的人一无所获。与其碌碌无为的度过一生,不如抓紧机会,为自己的生命增添色彩。

随手翻掉这周的旧日历,我觉得自己又度过了许多时间,人生大部分时间几乎都是重复的,所以,我们总以为自己的时间还长,我曾在一本书上看过这样一则童话:如果时间可以买卖,那么大人们会不惜重金来买时间,因为他们不想那么快老去;相反,调皮的孩子则会嬉戏的卖出时间,因为他们想快快长大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

消磨时间是一种多么累,多么可怕的事情啊;这只用肉眼就看不见的秒针无时不在地在地平线上转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在转圈,无情的继续转圈。

时间是公平的,而它又是不平等的。时间像“恰,恰”的舞步,充满激情、活力,令人难忘。时间“恰,恰”的走过,留下一片待写的空白。

谢谢大家!

以把握今天的演讲稿篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。

人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!

我的演讲结束了,谢谢!

以把握今天的演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们取得优异成绩!

谢谢大家!

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