我的好朋友字作文推荐8篇

华而不实的语言会让文章失去原本的价值，在写作文时更加注重细节的描写，为了培养自身写作文的能力，我们都要多观察，下面是本站小编为您分享的我的好朋友字作文推荐8篇，感谢您的参阅。

我的好朋友字作文篇1

当我站在领奖台上，怀抱着鲜花，享受着雷鸣般的掌声时，我的眼睛湿润了，我对“困难、自信、坚持是三个好朋友，谁也不会分开，因为他们都是我们通向成功的道路”这句格言有了更深的体会，因为这个荣誉的取得是我在“困难”面前，靠着“自信”和“坚持”取得的!

一个阳光明媚的星期六，我接到一个通知：星期日上午社区要举行手工大赛!我一听有手工大赛，立即来了精神，极力怂恿妈妈给我报了名。我信心满满，并没太把这件事放在心上。手工大赛?对我来说，还不是小菜一碟!

终于挨到星期日上午了，我怀着激动的心情、拿着自己准备好的用品来到了社区。比赛开始了，看着大家忙成一团，我胸有成竹地一笑，也迅速进入比赛状态。我打算按照彩虹的颜色折七只纸鹤，然后把它们串起来，首和尾再各串三个小的纸鹤，做成一串精美的挂饰。构思好后，我摆开阵势，开始大显身手。

我先挑了一张红色的彩纸，熟练地折了起来。很快，我折出了纸鹤的雏形，正当我得意洋洋时，却怎么也想不起来下面该怎么折了。我急得满头大汗，看着别人的作品已经快完成了，我不知所措。怎么办呢?难道就此放弃吗?我不甘心。我试着让自己冷静下来，仔细回想姥姥教我的情景。忽然，灵光一闪，我想起来了!我如释重负，喜悦之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之势把剩下的步骤完成了!

一只、两只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼!这时，看到有的人完成了，我又萌生了放弃的念头。但是，我想到了妈妈对我的鼓励和期望!对，我要树立自信，我要坚持!这个念头充斥在脑中，让我热血沸腾!我暗下决心，我一定要完美地完成我的作品!又有六只小纸鹤在我手中出炉了!我用丝线把它们穿起来，一道亮丽的“彩虹”呈现在眼前!这串“彩虹”飞上了蓝天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，赞美声不绝于耳。

“困难、自信、坚持是三个好朋友，谁也不会分开，因为他们都是我们通向成功的道路。”我会永远牢记这句话，让它伴随我的成长，也希望它能伴随所有人的成长!

我的好朋友字作文篇2

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样，所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候，老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名，老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了，起先，老师念的是周林，可我的朋友叫周沥，他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来，老师又念了周沥。这时，他就纳闷起来了，就问老师：“老师，您刚才不是念了我吗？怎么又念我了。”

后来，老师问他：“你叫什么名字啊？”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着，老师过了一会儿就说：“我现在说的就是周沥啊。”“恩？什么，那前面的那个是？”我的朋友疑惑了。又过了一会儿，老师又说话了：“先前的那个是周林，不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊？”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么？”我的朋友还没有听清楚，这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有，老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了，就一下子站了起来。后来，老师说：“是周林，不是你。”这下，他面子可就丢大了啊！全班都在笑。

我才说了，他的事迹有很多，我怎么也说不完。虽然他很烦恼，但是我这个好朋友经常帮助他，他也就觉得好多了。他是我最好的朋友，我们同在蓝天下。

我的好朋友字作文篇3

如果你问我：“你最好的朋友是谁？”我就会毫不犹豫地说“是书！”书不仅是我的好朋友，还是我的好帮手、好老师，我非常喜欢他。

书是我最好的朋友，他能给我带来乐趣。当我快乐时，他能让我更快活，如同一个无忧无虑的小神仙；当我忧郁、难过时，他能让我放下一切包袱，放开心灵遨游在书的海洋里，变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火，也不会埋怨我，更不会和我闹矛盾，是一位忠诚的朋友，也是我的倾诉对象。当我看漫画书时，书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合，狂笑不止；当我童话故事时，我便会被跌宕起伏的故事情节所打动，仿佛真的进入了童话世界，与故事主角们一起探险。

书，给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手，他能把帮我解决很多事情。有一次，老师布置了一篇作文让我们带回家写，可我不知道该写什么好，急得抓耳挠腮。忽然我想到了书，便马上来到书柜前，取下一本厚厚的作文书，翻开看了起来。过了一会儿，我从一篇作文中得到灵感，写了一篇出色的文章。还有一次，我在一个地方看见一道题目，要求填几个含有意思相反的字的成语。这道题目比

