葫芦丝的作文精选8篇
对于写作文很多人都会感到头疼，关键的原因在于素材积累的匮乏，通过写作文这件事，我们可以很好的锻炼自己的语言组织能力，下面是本站小编为您分享的葫芦丝的作文精选8篇，感谢您的参阅。
葫芦丝的作文篇1
最近我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，心潮久久不能平静。
这本书主要写了一个叫王葆的男孩一天在河边钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以随着王葆的心意而动，但是王葆不能告诉别人它的存在。随后的日子里，王葆用它要了好多东西，最后明白宝葫芦给他的东西都是别人的所有物，然后幡然醒悟，将宝葫芦的秘密公布于众，末尾王葆猛然惊醒，才发觉他只是做了一个梦。
文中王葆因解释不清楚名贵花草的来源而向家人说谎的情节让我心痛，因为王葆以前可是从不撒谎的啊!但是他却因为和宝葫芦的约定向家人撒谎，究竟为何会变成这样呢?我想是因为面子和他与宝葫芦的秘密而致的，但是他却没有想想，他骗的，全都是相信他的人，全都是不会怀疑他的人。一个谎言要用无数个谎言来圆，这点在王葆与郑小登和老大姐”讨论“河里怎么会有金鱼的时候就验证了，先前王葆因为好面子而向郑小登炫耀他从河里钓上不少鱼，但是待捕鱼能手郑小登一看，这河里怎么来的金鱼呢?便提着水桶拉着王葆找老大姐请教去了，到后头王葆实在编不下去，就不得不暂时转移话题才没有露馅，说谎话真是不好，有次我就犯过这样的错。
记得那次，我从学校回家，看着路上的小吃不禁有些眼馋，便停下脚步去买，但是转念一想，妈妈可是从来不让我乱吃东西的啊，我要是这样，她会不会说我啊?我想了想妈妈的话，又看了看路边飘香的小吃，正在犹豫不决的时候，我突然灵光一闪：我可以不告诉妈妈啊，这样她不就不会知道了更不会说我了。这般想想，我还是抬脚向小吃走去。我拿着小吃边走边吃，还时不时看看有没有疑似妈妈的身影，一看没有，也就更放心的吃了起来，一路吃到家。
回家一开门，妈妈早做好了饭，就等着我回来呢，但是我早吃过小吃了，哪还有胃口吃正餐呢?就兴致缺缺的吃了几口，就对妈妈说：”妈，我去做作业了。“妈妈狐疑的扫了我一眼，说：”你是不是在路上吃东西了?“我顿时冷汗下来，不对呀，路上没见到妈妈啊，她怎么会知道呢?看了看妈妈，我硬着头皮说：”没有，怎么会呢。“妈妈也不再怀疑，应道：”哦，那你去写吧。“我坐在书桌前，满脑子都是妈妈那句”你是不是在路上吃东西了?“越想越烦，也愈发觉得不跟妈妈说实话不对，经过了一番思想斗争，我终于决定跟妈妈说实话，我走到妈妈面前，怯怯地说：”妈，我其实在外面吃东西了。“妈妈看了我一眼，并没有我预想中的暴怒，而是摸了摸我的头，说：”以后别吃了，要记得跟妈说实话知道吗?“我点了点头，再也不说谎话了。
一个谎言要用无数个谎言来圆，你兴许还在为骗到了别人而高兴，但是你能骗到的，都是相信你的人。不要对相信的人撒谎，一切诚实。
葫芦丝的作文篇2
看庭前花开花落，望天空云卷云舒。时光荏苒，我捕捉生命中的每一处美好，走着走着，就弄丢了。痛苦艰难的成长，让我学会了珍惜。青春的沼泽打马走过，原来，最美的时光，留在心里……
升入初中，意味着步入人生中的花季年华。我在青春路上磕磕绊绊，时而晴空万丈，时而迷雾满天。我渴望有一条小舟，载我渡过那河的尽头。可我又不舍过往。蓦然回首，那条又黑又长的路，我已独自一人走了很久，泥泞的路上刻满了我的脚印。突然间，我发觉自己并不想长大。面对世事无常，人生百态，我仍要面对长大，只能摆正心态，扬帆远航。征途上，那亮丽的一个脚印吸引了我，带我回到那段最美的时光。
记得小时候随着伙伴们一起，在金色的麦田里随风奔跑;夏日的午后，在梧桐树下玩跳房子;夜间在草丛里捉蟋蟀，听着虫鸣席地而睡;听悠扬的蝉鸣，在池塘边追蜻蜓，追到累得气喘吁吁;偷摘水果不小心被蜜蜂叮到怕了，同伴们“噗哧”地笑了。那是藏在我心底里的一段最美的时光。
