扳手腕的作文优质6篇
作文是清晰地表达自己的所感所想，在积累了一定的素材后，我们就可以开始写作文了，下面是本站小编为您分享的扳手腕的作文优质6篇，感谢您的参阅。
扳手腕的作文篇1
今天早上在教室里，老师组织我们玩掰手腕的游戏。这个游戏可刺激了，大家都跃跃欲试，想比一比谁是我们班的大力士。
老师把我们分成了a、b两组，由组长安排出场顺序。比赛的规则是：选手把右手臂放在桌子上，双手紧紧地握在一起，如果将对方手背压倒到桌面，就可获胜了。
首先上场的是刘子杨和彭鑫两位男同学，只见他们神情镇定，眼睛里充满了自信。他们伸出右手，掌心相握，手肘顶着桌面，搭成“人”字形。比赛开始了，顿时间教室里像炸开了锅，四周一片呐喊助威声。刘子杨眉头紧锁，眼睛紧紧闭在一起，嘴巴微张着喘息，手上青筋暴露。没过一会儿，彭鑫的手臂有点发抖起来，满脸涨得通红，眼睛瞪大着，使尽全身的力气坚持着。现场气氛激烈极了，双方的手腕一会儿往左，一会儿往右，胜负难定。这时，情况有变，刘子杨突然一使劲，右手重重地把彭鑫压倒了……
该轮到我上场了，我的心怦怦直跳。四周的同学开始议论纷纷，我顾不得输赢胜负，勇敢地上场了。我和韦丽娜各自摆好了姿势。在一片加油声中开始了比赛，三分钟过去，但我觉得时间过得好漫长。我的手臂开始感觉到又酸又疼了。我已经有点招架不住了。这时，韦丽娜也坚持不住了。四目相对之下，我和韦丽娜不约而同地扑哧一笑，双手一放，我们和平地结束了这次比赛。
虽然比赛我们都输了，但是我的心里还是很高兴的。其实比赛的输赢并不重要，只要自己参与了，坚持了，就能体现比赛的价值。这节课挺有趣的，我们大家都很开心！
扳手腕的作文篇2
一开始，出场的是两位“重量级”的选手。一位是冯有龙，另一位是又白又胖的乐文泉，这两人的差别可真大，看开有好戏看了！
他们俩先把胳膊肘紧贴对方的胳膊肘垂直于九十度，使劲的压着讲台桌。虽然还没开始，但他俩毫无表情，好像已经在暗中较量老师一声令下，精彩的比赛就开始了。
首先，乐文泉的手紧紧地抓住了桌子，好像要用手的阻力来压倒冯有龙。而冯有龙的腿使劲地弯着，身体也跟着倾斜到自己要掰赢的方向。这时，我们这些观众都在呐喊：“冯有龙加油！”、“乐文泉加油！”我原以为乐文泉一下子就能把冯有龙掰倒，没想到冯有龙却处于优势，还差一点就赢了。我们的呐喊声越来越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使劲，紧张的观看着。大概是因为给冯有龙加油的人多，他就在我们的鼓励下，用尽九牛二虎之力，“啪”的一声把乐文泉的手掰倒桌子。只见，冯有龙的脸憋得通红，好像一红苹果，还一直气喘如牛，但他的脸上还是露出了开怀的笑容。我心里也暗暗为他高兴，嘿！，他的力气并不小啊！
观众的情绪被调动起来。在大家的期盼之下，第二局终于开始了，我们一直大喊着“加油！加油！”冯有龙刚才赢了，出现了奇迹，一定是掌握了掰手腕的技巧，我用期待的目光望着他，心里默默祈祷。可是一眨眼的功夫，乐文泉一下子就把冯有龙从九十度掰到三十度了。啊！怎回事？看来，冯有龙刚才用力过多，现在哎！没办法，看现在的情景，他翻身的几率并不大，乐文泉的手一下“飞”起来，把他给掰倒了，还把他的腿给“掰”直了。而乐文泉呢，表情仍然严肃，看来他早已成竹在胸啊！第一局仅仅是逗我们开心罢了。
平常的作文课很少做游戏，虽然我不是运动员，但我觉得这节课非常有意思。我喜欢这样的作文课，既学到了写作文的技巧，又开心的游戏，一举两得，何乐不为呢！
扳手腕的作文篇3
“呀呀!加油!啊呀呀，快扳到他!耶……”在经官楼里，三班传出了一声声足以撼动整个校园的尖叫，怪叫，以及震耳欲聋的欢呼、加油声。想知道发生了什么事?哦，原来我们正举行扳手腕比赛呢!