较难，但是，我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语，轻轻松松地解决了问题。书，帮我解决了难题。书是我的好老师，他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等，都是我喜爱的好老师，他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时，妈妈总是不知道，这时，我会一边暗暗得意，一边说：“妈妈，告诉你吧，是……这都不知道，妈妈，你平时该多读点书呀！”每当这时，我就会有一种成就感。

我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

我的好朋友字作文篇4

时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……

第一学期期中考试时，虽然总的成绩还可以，但是我的英语考试成绩不怎么理想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高，和我一起补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每天放学以后。

因为那时候是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也必须马上完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放弃了，但是我还是坚持了下来，我知道，朋友是在帮助我，我怎么可以让她们失望呢?于是，我咬咬牙，继续补课。

我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。

但是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些伤心，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我们心里明白，一定有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她是一个开朗的女孩子。

过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得是怎么一回事。原来，荃儿因为帮助我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮助我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈妈的话，所以心情很不爽。

我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧!我和小强没事的!荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天，荃儿又开心起来了，原来，她把昨天我说的话告诉了她父母，她父母听了，觉得自己女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

好朋友是要在有困难时互相帮助的，这样才算真正的好朋友。

我的好朋友字作文篇5

书，是我的好朋友，它给了我无比的快乐!

当我还在摇篮里时，妈妈就开始给我讲故事，那时起，我就与书结下了不解之缘；上了幼儿园，识了一些字，便争着要看注音童话故事，《白雪公主》、《睡美人》、《卖火柴的小女孩》、《聪明的小裁缝》……这些故事里的主人翁到现在还时常在我的脑海中浮现；上小学了，功课紧了，但我还是放不下书这个好伙伴，妈妈见我这么认真，不辞辛苦地经常跑到图书馆帮我借书回来，我便挤出一切时间来看书，午饭过后，星期六、日的空余时间我都会看书!

说是好朋友，那可不假!记得有一次，我闲得无聊，就来到图书馆了，一进门，一本书的书名吸引住了我——《三个冰激凌大王》，书名太有趣了。我连忙走上前去拿下这本书，坐到窗边，开始阅读了!我看得很仔细，每篇里的好词佳句我都尽量往脑袋里输。我真怨我出门太匆忙了，没带上笔记本。我越看越起劲，都没发觉闭馆铃声响了!一个管理员阿姨朝我走来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“你把它借回家看吧!天晚了!” 我还是不愿离开，还是阿姨苦口婆心地劝我，我才回了家!

书，是我最好的朋友!它带着我度过每一天的时光，每一个春秋。人生要是没有了它，不知会缺少多少乐趣呀!

我的好朋友字作文篇6

说起我的好朋友，那有许多，个个都和我是好哥们。但有一位与众不同，它既不会说话也不会动，但它对我鼎力相助，你能猜的出它是谁吗?没错，它就是书!也许有人不以为然，“书算什么好朋友，它能与你同甘共苦吗?”我会回答你“即使它平时不能给予我帮助，但它就在最佳时期来帮助我。”

记起刚与它见面的那一天…….

天空中飘来一阵阵细雨，轻轻地打在我脸上，像牛毛，像花针、像细丝，密密地斜织着。

我望了望山边，真是俗话说的好“有雨山戴帽，无雨山没腰”。刚刚那儿还有着层层云笼罩着，转眼就下雨了。

我的心中久久不能平复，因为我们昨天刚进行了一次摸底考试，就因为上一次成绩居上，就骄傲了，才有了现在低下等的成绩，“虚心使人进步，骄傲使人落后”啊，这句不愧是人们的座右铭。但我还是努力安慰着自己。不知不觉我走进了一家书店，要知道我以前可是一个从来就和“玩”打交道的孩子，书什么的才懒得看呢。这一次我竟走进了书店，难道上帝在暗示着我什么吗?

我上了二楼，这里有许多爱书，又爱看书的学生们，我也悄悄凑了进去，我往前走，无意间被一个封面吸引住了。我停了下来，蹲在地上，把那本书拿了出来，发现那封面上的女孩是那么美，那么儒雅，用双手轻轻的托着下巴。秀发上带着花饰，紫的，绿的、红的，那么五彩缤纷，看似别有生机，她微微地笑了出来，眼睛就如蓝宝石镶嵌的一般，简直双瞳剪水瞳，眉清目秀的，四周都是花，难道她就是传说中的花仙子?我不由得被这本书的封面给吸引住了，心想“封面都这么美，里面的内容那就更引人入胜了吧!我迫不及待的翻开了书，果然如此，里面不仅有优美的文章还有栩栩如生的人物画像，让读者欣赏更津津有味了!

