描写动描写动物的作文优质6篇

我们需要用自己的真实情感来写一篇作文，让作文更加有感染力，，练习写作文可以提高我们的语言表达能力，本站小编今天就为您带来了描写动描写动物的作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。

描写动描写动物的作文篇1

我有一只小猫，它很可爱，小明叫小吉。它有两颗水汪汪的大眼睛，在夜里像两颗闪闪发光的星星。鼻子黑黑的，耳朵白白的，小吉的耳朵很灵敏，一丁点声音它都能听到。

小吉吃东西的时候很有规矩，先等我把猫粮倒在碗里，自己乖乖的坐好，食物放好了，它才站起来慢慢的吃。小吉喝水的时候，先用红红的舌头舔水，一会儿就喝完了。它想玩耍的时候，先爬到猫窝里，然后看着我喵喵叫，我就懂了，于是拿起逗猫棒跟它玩，逗猫棒有一个毛绒绒的灰球，它会玩得乐滋滋的。我不搭理的时候，它就跟着我，有时候还要我抱抱呢。小吉洗澡的时候，自己坐在盆里，我先用清水打湿毛毛，再把沐浴露打起泡泡均匀擦在身上，轻轻地来回搓，感到舒服的时候，它会一边喵喵叫，一边用脸蛋撑我的手。搓干净后，我用清水帮忙冲干净泡泡，然后用电吹风吹干，这时候的小吉香香的，像春天的花儿一样香。

这就是我家的猫儿小吉，你们喜欢它吗？

描写动描写动物的作文篇2

人们常说，狗是人类最忠诚的朋友，在我爸爸的厂里，就有一条名叫小黑的狗。

小黑是一条全身乌黑的狗，如果不仔细看它的脸，肯定找不到它水灵灵的大眼睛的。小黑的腿特别短，但你可别小瞧它的速度，它比我跑的都快呢！它那黑黑的尾巴总能告诉我它的需求，比如尾巴向上翘是饿了，尾巴摇来摇去是是要我陪它玩。

小黑是我爸爸的员工从小树下找到的，刚到我爸爸的厂里时，对我特别凶，我只有拿着木棍才敢接近它。后来，爸爸买了一些狗粮，我就天天放一点儿在它面前。有一次，我给它吃完狗粮后，它竟钻到了我的腿中间，蹭我的腿，从此，我和它成为了不离不弃的好朋友。

小黑总是很听话，每当我来到厂里，吹一个口哨，正在睡觉的小黑就会向我冲过来，我还没看清楚，它就跑到我面前冲我摇尾巴了。我和爸爸担心它没地方住，就给它做了一个木头房子，别看它平时那么听话，但遇到小花（小花也是一条狗）就不一样了。如果我带着它去玩，在树边遇上了小花，小黑就会像见到大仇人一样，一下扑过去，和小花打在了一起。要不是我使用“食物计”，它们早就两败俱伤了。

虽然现在小黑不见了，我已经一年没见它了，但在我的心目中，它依然是我的好朋友。

描写动描写动物的作文篇3

地球上有不少的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠很讨人喜欢，它讨人喜欢在哪呢？快来看看吧！

在我的记忆里，小老鼠是纯真无邪的、活泼的、讨人喜欢的和灵敏的。但是，有的人只指责小老鼠的缺点，从不看看小老鼠其实有多么的聪明和讨人喜欢。小老鼠的外形非常漂亮。小老鼠有一双小巧玲珑的小双眼，还穿着毛绒绒的“灰色披风”，但我感觉最讨人喜欢的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是否讨人喜欢的得不可以啊？

小老鼠吃的东西也不少呢！目前就让大家来看看小老鼠平常都吃些什么美味的吧。小老鼠吃的东西有：瓜子、奶酪、大米……既然大家已经知晓了小老鼠吃些什么，那下面我来讲说小老鼠吃东西的速度吧！小老鼠的嘴巴小，但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。

我、朋友和小老鼠曾有经历过开心的时光，大伙想听吗？想听我就来讲说吧。有一天，我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后，当大家快到了的时候，从大家面前冒出来了一只讨人喜欢的小老鼠，而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下，又从那边的车底下爬了出来。我感觉那是一只很灵活的小老鼠，并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子，立刻向小老鼠丢去，但可惜的是，我居然没丢中。过了一会儿，忽然从路的一边冒出一只大猫，他看见小老鼠就紧追着它，小老鼠跑啊跑啊，跑了不久就灵活地躲过了猫的追击，小老鼠走了，大猫居然也不知晓。过了一会儿，我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当大家追到马路上的时候，小老鼠已经没了踪影。

这就是我喜欢的小动物，灵活讨人喜欢的小老鼠。

描写动描写动物的作文篇4

我家养了两只十分可爱的乌龟，一大，一小，我特别喜欢它们。乌龟的头呈三角形；一双小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔。它的脖子能伸能缩，有时会伸出六七厘米。身上披着碗口那样大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘，长着短短的小刺。

乌龟刚到我家时不吃不动，头缩在甲壳底下，像是在跟谁怄气似的。我十分着急，忽然我想到了：卖乌龟的叔叔好像说过你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，乌龟就会伸出头来吃。我照着叔叔讲的话去做，果然乌龟伸出头来吃了。过了几天，乌龟渐渐熟悉了它们的环境，便开始活动了。

一天，我故意把它们放在一个缸里，看看它们又会闹什么别扭。只见大乌龟几乎占着整个缸，自己在里面游，把小乌龟逼得没有栖身之地。小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的贝壳上，两只爪子好像紧紧地抓住大乌龟的身子似的，无论大乌龟怎么甩都甩不下来！大乌龟累得气喘吁吁，仿佛在说：“你再不下来，我对你不客气！”小乌龟还是丝毫不动，好像在说：“如果你给我一块地盘，我立刻下来！”大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把这情景画了下来。

小乌龟多么机灵呀！我但愿它早日长大！

描写动描写动物的作文篇5

最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。

我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。

看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？

我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。

看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！

描写动描写动物的作文篇6

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。