2022关于精选功夫熊猫观后感范文

写一篇好的观后感可以让自己在以后时不时的拿出来回顾一下，所以大家在看完一部电影后可以及时的记录下来，那么该如何写观后感呢？下面由本站小编和大家分享2022关于精选功夫熊猫观后感范文，以供参考。

《功夫熊猫》是一部动画片，讲述了一只名为阿宝的熊猫，虽然体型肥硕，笨手笨脚，被众人嫌弃，最终克服种种困难，打败了强大的对手，成为神龙大侠的故事。虽然这部影片是一部喜剧动画片，但它其中蕴含的各种人生哲理还是非常引人深思的。我有以下两个想法。

要学会相信。在影片中，乌龟大师选中了阿宝作为神龙大侠，不仅师父不相信，就连阿宝也半信半疑。师父曾不止一次询问乌龟大师，是否出了差错。但乌龟大师只是让师父相信自己，相信阿宝。在生活中，总会遇到一些令人诧异的意外，我们此时也要相信，相信自己。如果连自己都变的不可信了，难道去相信所谓的运气吗？但这句话并不意味着要我们盲目相信，我们需要的只是自信和努力，而不是令人不悦的自负。要记住，从来没有意外，一切结果都是因认知，努力而基本注定。即使有运气成分，也不可重复，不能指望。

从来没有成功秘笈，成功可依赖的只有自己的努力。电影中神龙大侠阿宝得到了神龙秘籍后，却发现里面空无一字，阿宝百思不得其解。后来阿宝爸爸的一句话让他顿悟：“只有你认为他是神秘的，它才是神秘的。”其实根本没有什么武功秘籍，关键在于做好自己。我们平常在学习中经常听到各种五花八门的学习方法，其实他们都像是神秘的神龙秘籍一样，虚无缥缈。只有自我激励，自我思考，才是学习提升的正道。从来都没有什么真正的捷径，只有适合自己的才是最好的。

熊猫系列众所周知，08年的《熊猫1》是内地第一部票房过亿的动画片，11年的《熊猫2》更以6.08亿保持了4年的内地动画片票房冠军。而这一系列在中国比其他好莱坞动画片更卖座的原因之一就是全片充斥着中国传统文化和元素——主角国宝“熊猫”和助其成为英雄的“功夫”都取材自中国，这些都让中国观众感到格外亲切，故而在国内极受欢迎，对于国人已经再熟悉不过了。

所以作为梦工厂的当家品牌和摇钱树。此次不同的是，为争取中国市场票房最大化而增加中国元素，从而为《熊猫3》争取到了首部中美合拍动画片的身份，让其收益翻番!

熊猫3接续前作的剧情，它的故事内容依旧很简单，甚至可以说极其的低幼，英雄来自民间，小人物的努力，坚持与勤奋。剧情的中心思想依旧只要有信念，就能成功。设计上，也承接前作风格，采用了大量的中国元素，极具东方特色和大片质感。总之影片整体延续系列以往独特的喜剧风格，继续向观众传递阿宝乐观开朗、勇往直前的精神。

不敢说它深刻抓住中国文化底蕴，起码比我们自己制作的动画更具中国特色和东方感，尤其画风和美工上无可挑剔，尽管故事内核依旧美帝个人英雄主义，但好莱坞对中国元素的运用无与伦比，而在整体的呈现效果上娱乐性十足，可爱的萌系角色以及通篇的抽科打诨让这部电影笑声不断，低龄化的剧情设置让本片在情节不可避免的简单和俗套，也实在没什么可说的，这边只能简单聊聊该片的视觉效果!

首先熊猫3的画质渲染无可挑剔，配上热闹的动作场面和民乐、场景、中国山水等都中国味十足，被运用得炉火纯青，可见老外对中国建筑，文化研究极其的深刻。而3D效果和之前《驯龙2》一样真心爆赞!显然像熊猫这样的动画片更适合展示3D场面，更不用说动画类电影的两大利器幽默和音乐都被运用的相当纯熟!

可见《熊猫3》之所以能在全球获得极大的成功，除了双方了解充分外，它每一部都以一种美丽的方式讲述了一个平和的真理，影片用西方的皮成功移植了东方的心，还兼顾了中美两国的元素，照顾了两国观众的观影偏好。

——美国真不愧是吸纳各国文化和元素的国际大国!