我回家后，便细细欣赏起来，其中有一篇文章使我十分感动，有一位同学，她的父母是盲人，但她并没有这一点就怪她的父母是残疾人给她丢脸，恰恰相反，她努力学习，争当三好学生，为她的父母争光，她也没有因成绩好而骄傲，而我呢就因为一次考试而得意，弄的退步了，真是不应该。虽说“胜败乃兵家常事”但通过这一次，我也要找出自身的不足，“知不足，然后能自反也”，我要把这句话当作自己的座右铭，时常勉励自己。于是，在下一次考试时，我便努力学习，考出理想的成绩。

就是这一次我接近了书，我便从此爱上了书，它成了我形影不离的朋友，床上，书桌上、沙发上、都能随时随地见到它的身影。我爱上了看书，但我看起书来很快，囫囵吞枣，浅尝辄止，大有不求甚解的味道，于是，晚上就会躺在床上，拿一些我理解不渗透的书细细品味，直到有些倦意再入睡。

谢谢你，我的好朋友，是你让我懂得什么叫“失败乃成功之母”，让我懂得了书中有乐，我一定要将你与我的友谊好好延续下去，我爱你!我的好朋友!

我的好朋友字作文篇7

我从小就爱看书，书是我形影不离的好朋友。

记得我六岁那年，爸爸带我去表姐家玩。一进门，我就看见大大小小的书整齐的放在几个书柜上。我顿时被那些花花绿绿的书给迷住了。我随手抽了一本出来，津津有味地看了起来。那时候认字不多，遇到不懂的字就去问爸爸，爸爸被我烦地哭笑不得。但是，从那以后，我就开始喜欢读书了。

读幼儿园的时候，不识字。总是叫妈妈抽出些时间来给我读童话故事。曾幻想过：有一天，我是否能去到白雪公主的那个时代，告诉白雪公主真相，不让她吃那个有毒的苹果。还想过，我长大后会不会变成一只白天鹅，和丑小鸭一起在湖里游泳……

读了小学以后，我迷上了小小说。下课铃一响，同学们都冲出教室去玩。而我会从书包里拿出一本书，不放过一秒钟去阅读它。我多么希望能够去到他们的哪个世界，和他们一起做游戏，感受生活的乐趣，听听他们的心声。感受师生间的关怀，朋友间的情谊。

不要小看书，书是我们沉默的朋友；是一把神奇的钥匙，能打开我们的心菲；书是一股清泉，喝一口，受益非浅。

是书，是她陶冶了我的情操，我希望我长大后，能做一个作家，写很多很多书，满足孩子们的欲望。

我的好朋友字作文篇8

我家的一个罐子里，总会传出一阵“砰砰”的响声，那准是调皮的大红和大黄又在欺负被隔着杯子放在罐子里的小小了。

果然，被我视为重点“保护对象”的小小在透明的杯子里惊慌失措地乱爬，大红和大黄隔着杯子饶有兴趣地看着。真是服了它们了，隔着杯子也能欺负小小。

对了，忘了告诉你们它们的来历了!我看见几个小孩把一个杯子封好了，爬到树上去，然后扔下来，他们爬下来之后就走了。我处于好奇，把杯子打开一看，嗬!三只小东西，它们在杯子里拼命挣扎。我愤愤不平地想：“这些人太残忍了，把三只活生生的小东西扔在地上!”但转念一想：“不如我把它们养着吧!”于是，我把它们带回家，放在一个牛奶罐子里，装好水，铺好沙，放几块石头，仔细端详起来。这个大的，有红色的外壳，小小的眼睛，一伸一缩的，真是好玩。这只黄色的，一被筷子夹起来就张牙舞爪，像是要把我吃掉似的，真是恐怖。一、二、咦?少了一只!喔!在这里，这只小“纳米”一头钻进石缝里了，我把它拉出来，它一身灰壳儿…….哎呀!它又钻进石缝里了。

一次，我正在吃面包，一块面包屑掉进水里了，它们便开始“争抢”起食物来，红的和黄的开始“拳击比赛”，你夹过来，我打过去，它们打得正欢的时候，小小偷偷溜了出来，夹起一大块面包，又偷偷溜了回去，细细品尝起来，大的知道上了当，不管三七二十一，在那里疯狂地抢，你拿过去，我抢回来，最终是红的胜利了，在它欣喜若狂的时候，黄的用钳子般的“大手”又夹了一小半溜走了，它们津津有味地吃起来，这情景让人觉得有趣极了。

这几个小东西给我的生活增添了许多的色彩，带来了许多的乐趣，喔!对了，忘了告诉你们了，它们是三只小螃蟹。