告诉你的作文5篇
通过写作文，我们可以更好地运用各种修辞手法和表达方式，通过书写作文，我们可以培养自己的观察力和思维能力，以下是本站小编精心为您推荐的告诉你的作文5篇，供大家参考。
告诉你的作文篇1
妈妈，我好想告诉你，我已经长大。我知道你想让我养成良好的学习习惯，不拖拉、不磨蹭，保质保量的完成作业。
不管是作业，还是口算练习，或计算小超市，我都要主动、快速、认认真真地完成。妈妈！我好想告诉你！其实我心里都明白，学习是我自己的事情。
每天当我看见你又在喝那闻起来都特别苦的中药时，我会端来一杯热水，让你喝掉。因为我很想帮你冲掉那苦涩的中药味。妈妈！我好想告诉你！其实我知道你每天都很辛苦。每天都要准时接送我，还要做饭、打扫卫生和辅导我做作业。所以我默默地下决心，我要自己的事情自己做，不要让妈妈为我操心。
妈妈！我最想告诉你的是：我爱你！
告诉你的作文篇2
你知道吗？今天我真是高兴到极点了。“什么？你问我到底是捡到了金子，还是捡到了银子，所以才会这么高兴”。“告诉你，其实我.一秘1mi一秘今天既没捡到金子，也没捡到银子，而是在今天发生了一件十分有趣的事情，让我这么高兴。”这件事情就是……
早上，我和奶奶通了电话。开始，也不知道是谁，尽说些莫名其妙的话，可把我弄得是“丈二的和尚――摸不着头脑”。“这是哪户人家呀，可能是打错了吧。”正当我想得入神时，一句“hello”忽然传来，几乎把我吓个半死。仔细一想这声音挺耳熟的，“奶奶吗？刚才接电话的人是谁啊，外国人吗？”“瞧你，想到哪去了，我这寒舍，怎么会有外国人大驾光临。”“那倒也是哦，那么刚才是谁接的电话呢”。“就是你奶奶接的了。”“哇噻，奶奶，我说您也太太太太太赶时髦了吧。”“是啊，现在科学技术正飞速发展，不学点东西跟上时代的步伐，是要被“淘汰”的。”瞧，我的奶奶还真“逗”呢“!
下午，我们一家去奶奶家做客，没等我们刚踏进奶奶家门，就听见奶奶用不太流利的英语招呼我们。大概是第一次面对着我们说英语，奶奶难免会有些紧张。这次，她把嘴巴张开好像在说：“拆、拆……”我一听急了，“奶奶，拆什么？”“哎，这是在说什么呢？”“是……china”！这生硬的英语从奶奶喉咙里蹦出来，害得我的心一直像“十五个吊桶――七上八下”的。不然，我还以为奶奶是要拆房子呢！我看了奶奶手中拿的小本子，上面有几个英
告诉你的作文篇3
别人总说你很可爱，也难怪有那么多人追求你，可曾经我对你却是不屑一顾。
除了父母之外，也就你和我相处得最多，可时间久了，我也会腻烦。可你依然那么执着，对我不离不弃。可我不得不说实话，和你在一起不过是被逼无奈，我对你更多的是厌烦。你不知道，因为你，我失去了多少次在田间自由自在奔跑的机会；因为你，我失去了多少份和伙伴在一起的快乐；因为你，我失去了多少首能让我沉醉其中的歌曲……所以对于你我有且只有无奈。
我不得不关进一个狭小的空间，这里没有无忧无虑。整天只会等待那一声解放的铃声。在多少的时光中我坐在那小小的空间里张望外面那片蔚蓝的天空啊！我羡慕鸟儿可以自由的飞翔，羡慕云朵可以随风飘荡，羡慕风儿可以游山玩水……而我就这样被你所禁锢。
有的东西你改变不了，也只有尝试去适应。渐渐地，我开始为诗人“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉而高兴；为“燕子去了，还有再来的时候；桃花谢了，还有在开的时候，而聪明的你，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”而感到隐隐心痛；为“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱而感动。就这样，你的一言一行，带动了我的喜怒哀乐。
这一点，只不过是一角而已，你带给我的哪只有这些呢？“在二次函数中，当a大于零时，开口向上，函数图象是一条抛物线，不，应该是双曲线吧？不，应该是……”往往会为此而纠结，以至于照镜子时，也不忘思考，忽的，镜子里那根白发让我吃惊，原来你已让我白了少年头。但这些都是浮云，当我解答出来之后那种喜悦的心情谁又可以与我一起体会呢？众乐乐不行，也只有独乐乐。
“goodmoing！”一开始说还真的不习惯，你听，这都发出的什么音啊！可时间久了，我也便会体会到它那几分韵味。瞧，大伙为了学会它，倒也像几分小老外了！
不知不觉，我发现，离开你，我的生活却显得有点无味了。喔！原来我属于这一片一望无际的天空啊。这时，我多想悄悄地告诉你：我的书本，请带我遨游吧，带我遨游在你的那片无限广阔的天地！