对我而言看一部影片，从中发现一些生活中的道理，激励我们的生活，放松我们的精神，或者只是娱乐一下，抑或只是消磨时光…… 而《功夫熊猫》!我认为，它娱乐，放松的价值比较多，我承认我看得很开心，快乐、简单、真诚，但这不妨碍我静下来后给此片打个比较中肯的分数，毕竟它放眼世界也只是一部质量还算尚可的作品!而如果非要在《大圣》和《熊猫》这2部影片之间做个比较的话，个人认为抛开中美2国的工业差距，这2部影片的水准还真水准相当!但在中国元素的运用上比西化了的“大圣”要强太多，民族的才是世界的，自惭恨铁不成钢!

最后预测该片会超过目前《大圣归来》的成绩，甚至拿到10亿以上票房，似乎也并非是痴人说梦!毕竟4年前《熊猫2》拿到6亿多票房时，中国电影市场的银幕数约为8000块，而如今全国银幕数高达到3万块，是11年的近4倍。所以我相信全面升级回归《熊猫3》惊艳的动画视效将带给观众极其愉悦的观影体验，尤其适合在喜迎春节的气氛中阖家观赏。

前段时间，我和学生一同观看了《功夫熊猫》这部影片，肥胖、笨拙的熊猫阿宝竟然成为神龙大侠，让我感慨万千。

熊猫阿宝出生在面馆世家，他父亲的愿望就是希望阿宝能继承自己的事业，将来把它发扬光大。阿宝却对中国武术充满了兴趣，当他听说有挑选神龙大侠的武术比赛的时候，就排除万难，费尽九牛二虎之力登上天山，来到翡翠宫门前的阿宝刚要休息，进入翡翠宫的大门却关上了，最后，阿宝用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去，却误打误撞地、稀里糊涂地被乌龟大师点中，成为新一代神龙大侠。

为了赶走阿波，狸猫师傅以魔鬼训练来排挤阿宝。第二天，狸猫大师打开阿波的房门，发现房中没人，以为他已经放弃了，没想到阿波却在练功房等着他们。

在厨房，狸猫师傅发现熊猫阿宝只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事情，狸猫师傅就抓住他的特点，利用食物来引导他学功夫。熊猫阿宝非常有兴趣，练气功来特别卖力，功夫大有长进。最后打败了太郎，成为真正的神龙大侠，从此名扬天下。

我明白了一些道理，世上没有不可能的事情，凡事只要有兴趣、相信自己，遇到困难永不放弃，就一定会取得成功。爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”因为兴趣，爱迪生找到了自己的人生价值，因为兴趣，比尔盖茨实现了自己的人生追求，因为兴趣，达尔文找到了自己的人生航向，也因为兴趣，熊猫阿宝取得了成功。我搜寻查找了许多在事业上做出卓越成就的人，他们的成功无不和“兴趣”有关，熊猫阿宝的成功，除了他本人具有永不放弃、勤学苦练的精神外，那就是狸猫师傅抓住了阿宝的特点，抓住了阿宝的兴趣，因此阿宝的功夫日新月异，获得成功。

在我所教过的学生中，所教的学生不乏有考入名牌大学的优秀学子，也有在各行各业工作的人，更有那些让老师厌烦在社会大潮中做出突出贡献的学困生、问题生，其实，在老师眼中的学困生就真的那么令人厌烦吗？我想：他们在学习方面可能是较差的，在为人处事、待人交往却是优秀的，比如：有一次，我从办公室出来，想让几个学生抬水把花浇一下，刚出办公室，常新庄的一个让老师特别厌烦的学困生、问题生XX过来了，他见了我说：“老师，你想让学生浇花吗？”我点了点头说：“是。”他说：“老师，你别管了，我找几个学生把花浇一下。”他很圆满的完成了任务；再如：学校的大门经常不开，只留一个小门，只有到了放学才有人打开，这天放学，我就要推车出门，郭辛庄的一个学困生XX在我前面，他将小门打开并没有先出去，而是让我先出，然后他再出去。试想：这样的学生是差生吗？表现不够突出吗？我仔细想了想，是我的评价观念出了问题，评价措施存在问题，如果抛开学习，他们在各方面是很突出的，有些方面甚至是优秀的，他们身上也有许多闪光点，他们也有各自的兴趣，假如我能像熊猫阿宝的老师狸猫师傅一样，调查分析他们各自的兴趣和长处，引导他们树立正确的人生目标，就一定能够激发他们的学习信心和兴趣，那么学困生就会对学习、对人生多一点乐趣，他们在各行各业就会取得更大的成功。

因此，只要教师抓住学生的兴趣，并进行适当的引导教育，一切皆有可能。