2018年九年级开学典礼演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家下午好，我是来自九（3）班的丁天骋。
接到期末考试成绩的时候我就知道这次肯定轮到我做这个演讲了，但是我并没有想到会来的这么快，对于这个演讲我其实内心也有过矛盾，不过正如学校给的演讲主题“九年级，我准备好了”，既然演讲这件事已经摆在这里了，那我就必须好好准备。
这个主题给的有些刁钻，或者说有些模棱两可，大喊口号，或是讲自己的故事，，似乎都可以，又似乎都不切合主题。那么就先分析一下这个标题吧：“九年级，我准备好了”。初三是什么，初三是初中生涯的末尾，而更是一个顶峰，去年我预习过初三的数理化，初三的知识量与难度都相较于初一初二高了不止一个档次。数学，二次函数和圆在中考最后三大题出现率高达100%；物理，功和电学的难度想必这个暑假大家自己都有了充分的了解；化学，对我们来说又是一个未知的神秘领域。以此类推，其他科目也必定不简单。总之，初三就是登上巅峰的最后也是最长最陡的一段峭壁，是驶向彼岸的最后也是最急最险的一道激流。那么为了不摔下山崖或者在激流中翻覆，我们要准备些什么呢。
很多人觉得我这个年级第一好像整天游手好闲就拿了，虽然事实并非如此，但要我找出些可以与大家分享的心得，着实让我想了很久，最后我总结出四样使我走到今天的东西：融会贯通，自控力，苦中作乐的心和清晰的自我认知。
很多人觉得在物理上我就是一个天才级人物，其实我还远远达不到真正天才的水平，我物理学的轻松只不过是因为你们在学习，而我是在复习。玩过跷跷板的人都不难发现，人往前坐一些或者往后坐一些，跷跷板的状态会发生改变，但是为什么会改变却很少有人去想，而我早就发现了“距离*重量=距离*重量”，所以现在学“动力*动力臂=阻力*阻力臂”对我来说只是在复习已知的内容罢了。物理学科的意义在哪里，在于他能解释世间万物的运作规律，因此这个世界就是个物理的世界，将生活中的现象与所学知识结合起来，试着去解释它，能做到这样，你对知识的理解就会无比透彻，永远不可能还给老师了，这就是融会贯通。本段以物理举例，其他学科亦是如此
自控力，自控力说着轻巧，真正做到却很难，我平时好像是一副没规矩的样子，但是如果到了我决定自控的时候，没有人可以干扰到我。在家写作业时，我建议把手机放的远远的，书最好也放远一点，毕竟很多人写作业的时候才觉得书籍是多么吸引人，面前一张卷子一支笔即可，在学校写作业时，也建议把书收下去。免除干扰，带来的是效率的提升，效率的提升带来的是时间的减少，初三是没有多少时间给你浪费的，每争到一分钟都是有价值的。这两年我一直保持着作业时的高度自控，因此争得了大量的时间，不仅预习完全部初中理科内容，还有时间同步完成两本课外练习，在完成这些超额学习任务的同时，我居然还剩余大量时间用于休闲，于是便有了你们眼中那个整日无所事事还甩别人几十分的我，我的秘密全在于自控力。
苦中作乐也是不可缺少的，尤其是面对即将到来的初三，如果不会苦中作乐那是很危险的，很可能会沦为一个麻木的机器。面对越来越多的作业，与其抱怨，不如跟别人比一比谁先写完。抱怨也罢，但是这个抱怨只是用来舒缓一下情绪，抱怨完了还是得老老实实写。面对突然消失的一些副课，与其咒骂，不如调侃，适当调侃一下，反正老师也听不见。总之对生活一定要保持乐观，还有这么多同学陪着你吃苦呢，生活虐我千百遍，我待生活如初恋，我相信只要这一年好好对待生活，生活必然会给我们最好的结果。
最后是清晰的自我认知，这一点和自控有一些联系，就是要看清自己，时刻认识到自己的处境，自己的状态，并且利用自控力进行自我调整，必须知道自己的定位是什么，自己有多少能力。拿我的经历来说，八年级前一个半学期我一直在吃自己的老本，期中考试我掉到二十名开外，我意识到这样不行，天才不努力照样是废柴，但是我相信自己的实力，我对自己的评估永远是正确的，我知道自己什么时机应该努力，而且我有自控力保障我努力的效率，于是期中考后我用了正好二十一天，这二十一天每天回家专门提升英语，其实不多，每天二十几分钟而已，这二十一天我背了五百个单词，平均每天二十四个。然后我就停了，因为我无比清楚，现在还没到我拼命的时候，而且我做的这些已经足够。事实证明我的判断完全正确，期中考试我的英语是103分，期末考试是116分，我英语一考完就知道这次年级第一稳稳当当，事实证明我又对了。时刻看清自己是一个比较高的境界，如果能达到这个境界，那么你就真正成为了学习的主人。
初三，充满了未知与挑战。面对复杂的知识，要学会融会贯通，举一反三；面对繁多的作业，要学会自控，一鼓作气去完成；面对略显枯燥的学习，要学会苦中作乐，为你的生活抹上几道虹彩；面对成绩的起落，要学会看清自己，在风雨中稳如泰山。我的言辞可能不够华丽，但正如近在眼前的初三生活一样，埋头做点实际的事才是最有用的，何须华而不实的花边呢。愿我分享的对大家有所帮助，祝愿全体同学都能以昂扬的面貌迎接我们初中生涯最激动人心的一场挑战。