参加这次比赛的有五位选手：黄智浩、林亦凡、丁昊炜、陈培睿和余闻浩。他们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，脸上带着兴奋的神情，一副即将“大开杀戒”的模样。周老师搬来一张课桌，这就是擂台了。第一轮在我们的鼓舞声中拉开了序幕，是余闻浩对战陈培睿。余闻浩很厉害，不到半分钟就将对手“秒杀”了。接下来是黄智浩pk丁昊炜，大家都激动地跳起来，想看看这对劲敌能坚持多久。开始第二轮了，只见两人都涨红了脸，用尽全力扳着，到最后，丁昊炜体力不足，被黄智浩扳倒了。在几轮激烈的比赛中，最后的胜出者是林亦凡。
这时，周老师可能觉得不过瘾于是大声宣布：“现在，有请林老师与林亦凡扳手腕!”话音未落，班级里顿时炸开了锅，女生们尖叫着，男生们欢呼着，大家跺脚拍手拍桌子，桌子也被拍的震天响，一瞬间班级里沸腾起来了，发出的怪叫几乎整座楼都听得一清二楚。不一会儿，安静下来了，林老师满面笑容地走到“擂台”前面，林亦凡丝毫没有一点紧张，而是一副镇定唯我独尊的神情，将手放进了林老师的手里。“三，二，一，开始!”随着一声令下，林老师脸上的笑容消失了，取而代之的是专注、严肃的神情，手也在暗暗发力，脖子和手上青筋也猛地突出许多。别看林老师精瘦精瘦的，力气也是相当大，竟是“真人不露相”。林亦凡也不甘示弱，一张脸涨得通红，额头上出现了点点汗珠，双方僵持不下。
他们握住的手仿佛一个钟摆，时而往左摆，时而往右晃。究竟谁会赢呢?我的心像被一双大手揪住了，手心早已都是汗。偷偷看看别人，他们都瞪大眼珠关注着“战局”，眼也不敢眨，生怕错过那个细节。空气似乎凝固了，大家连大气也不敢出，教室里安静得连跟羽毛掉下来都听得见，只有同学无声地加油着。许多人站起来，凑到了擂台前。林老师和林亦凡像被包粽子一样，被我们里三层外三层地包围了。这时，林老师放了些力气。林亦凡赶紧抓住这个机会按了下去，不料，这只是林老师虚晃一招的计谋，只见林老师使劲咬牙一扳，将林亦凡的手摁在了桌子上。此时，全班掀起了一阵排山倒海的掌声，欢呼声和尖叫声，比赛在这些声音中结束了。
啊!真是一次激动人心的扳手腕比赛。
扳手腕的作文篇4
今天是个不平凡的日子，因为宋老师组织了一场男生童周和女生严思源掰手腕大pk，下面就让我这个战地小记者给大家分享一下战况吧！
一张桌子，两把凳子，放在教室的正中央，特别引人注目。宋老师先宣读了谁和谁一组pk，最有看点的就是女生严思源和男生童周的比赛了。一位是秒杀“奶油哥”肖嘉沁的严思源，一位是男生实力派童周，他是我们班乃至全校大名鼎鼎的足球小王子，他脚力很大，估计他的腕力也不容小觑吧。
宋老师让我们猜猜谁会获胜，然后押一个赌注，哈哈，这下班级里炸开了锅：三分之一的人选择了童周，三分之二的人选择了严思源。
“三！二！一！零！开始！”“加油！严思源加油！”“童周，加油！”此起彼伏的加油声让比赛变成了一场持久战，两位选手手上顿时青筋暴起，脸上汗珠密密麻麻，童周的脸上汗一大颗一大颗地往下滴，严思源额头上渗出了又细又密的汗珠，看来两位选手是使出了洪荒之力了啊。就在这难解难分的时候，童周似乎想逃脱严思源的魔爪，哈哈，机会来了，严思源顺势而下，一举拿下了童周。教室里响起了雷鸣般掌声，哈哈，“巾帼不让须眉”，今天在教室里上演了！只见童周害羞得一直在教室外面跑，哈哈，确实有点丢面子啊！