告诉你的作文篇4
望着窗外的阳光，思绪飞舞，忆起那日阳光下的你，让我悄悄走近，让我地悄悄告诉你：“老师，我懂了，我已变得阳光，不再迷茫。”
那时的我，不过是个刚从乡下来转来的，不善言辞的孩子罢了。那时的我，懵懂、自卑、内向；那时的我，哆哆嗦嗦地看着这周围的一切，好奇中带着几分惊恐。
直到遇见你，直到那个阳光普照的下午，直到与你交谈，直到你的声音在我耳旁响起。
那日，下课铃响了，同学们都出去玩了，而我，依旧坐在位置上，摆弄着文具，感受着阳光的温暖。你，悄悄走近，搬了张凳子，坐在我桌旁，正好背对着阳光，阳光毫无保留地覆在你的身上，轻轻投下影子。
你柔柔地看着我，那个因为你的到来而如坐针毡的我。你笑着说：“小鞠，怎么不出去和同学一起玩啊？”你的声音，裹挟着阳光，钻进我的耳膜。
“我……我怕……怕。”我低着头，手不停地搓着衣角，嘴中不时吐出几个几乎听不见的词语。我躲闪着你的注视，向四周偷偷地瞧着，又怕触及你的目光。你那柔若春风的声音又一次响起：“小鞠，我知道，你是个聪明的孩子，可老师要告诉你的是：我希望你的成绩好，更希望你能敞开心扉，与同学交流，老师希望你能活泼起来，做一个阳光的孩子。好吗？”
我抬起头，望着你的脸庞，老师，你知道吗？我永远忘不了那一刻，你的笑容，你的目光，与那和煦的阳光一起，洒向我的心田。那是我第一次直视你的目光，你那深邃的眸子中，透着的是无限的爱与期冀啊！
“好！”我第一次如此坚定地回答，你的笑容便更加灿烂了。你站起身，递给我一张纸条，便走出了教室。
我看着桌子上打开的纸条，那几个字在阳光下熠熠生辉——像阳光一样地，去拥抱一切吧！
老师，你知道吗？那时的我，虽不能读懂这几个字的含义，但我仿佛看到了黑夜中的一束光，带着我，去到一个充满光明的地方。
从那一刻开始，我努力地改变自己，努力地强迫自己张开嘴，去和别人交流，我努力地向那束阳光跑去。
老师，你知道吗？是你的一段话给我注入了无限的能量，是你那灿烂的笑颜唤醒了我，是你那一句鼓舞人心的留言改变了我呀！
老师，让我踮起脚，轻轻走到你的身边，让我悄悄地对你说：“老师，我懂了！老师，我变了！老师，我没有让你失望！”
窗外，阳光依旧……
告诉你的作文篇5
这——是一个秘密。当它刚刚在我心中萌发的时候我曾感到一丝奇怪，可是当我用心灵的清泉滋润着这颗种子时，我又觉得无比兴奋。我不敢告诉老师，以我现在的水平，他准会说我不自量力；我也不曾对同学说，他们也许会讥笑我；我更不会对爸妈讲，他们准会警告我，“好好的学好课内的知识吧”然后给我扣上一顶狂妄的帽子。但是，今天我实在憋不住了，我要对你悄悄的说：我想当一名作家！我深深的明白，做一名作家是何等的难！我在语文学习方面的欠缺可是不少的，阅读，分析，口头表达和和书面表达能力并不是很好。可奇怪的是，我偏偏爱上了文学。既爱之，则钻之。自从有了这个念头，每堂语文课我都很用心，争取多思考，多发言。每篇课文旁，我都会注上自己的体会和疑问，每天中午、晚上等课余时间，我都要上阅览室博览群书，力求从众多途径中去获得更丰富的语文知识。如此一来我的语文素养，果真提高了不少，可是我对作文上的态度依旧是那么“草率”。
对于作文，我都是随机而发挥，力求将我突然间迸发出的感悟写出来。对于字、段，都是随心而发挥。这样写可能真的有些草率，但是我却一直坚持着这样的做法。咬文酌句，不是我所喜爱的，酌字而分析也不是我所想的。我所想的是将我突然迸发出的灵感，全部记录下来。但是我也知道这样是不太好的，可是性情之因，我还是不想去咬文嚼字。不过我会认真改掉这个毛病的，以后一定要将我的习作，认真的改一改，才把它们公之于众。当然，在这期间，我也遇到过不少心理上的挫折。当别人谈论起作家时，我的心就会扑通扑通的跳，生怕同学会发现我的秘密。记得有一次，在报上看到这样的一篇文章：有位学生，他的作文在班上是最拔尖的，他渴望成为托尔斯泰，可是就他的文学素质，思维方式和生活经历来看，他想沾上文学的边，也要付十倍的努力！看着看着，我不由慌了起来，我想到了我自己——天啊！当做作家真的这么难吗？但仔细想来，我觉得他讲的不无道理。
打这以后，我跑图书馆、钻书店更勤了，我阅读中外古今的名著更多了。在不断的阅读中，我懂得了文学是一门综合性的科学，它不仅需要我们在语言文字上下大功夫，而且需要我们对生活有深刻的认识和独特的见解，对事物做深入的解剖和精辟的分析，对各门学科有广泛涉猎和浓厚的兴趣——呵，这就是当作家的基本功！我命令自己朝着这个方向奋进。我今天把心底的秘密像你和盘托出，就表示了我的决心。但愿这秘密，明天能向老师同学和朋和父母公开……
