我的青春有她作文7篇
写作文是一个挑战自我的过程，需要我们在文字中不断寻找突破口，提出新颖的观点，作文是一种思考和创造的过程，通过不断写作我们可以锻炼思维，培养创造性思维能力，下面是本站小编为您分享的我的青春有她作文7篇，感谢您的参阅。
我的青春有她作文篇1
你茫然的往前走，一望无际，当你孤独、寂寞、渴望帮助时，一双大手紧紧握住了你的肩膀，带着你静静的往前走。停下来，你在回头，却发现你已到了彼岸。
——题记
人生犹如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望远方，看到了彼岸，却又在岸边停下脚步，因为你无法跨过眼前一望无际的大海。这时，一只船停在岸边一个人手握竹竿，坚毅的眼神中没有一丝犹豫，因为她要带你驶向成熟的彼岸。那个人就是老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也许一提起老师，众所周知的便是这句诗了。有人说老师是春蚕，无私奉献；有人说老师是蜡烛，燃烧自己，默默无闻；还有人说老师是石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂。而我认为老师更像江畔上的摆渡人。你是否见过那摆渡人的模样，如果没有见过，就请看看那三尺讲台上的老师。他们如摆渡人一般，整天埋头苦干，风雨无阻的扬着布帆，划着双桨。直到光滑的脸庞被岁月烙下深深印痕，细嫩的双手变得粗糙。谁又知道，这一切的一切只是为了将我们送到彼岸。
一路扬帆划桨要多久？或许是三年六年甚至更长。岁月让我们变得成熟、睿智，让我们从一个懵懂。、年幼无知的小孩蜕变成了充满热血与活力的少年，而一路渡江而来的风雪却给了摆渡人承受。
船到岸了，我们欢呼着上了岸，迎来的是新知识、新环境，等待我们的是一个全新的世界，这时摆渡人哪去了？他们却又小心的驶着船，又去为下一批孩子摆渡了……
感谢您，我的青春摆渡人——敬爱的老师。
我的青春有她作文篇2
我爱你，正如你爱我一样，不同的是，你爱了我一辈子，付出了你的一切，而我却不及你的万分之一，我感谢你，让我的青春与这世界温暖相拥。
我想，在我失意时，你给我的温暖是鼓励。光阴似箭，日月如梭，不觉也在世上待了十三年，十三年的日子说快不快，说慢也不慢，我在长大，自尊心也跟着增加，遇到点小挫折就萎靡不振。而你，则是用睡前一阵谈心，一句“加油”来鼓励我。
不知你是否记得，一次考试我创下了历史最低成绩，不敢回家见你，就来了次意义上的“离家出走”。夜幕降临，北风呼呼的吹，心瑟瑟的抖，周围黑的可怕，只有我一个人，我伏在石椅上抽泣。突然，一束白光照射过来。是你！你向我奔了过来，一把抱住了我，我能清晰的感受到即使在寒冷的冬夜，你脸上的汗水也在往下淌。你并没有着急带我回家，而是和我一起在河边散步，我向你说明了我出走的原因，你也没有如我所想的那样打我骂我，而是把牵着我的手握的更紧了些，道：“你来到这个世界并不是做给谁看，只要尽了最大努力，一次失败了又怎样，谁还没有个黑历史？”说完，你把我冰冻的手揣进了你的衣服口袋。
那一刻，手暖了，心也就暖了。
我想，在我迷茫时，你给我的温暖是陪伴。也许我与万千处于花季的学生一样，找不到方向，也不知道应该做什么，该去哪儿，总觉得世界太过险恶。而你，则带我去享受这个世界的美好，让我发现，原来这个世界还有阳光、花儿、露水……还有许许多多美得让人心动的东西。
那一刻，你是温暖的，世界是美好的。
每个人都是一朵花吧，追逐者阳光、露水和微风，而你这朵花却被时间追逐着，褪去了青春的容颜，慢慢的在枯萎，用你的养分呵护着我，让我成长，让我绽放……
