校园作文400字优质5篇
作文让我们学会从不同的角度去观察生活，从而培养出更为敏感的观察力，写作文可以鼓励我们提出新颖的观点，使我们的文字充满新鲜感和独特的思考角度，本站小编今天就为您带来了校园作文400字优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
校园作文400字篇1
我们的校园宽敞整洁，既绿草茵茵又鲜花盛开，更有绿树成荫，可以说美景无处不在。
春天，校园里的迎春花开了，金灿灿的一片，让整个校园弥漫了花香，不时有几只蜜蜂降落在花朵上，不停地煽动翅膀，偶尔还会有几只小鸟停在石榴枝头上唱歌，那绿色树枝随着春风翩翩起舞，构成一幅美丽和谐的图画。
夏天，操场上茵茵绿树下不时传来同学们欢快的笑声，绿油油的爬山虎好像一块绿色的布给美丽的校园增添了色彩，前院花坛里的花香越发浓郁，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，石榴树上有几只蝉在唱歌，嘘--让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩！
秋天，校园里的枫树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠闲地飘下，让人不忍心去踩它们，有些花儿凋零了，有些还尽情地盛开着，爬山虎的叶子已经变红，远远望去，好像一团团火焰，给秋天的校园又增添了一丝美丽。已经没有了知了的身影，他们或许已经唱累了，休息去了吧！
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛像战壕里的伏兵依次卧倒，只有一些腊梅还在寒风中盛开，还有几颗松树在寒风中挺立，一场雪，又把清冷的校园描绘成了一幅美丽的童话世界，漫步在走廊里、或翻滚在雪地里，别有一番滋味！
春夏秋冬，我们的校园都有它独特的美，我爱我的校园。
校园作文400字篇2
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吾班的黄老师十分爱拖堂，每次上她的课，全班唉声不断。
有一次，黄老师又在拖堂，已经拖了20多分钟了（因为那节课是下午放学前的最后一节课）。只见老师在讲台上口水横飞，手舞足蹈，而有的学生却昏昏欲睡，老师的讲话似乎与他一点关系也没有。终于，老师说：“下课！”我们立刻像条件反射一样，“呼”的一声从板凳上蹭了起来。正当我们喊“老师，再见”的`时候，q君唱了一句：“我送你离开千里之外，你永远别回来。”no，我忍不住了，哈哈哈……
二
有一天，z君问我：“假如1=4，2=8，3=12，那么，4=？”
听完，我不假思索地回答：“4=16”
z君听完，满脸奸笑，说“你真笨，题目都告诉你了，1=4，4就=1。”什么？这是谁跟谁啊？
三
由有一天，q君问我：“有一天，一人在一条黑色的大街上，穿着黑色的大衣，戴着黑色的帽子，这条大街没有开路灯，而这个人正在过马路。这时，一辆黑色的车向他开来，为什么这车在要撞上那个人的时候停了下来。”
我回答：“不知道。”
q君说：“因为那是在白天。”
晕……
校园作文400字篇3
迎着秋日的阳光，走进我们的校园，你会发现这真是一个美丽的地方。
小操场是一幅五彩缤纷的画。远看，小操场像一个彩色的世界。树林被秋姑娘一刷，更美了，有的树叶仍然翠绿，有的变成深绿，还有的绿中带黄，更有一些红叶在空中飞舞。色彩鲜艳的塑料地毯上有花朵、风筝的图案。一转头，看见小舞台上有达人的照片，照片上一张张笑脸那么可爱。
大操场更美。教学楼披上红衣裳镶着白色的条纹，相对耸立。操场边的小河绿得像翡翠，泛起层层波纹。靠近河边有两棵大榕树，它们像两把撑开的绿绒大伞，又像两个巨大的西兰花，更像是两个巨人守护着我们。一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在和我们打招呼。
小树林也美。那里有各种各样的树。有的形状像蘑菇，有的叶子是绿中带黄的，有的是红中带橙的。走进小树林，我们好像来到了一片植物的世界，树叶一簇叠着一簇，好像是好朋友。竹子挺拔的站在那里，像一位位站岗的士兵。
我们美丽的校园，是我们学习的地方。因为有我们，我们的校园必将变得更加美丽。
校园作文400字篇4
我们学校的每一个角落都是一幅优美的风景画。有一排排高大粗壮的大树；有一年四季散发着花香的花坛；还有高大雄伟的教学楼……我最喜欢的一处是校门口的假山园。
假山园里有两位高大威猛的卫兵，就是两颗白桦树。看，它威武地站在地上，昂首挺胸的站在那里，好像站在那里时时刻刻的守护着假山园。在假山园里有两个活泼可爱的小精灵，它们就是两束竹子，随着风的摆动，它们像极了戴着绿帽子的小精灵，真惹人喜爱。
假山园里有一颗巨大无比的木棉花树，春天时，木棉花开了，一朵朵肥大多汁。从远处看，真像一团熊熊燃烧的火把；从近处看，又像一个花瓶倒挂在树枝上。
假山园里的主角要数假山池了，假山池的形状千姿百态，危峰兀立，有的像凶猛的狮子，有的像温和的小兔子，还有的像性格沉稳的乌龟……假山池中还有许多小鱼，有的在吃饭，有的在玩耍，有的在睡觉，还有的在发呆……
啊！美丽的假山园，你是校园中一道美丽的风景，也是校园中最亮的一颗星星，我喜欢你，美丽的假山园。
校园作文400字篇5
金秋十月，丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气，淡淡的清香随着气流飘进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的心情格外舒畅。走进校同，我越闻越香，越闻越甜，忍不住循着香味往里走。
啊！远远望去，那是一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”，装点着那一身的绿装，装点着整座校园。那就是香味的源头吗？
走近桂花树，那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃，戴着金色的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们调皮地四处飞扬，或是飘落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它凑到鼻前闻一闻，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。
原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后，用处很多：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……
哦！十月的桂花，也许别人会说你好炫耀，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为，你淡淡的色彩，优雅的。芬芳，微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加美丽！
啊！我爱你，校园的桂花！