这场比赛让我知道了，巾帼不让须眉！
扳手腕的作文篇5
今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛，参赛队员是决战队的龚垚光、于议童，王牌：钱鑫；霸气队成员是：张腾、王靖华；王牌：孙成坤。来到比赛专用场地，他们把身体上的所有筋骨都活动开了。
第一场比赛是于议童和张腾比赛，他们把手握在一起，杨桃老师把他们的手都放好以后，就说出了“开始”。于议童面带微笑，而张腾大汗淋漓，汗流夹背，最终于议童把张腾轻而易举地打败了。就像一个巨人，在追杀一只微不足道的蚂蚁，也许有人问了：“谁是巨人，谁是微不足道的蚂蚁呢？”，“当然是于议童是巨人，张腾是一只微不足道的蚂蚁，真是不自量力。
第二场比赛在开始之前，我们发生了一点儿小问题，我们在策划着该谁上去比赛，我们的脑子都快要乱成粥，无法决定之下，老师便随便抽了我和龚垚光比赛。我们坐在椅子上，很有自信心的样子，但是外表只是虚伪的，内心却是很紧张，充满了担忧。我们开始了真正的较量，我们把手握在了一起。比赛开始了，我和龚垚光僵持了一会儿，我把他按到了桌上，这一回合，龚垚光惨败，我赢了。
第三回合开始了，孙成坤面带微笑，钱鑫嘴里则含着一根棒棒糖，似乎在补充能量，比赛开始时，他们两个人僵持着，他们两个誓不两立，底下的观众热火朝天地为他们加油。孙成坤只差一点就把钱鑫给掰下了，但钱鑫就在那儿硬撑着，最终我们还是胜了。
只要有把握，一定会成功的！
扳手腕的作文篇6
最近，我们班里的人非常喜欢掰手腕，不管男女，都像着了魔似的，一有时间就掰手腕。
下课后，班里的男生女生们都不出去玩，只在教室里掰手腕，只见邵渝涵和汤皓骞正在掰手腕，他们两个神情严肃，正在进行持久战，邵渝涵面部通红，汤皓骞的脸红得都快发紫了，两个人都把全身的力气放在手腕上，脖子上的青筋都绷紧了，牙齿紧紧咬住嘴唇，如果把牙松开，一定会留下一个深深的牙印。最后，随着邵渝涵的一声怒吼，似乎在这一刻力量大爆发了，他把汤皓骞的手紧紧地压在了桌子上。
邵渝涵一副得意洋洋，他的目光扫视一周，似乎打败天下无敌手的样子，这副表情真是让人看不爽啊。他要出去玩时，班里非常有名的小力士林子对他说：“我来和你比！”邵渝涵冷笑一声说：“就凭你还想掰过我，我一根食指就能掰赢你。”这牛吹的，都让人感觉冷飕飕。说完他便和林子比了起来，果然，邵渝涵不费吹灰之力就赢了林子。这下，邵渝涵膨胀得几乎要飞起来。
突然，一个巨大宏亮的声音说：“让我来！”原来是大力士吴彦宏说的话，只见他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比赛开始了，双方互不相让，都憋红了脸，他们就像有用不完的力气，一直僵持着。几分钟后，邵渝涵突然指着天上说：“有飞碟！”吴彦宏便抬头去看，邵渝涵就乘机使出了浑身的力气，用力一掰，他赢了，围观的同学们欢呼起来。邵渝涵不仅力气大，还会耍诈，果然不同凡响。之后，还有许多人向邵渝涵挑战，但都输了。
这场没有硝烟的大战直到上课才结束，当第二节下课时，这场大战又将开始了。