因为是你，有你，陪我走过，陪我长大，让我怀着感恩，善良，坚强的这颗心，让我在这韶华青春里与世界温暖相拥。……
我的青春有她作文篇3
在我感到迷茫无助时，有个人总会向我伸出援手，在我伤心苦闷时，有个人总会为我排忧解难，她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上，她就是我的摆渡人，为我扬帆启航，帮助我避开所有的礁石，引导我到达成功的彼岸。
在我刚上初中的时候，成绩并不理想，也对新环境感到十分的不适应，我实在是承受不了这样的压力，便和妈妈说：“我现在感觉压力太大了，我根本无法承受。我有时甚至想转学，你能帮帮我吗？“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情，不过很快温柔的对我说：“一个人偶尔的失意是很正常的，这是最好的磨炼。只要有信念，你就能克服一切困难，我相信，凭你现在这么努力，你不久就会成功的。”我感激地点了点头，妈妈说得对呀！能有她来引导我，真好！果然，过了几天，我的成绩就有了起色，同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。
不过好景不长，自此之后我便开始骄傲了，甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时，我的摆渡人严肃的告诫我：“看到你这样，我又生气又伤心，骄傲使人落后的道理你都不懂吗！现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了，完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话，我只有愧疚，我愧对自己，也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天，我哭了。之后，我再也没有松懈过，从来都严格要求自己。
妈妈，你对我的恩情我怎么才能回报得起呢！现在，我唯有做最好的自己，和你一起驶向成功的对岸。感谢你，我的妈妈！感谢你，我的青春摆渡人！
我的青春有她作文篇4
“呜，呜，呜…”整个教室仅有几个电扇在工作。烦闷压抑的氛围像是瘟疫一样笼罩着每一个人。我更像是被死神施了咒语，有气无力的摊在书本的面前，像乌云般密密麻麻的文字挤满了整页纸，老师低沉的语调，丝毫没有影响他催眠的功效。眼皮就像是悬崖边上的瀑布直往下坠，眼睛里全是一闪一烁的灯光。我则像漂浮于空中，简直要瞌睡死了。“叮，叮，叮…”下课铃终于响了。
“快来看成绩单喽！”突如其来的一声呼喊。像是将我丢进了千年冰洞，我的心瞬间冻结了。面对成绩，他就相识一支飞驰的利箭，以强大的力量狠狠的刺入了我的眼睛，刺痛了我的心。连续好几次名落孙山，要多凄凉有多凄凉，随之而来的厌学情绪更使我感到难以名状的愤怒。我痛恨我自己，讨厌我自己，甚至想把自从躯壳中抽出来教训一番。这还是我吗？
记得初中时，成绩优异的我，每每考试后，爸妈都会用充满爱意的眼神给予肯定。我也每每从中收获温暖，静在甜甜的幸福中，感受快乐。现在呢？我怕回家，怕看见父母。每每进教室，总是以最快速度通过门口，以回避那似乎在嘲笑我的成绩单。每每碰到同学，总是逃避与他们说话。教室的每堵墙都在向我紧逼……“胆怯”，“软弱”这还是我吗？“逃避”，“消极”这是我的青春吗？“失败”，“暗淡”这使得的生命吗？不。不。
高考临近了，红色的标语铺天盖地的挂满了校园。那鲜红的颜色真像是我从心里流出来的鲜血。“冲刺”“未来”“奋斗”……像电流般通过我的血管，刺激着每一根敏感的神经。我的未来，就这样无声无息的葬送？我的梦想，就这样无声无息的破碎？不。不。这不是我的青春，我的生命绝不能仅有悲哀！