小时候的梦也是那么纯真，我们在纸上写下“长大要成为科学家”、“要当医生”、“警察”、“运动员”，而现在却变成了要考上好高中、好大学的理想。那时的考试没有很大的压力，若是100分变成了99分，也会暗自落泪。我们带着最美的梦想，欢快地跑过那段最美的时光，聆听鸟语，轻嗅花香。
可时光是残忍的，不知从什么时候开始，那群人散了，萤火虫也不见了，是小时候的梦丢了吧?我说，生命中最好最美的时光是童年;风儿说，它在你的心里。我说，回不去了;风儿说，别在回忆里徘徊。
是啊，我为何一直要活在过去?最美的时光是童年的欢笑，也是叛逆的青春。梦想仍在，希望仍在，奇迹仍在。别怕黑暗，有风儿与你踏着雨水奔跑。
花开正好，微风不燥;花前月下，我拾起最美时光，仰望星空，我遥望远方风雨。最美的时光，是青春迷雾中的你，是现在的一分一秒，是奔跑在漫长黑夜里低声喊累的你，是夜里奋笔疾书的你，是在追梦途中屡次失败的你;是现在，是现在考场上的你，最美的时光，是当下。
别辜负了你生命里的那些花儿，那些曾出现在你童年时光最美的风景和女孩儿们，她们在远方等着你;你该在心里留住那最美的时光，然后无所畏惧地奔向属于你的最美的远方。
葫芦丝的作文篇3
暑假里，我读了张天翼爷爷写的一本书，名叫《宝葫芦的秘密》，这本书讲述了一个关于不劳而获的故事。
主人公王葆是个不爱学习，成绩不好的孩子，做事总喜欢投机取巧。他听奶奶讲有一个神奇的葫芦，只要得到这个宝葫芦就想要什么便得到什么。有一天，王葆在钓鱼的时候，意外地钓到了宝葫芦，他欣喜若狂，一连在地上打了好几个滚，觉得自己总算可以要什么有什么，过上幸福的日子了。
后来的日子里，王葆真的是要什么有什么：油汪汪的熏鱼，香喷喷的卤蛋，甜滋滋的糖葫芦，精致的飞机模型……宝葫芦还让王葆在学校的表现突飞猛进，令人刮目相看。可是宝葫芦只会盲目服从，不会变通，它在满足王葆贪欲的同时也让他丢尽了脸，其中有一个情节让我记忆犹新：一次数学考试，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字也原封不动地搬进了他的试卷，王葆受到了老师的批评，同学的嘲笑。渐渐地他失去了朋友，失去了家长和老师的信任，失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后来王葆发现原来宝葫芦变出的东西竞都是从别处偷来的！这是犯罪啊！他恍然大悟，终于将宝葫芦的秘密公布于众……后来王葆决定参加游泳比赛，他每天努力锻炼，在学校明显落后的情况下，王葆依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。这件事让王葆彻底醒悟，更加坚信自己老师的一句话：“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”
?宝葫芦的秘密》这本书充满了机智与幽默，我喜欢可爱调皮的王葆。其实每个人都有惰性，关键看你怎么去战胜它，好逸恶劳是可耻的，不劳而获、坐享其成更是不可能的。一分耕耘，一分收获，只有脚踏实地努力付出，才能一步一步地迈向成功，我想这就是宝葫芦里蕴藏着的秘密吧！
葫芦丝的作文篇4
今天我读了《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，这是一本适合我们青少年阅读的中国名着。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
?宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
葫芦丝的作文篇5
鲜嫩多汁的水果，香甜诱人的冰糖，这两样人间极品组合在一起会产生什么?答案当然是——冰糖葫芦!