在生命的旋程中，好走的路只有下坡路！生命本是一个过程。其间的失败，挫折，就像美丽的彩虹要有暴风雨为前奏般的不可避免。苦痛，悲伤，就像玫瑰有刺般与成长相随。而生命如流水，只有在他急流奔向前去的时候，才美丽，才有意义。我们能做的只有接受与面对，正如小草，要经历虫吱，雨淋，风吹，才能破土，发芽，生长。正是小草的坚忍，才使它绽放出生命的绿。
生活像一首诗，激情澎湃的诗。人生像一幅画，一幅色彩斑斓的画。要我们自己书写最美的篇章。
生命本该如此，如草般成长。我要我的未来，我要我的明天。生命本该用奋斗写满辉煌！只要我像草般坚忍不拔的努力。我相信我可以拥有灿烂的人生。生命因拼搏而精彩！只要我鼓起勇气，自信面对，就可以踏平脚下之路！
我的青春决不做悲哀的留滞！
春天来了，草大片大片的开放着，绿的那么生机勃勃，绿的那么活力四射。这是生命的色彩，朝气！自信！灿烂！洋溢出生命的魅力。管生长辛苦，也要阳光，甘泉！尽管生命短暂，也要绿透整个春天！尽管冬天枯萎，秋季凋零，也要怒然成长！这是草的生命！也应该是我的生命。生命的价值尽选与此！
像小草般成长，让你我的生命绿透整个春天！
我的青春有她作文篇5
校园，多么熟悉的一个字眼。
青春，又是多么熟悉的一个字眼。
校园，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾有待宣泄的情感。
校园，像一潭幽静的水，水面如丝绸般光洁。而我们，偏要做激浪的石头，有棱角的柱子。我们看不惯一成不变的校园，于是用手中唯一的青春，用我们踏入中学，刚刚获得的新道具——青春，去挑战那苍白无味的教条，而谁胜谁负，至今仍无分晓。
我们，依然在校园中游走，却不用再牵着手过马路，不再仰慕“高年级的哥哥姐姐们”，因为我们，也有了自己的青春。在经过六年级毕业考试的洗礼后，在成为中学生的一刹那，我们似乎懂事了，了解了成长、青春的意义——在这黄金成长期内，我们应在校园里，让身心得到全方位发展。
我们开始耐心面对那宽大的黑板，眼睛里开始闪耀出无限对知识的渴望，这成了我们的一种欲望。我们拼命吸取营养，为了自己那绚丽的青春。
我们变得坚强了。我们开始活跃，不再逃避，不再逃避一些“敢做不敢当”的事，不再逃避吃苦耐劳——军训。天是那么炎热，光站着不动就汗流浃背。我们没有逃避，或是逃不成，或是——不能！这是青春教给我们的坚强。青春给了我们无限的潜力，也给了我们热情与冲动，使我们尽情挥洒。
我们不再逃避，开始接受，甚至渴望知识。我们不再逃避那枯燥的语文课本，开始看起书来。甚至有时我读着读着，好似拥抱了整个世界。我不仅仅是我，我可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生。故事开始、起伏、辗转，最后落幕。我收集它们，将它写成或轻快或忧伤的歌，细细传唱。读着读着就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界。那时的我好似一个豁达的老人，从容地看着生活悲喜交加的表情......这是青春给我们的境界，这种境界可以盖过我们的缺点，使我们更加完美，同时认识新朋友。
我的青春有她作文篇6
高三也许对局外人来说是抗战的尾声，然而当我们握拳擦掌宣誓如何如何后，又以一些安慰自己解脱的堂而皇之的理由放自己缱绻在匆匆的年华里，总有松懈的围墙等待被攻破。不知道在那最后的季节，有多少节课我在向往窗外的喧闹与繁华，也许只是想在日复一日平淡无奇但着实有目的的日子里给苦闷放个假。但思绪总是飞得太远，线又不够长，所以季节里飘落了太多懵懂年华里开过又落败的花。
我曾经以为我会清清楚楚记得六月七号和八号的场景，可现在我越想记起就越被当时过往车辆的呜呜声淹没在模糊的记忆里，曾经模糊的画面在现在的想起里越发模糊，有时候竟不敢肯定到底是六号七号还是七号八号。直到现在我充分肯定后才记起，那天道路两旁的马英树格外的红艳，我还模糊的记得坐在的车里听着广播，广播中说着一老人连续参加了不知多少次的高考，我真切的记得模糊的朝阳下我不是考场里最后一个进场的，我也不是最后一个出场的，一切都很平静，平静得让我以为马上就电闪雷鸣也是可能的。其实那天我穿的白加蓝细条纹的衬衣，没选择白色的t恤是怕沾上油墨。我着实为我的镇静感到欣慰，原来我一直再向前走，只是不轻易觉察，紧张的概念就这样淡出我的纯真。
我还记得考后有一位关系比较好的同学卖她的小说，场面很壮观的，郭敬明的所有小说，各个版本，包括后来重新修订还有最小说的每一期，还有安宁，辛夷坞，落落的，这着实让他有了一小笔收入，我们都知道他爱小说，但绝没想到是这样痴迷。其实我们爱的只是他们暖伤华丽的文字和一种青春的悸动。这一年缱绻的四季，在我们沉默又张扬的青春中匆匆走过，低调的让我们无法清楚地记起。
曾经因为离开哭得一塌糊涂，可渐渐明白到底是谁也不会陪谁一辈子，早早放手也许还能成为偶尔联系的朋友，偶尔记起那些日子也会淡淡的回味青春的味道，至少没有怨恨。马马虎虎收到了川大药学专业的通知书，却再也兴奋不起来，不过是淡淡一笑接受一个既定的事实，这麽多年我等待的也不过是这个结果，只是过程有些不幸，但到底我还是到了这一步：我生命中最美好的年华。我有点不知所措，有些许的孤单。
夜幕下的街，只有我，影子拉得老长，终于没了踪迹。
我的青春有她作文篇7
青春，是两颗连在一起的心，是友谊；青春是拳头，是力量，青春的力量=朝气+勇气+灵气；青春是单杠，是运动；青春是一个五味瓶，充满了酸甜苦辣咸；而这样美丽又宝贵的青春，一生只有一次，但我的青春，却被家长与老师掌控于手心，随意揉捏，他们叫我怎么做我就要怎么做，他们叫我往东我不能往西，他们叫我站着我不能坐下，他们叫我跳舞我不能唱歌，他们叫我……
不！我不要被人操控的青春！我的青春属于我自己！我的青春我做主！
从小到大，我都在按照家里人给我安排的轨道成长：上什么小学，什么初中，与什么人交朋友，长大以后学什么专业，毕业后做什么工作……我完全不能有自己的主见，仿佛我的人生就是一列火车，按照轨道前进，到了终点就停了。
从今天开始，从现在开始，从这一秒开始，我要为我自己而活，我要学我喜欢的专业，选我喜欢的职业，我的青春我做主！
现在，我要换乘一列名为“自己”的火车继续前进，我要坚持我的梦想，直到它实现为止。
从小，我就有一个梦想，我要像姑姑一样当一位成功的预算工程师，即使那样很辛苦，每天都有忙不完的工作，经常加班，还要背很多书应付各种考核与考试，但是我不怕，我相信自己一定可以克服那些辛苦，可是家里人却希望我当一位救死扶伤的“白大褂”，不得已，我只好把我真正的梦想封锁起来，深深地埋藏在心底，现在，我要把这个梦想从心底里的箱子里解放出来，拂去表面上的灰尘，让它重新焕发光彩，重新充满我身体里的每一处，每一个角落，每一滴血液，每一个细胞……我将为此继续去学习，去努力，去奋斗，我不想在我的青春里留下遗憾，虽然以后会有挫折，会失败，但我绝不会放弃，不会后悔，我只会一次次爬起来，向前冲去，因为这是我自己选择的路，既然选择了它，那就要不怕挫折，不怕失败地走下去！
我这一生最美好、最宝贵的东西——青春，我要把它掌握在自己的手心，不让别人操控着它，我要在青春里拥有属于自己的梦想，并为之努力奋斗，我要在青春里打造一个自己的王国、自己的世界、自己的广阔天空，我不会为此后悔，因为——我的青春我做主！