我目不转睛地盯着摊位上一串串晶莹剔透，不禁咽了咽口水，好想吃!我紧捏着只剩下一次机会的品尝劵，一不做二不休冲向冰糖葫芦的摊位。
“给我一串水果的。”话音刚落，一串冰糖葫芦出现在眼前，，仿佛在邀请我一般，散发着迷人的光彩。我猛地舔了一口冰糖，脑海中只剩下一个字——甜!我小心翼翼地咬下了第一块水果 ——西红柿，正当我充满希望地塞进嘴里，意想不到的事发生了。西红柿本身是酸甜可口的，但有了冰糖的“辅助”，完完全全失去了本来的滋味，满是粘稠的糖，十分怪异。我无语地咀嚼着冰糖西红柿，却如同嚼蜡般，毫无感觉可言。
我彻底失望了。
为什么外表光鲜亮丽“内在”却如此不堪?这个问题仿佛毒素般蔓延在我的心头，带着满腔的好奇，我准备再次尝试。
“嗷呜”我视死如归地咬下葡萄，立刻吞下去。哦弄，酸!酸!我顿时皱成苦瓜脸，以冲刺800米般的速度“飞”向垃圾桶一吐，终于解放了!
望着手中难以下咽的冰糖葫芦，我苦恼地皱起眉头，既然不能吃，那么——扔为上策!我做贼似的朝四周瞟了瞟，见没人注意我，蹑手蹑脚地再次靠近垃圾桶，只听见“咚”一声，冰糖葫芦“跳”进垃圾桶里，消失在我的视线里。
大功告成!我得意地扬起一抹微笑，心里默默地想着：冰糖葫芦啊冰糖葫芦，这样的结局是你活该，谁叫你这么难吃呢?不要怪我，我只是代表月亮消灭你!哈哈哈!
葫芦丝的作文篇6
?宝葫芦的秘密》这部电影是我几年前看的，但是直到现在我还清清楚楚的记得这部影片。你们想知道，为什么过了这么多年我还会记忆犹新么？
主人公王葆是一个想象力十足的孩子，每当遇到不会做的难题活自己不想做的事，他都幻想着有一个神奇的东西能够帮助他解决难题。这不，这一天他去钓鱼，意外地把宝葫芦钓了上来，宝葫芦还帮助王葆把鱼钓了上来，还大方的款待了王葆，把好吃的都变了出来，填饱了王葆的肚子。
王葆愈来愈依靠宝葫芦，宝葫芦帮他做机器人，把玩具从玩具店里拿出来，吧王葆想要借的书从图书馆里拿出来，却不幸的掉进了水里，宝葫芦赐予了王葆游泳的能力，这一幕恰好被游泳队教练，邀请王葆进入了游泳队。
千万不要认为宝葫芦和王葆会永远和和睦睦，这不，他们吵架了……
数学测验即将来临，王葆拜托宝葫芦让他顺利度过。这一天，宝葫芦找到了一张差不多能得95分的卷子，把上面的字全部都转移到了王葆的卷子上。交卷时，王葆的卷子上写着别人的名字。数学老师过于气愤，想要把王葆送到德育处，王葆伤心的跑了出去。老师和同学们找到他，说不会怪他，但是从此以后王葆和宝葫芦从此关系决裂。
游泳比赛即将到来，王葆每天认真训练。终于靠着自己的努力获得了第一名。
王葆却以为是宝葫芦在帮忙，跑去那个他们曾经相遇的湖边去找宝葫芦，从宝葫芦口中得知自己是靠自己争来的第一，非常高兴。王葆走后，宝葫芦既有些伤心又有些高兴的对小青蛙说：“看来他已经不需要我了！”
王葆也明白了众人皆知却又似懂非懂的道理：凡事都要靠着自己的努力，否则做了也是白做，就是空有其表。
这就是我为什么记得这部影片的原因了！
葫芦丝的作文篇7
一次偶然的机会，在街上听到一个人在吹奏《月光下的凤尾竹》。动听的音乐一下子就吸引了我，于是我央求妈妈给我也买一个葫芦丝。
很快我的愿望就得到了满足，一个崭新的葫芦丝就送到了我的手中。
它外面有个盒子，紫檀色的外包装，看出了主人的用心，里面的葫芦丝有50厘米长，据说上面的葫芦丝是云南产的，下面的竹子是贵州的，看着宝贝我爱不释手，妈妈对我说，买了就一定要学会演奏。我立刻答应了妈妈。
万事开头难，我希望能快点能演奏一首乐曲，于是就看书自学，因为我以前学习过吹口风琴，也算是有点基础吧。于是我先练习找准音符的位置，然后就是指法练习，开始吹的时候，也是用气力不合理，音调一直不好听，后来我拿出了看家本领，对上网百度一下，看视频老师的教法，很快的，《婚事》就断断续续的吹了出来。
这里边还有一个小插曲呢。有一天，一个同学到我家，我拿出葫芦丝演显摆，本以为同学会为我点赞，想不到同学对我吹低音5有了一个不合理的解释：说怎么听着好像放屁……顿时我闹个大红脸。后来我再吹的时候就是反复琢磨，慢慢的练习，终于不再闹笑话了。
每当我空闲下来的时候，我都会拿起葫芦丝，随着《月光下的凤尾竹》的音乐声响起来，让我忘记了一天的疲劳。沉浸在悠扬的琴声中……
葫芦丝的作文篇8
天上不会掉馅饼。 —— 题记
如果你明白宝葫芦是偷东西的，你还想得到宝葫芦给你带来的幸福轻吗?相信你们会说：”不。“
开始读这本书时，我觉得宝葫芦是个不可多得的好定贝，它能让我想要什么就能得到什么。我要是也有一个这样的宝葫芦该多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后读了我才发现，宝葫芦是把别人的东西偷过来给主人用时，我的想法完全变了。我觉得宝葫芦可以带来不劳而获的东西，同时它也可以给拥有它的人带来灾祸，和无穷的烦恼。因为本来是可以不撒谎的，却为了要隐藏宝葫芦撒了许多谎。
作品主要写了天真活泼的中学生王葆，在一次偶然的机会下得到了一个无所不能的宝葫芦。王葆做了宝葫芦的主人后，他想要什么就有什么。因此获得了一种不劳而获的”幸福“。可拥有了这种不劳而获的幸福却让王葆麻烦不断。像下象棋把”马“吃到了嘴里、从来不撒谎要被迫撒谎、看电影偷到了好朋友的座位、考完试拿别人的试卷被教师发现……
最后王葆终于发现宝葫芦给他的东西并不是凭空变出来的，而是把别人的东西偷过来的给自己用的。王葆做出了选择就是把宝葫芦的秘密告诉大家，并认错。这样就跟大家解释了这段时间发生的一切事情。也可以不让宝葫芦继续祸害别人了。醒来后发现是一个梦。
王葆把宝葫芦扔了，我持两种观点：一种是这样做是不对的。因为王葆完全可以留下宝葫芦自己享用，就算没有家人和朋友起码有无穷无尽的东西何苦苦了自己呢?第二种是这样做是对的。因为如果这样就算没有那种特殊的”幸福“，可是和家人和朋友在一起，不是比所有的”幸福“都幸福吗?我还是赞同第二个观点。
从这个故事中我们不难发现，不劳而获得到的东西是不会心安理得的。就拿本书的主人公王葆来说吧，他还不知道宝葫芦是偷来的东西时都如此的不自在。要撒一个又一个的谎。当他知道是偷来的东西时是多么的痛苦，因为偷，他失去了亲人，朋友，因为偷，他辜负了大家对他的信任。那时他的多么的难受呀。
所以，我们一定要记住”天上没有掉陷饼的好事“，一切幸福只能靠自己的劳动。
