我读书作文500字参考6篇

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对生活琐碎的观察,能让我们在写作文的时候更注重细节描写,写作文是我们用于记录生活的重要方式之一,下面是本站小编为您分享的我读书作文500字参考6篇,感谢您的参阅。

我读书作文500字参考6篇

我读书作文500字篇1

我喜欢读书,因为读书让我学到了很多的知识;读书让我明白了许多道理;读书让我得到了很多的快乐!

幼时读书……

当我还是懵懂不识字的幼儿时,每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊,多得像一个巨大的百宝箱!我问妈妈:“妈妈,你的故事怎么这么多啊?”妈妈笑着告诉我:“我的故事都是从书上看到的,孩子,等你认识字了,就去读书吧,那样你也会讲很多很多的故事哦!”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣,从插图画书到带拼音的书,我总是能看得津津有味。幼时读书的我,是快乐的。

现在读书……

我渐渐地长大,对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩,也喜欢漫画书的有趣,更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多,我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我:“你为什么这么爱读书啊?”我毫不犹豫的回答:“因为读书让我快乐啊!”爸爸语重心长地对我说:“能快乐地读书很好,但我们读书也要有自己的目标,你的目标是什么呢?”

是啊!我读书的目标是什么?我有很长一段时间想不明白,后来,语文老师带我们学习了一篇课文,讲述了周恩来总理小时候读书的故事,他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。

未来读书……

我的理想是长大了当一名科学家,为改变地球环境而努力。老师常常对我们说:“有理想就要努力去实现,光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我,未来的读书路上,我要努力朝着自己的目标踏实地前进!

我为了实现自己的梦想而读书,所以我是快乐的!

我读书作文500字篇2

?围城》这本书我读了很多遍,这次读完以后,对这本书又有了些新的认识。

有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了,又觉得有损道德。

世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。

我读书作文500字篇3

在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。

?海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。

在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。

看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。

读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。

我读书作文500字篇4

有一本书,作者是一老人,很慈眉善目的样子,又有一片冰心。书里有美丽宁静的自然,博大无私的母爱,和纯洁稚真的童心。我用了不少时间,来到春水边,品味着,暮色中,繁星渐渐明了,便在它的照耀下,挑起灯,继续品味着《繁星·春水》。

这些小诗是歌颂世界的,冰心希望这个世界充满爱,人与人间和谐相处,人与自然互依互融。

“童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”珍惜童年大好时光,他会在人生的白卷上染上七彩的色彩。我们的童年会在一生中显得如此短暂,又会显得如此弥足珍贵。浪漫,纯真,无邪于是成了童年的代名词。

“舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。”少说话,多做事。这样六个字出现在世界上的每一个角落,人们往往说的比做的多,我们会把做的所有说出来,却不会把说的所有做出来,几乎人人都是如此。

“空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。”我们有这样被一时激动冲昏头脑的时候,太多太多,我们忘了那些曾经对自己说过的话,我们顿时忘记自己是谁了。

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们只看见别人成功的结果,从未关心成功的经过,我们抱怨着命运的不公,却从未想过去改变不公的命运。我们目睹太多人成功了,我们自己也该要成功,像个成功的人,做件成功的事。

关上《繁星春水》的书,春水“哗啦哗啦”,一朵流星划过天空。

我读书作文500字篇5

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”可我,却觉得书籍不仅是营养品,还是生命的一部分,我热爱生命,我更爱读书。自从我看了《荒野》的视频后,就对里面的作者一一贝克?格里尔斯十分敬仰。我很想看《荒野》这本书。

开学前,我跟妈妈去淘金书店,意外地发现,那里有卖《荒野》。一开始妈妈说先看完家里的书再买,但在我的软磨硬泡下,妈妈终于经不住我的`番轮。给我买了一本《荒野(猛虎火山的逃亡)》,我喜出望外,翻开书看看。哇!好精彩的冒险故事,好丰富的技能,真是让我大开眼界。回到家里,我抱着那本《荒野》直往书桌上扑去。我全神贯注地看着这本书,不知不觉已经九点多了。在妈妈的催促下,我不得不去睡觉了。

可是,我辗转难眠。脑子里一直在想,贝克格里尔斯有没有逃生呢?那么他又是用什么方法可以下来?想到这儿,我不由自主地从床上弹了起来,轻声慢步地走到了书桌,打开台灯,捧起《荒野》,继续读了起来,我时而为红毛猩猩生气跺脚,时而捧腹偷笑,时而下意识地用手捂住嘴巴,生怕被妈妈听见。我还看到贝尔贝克,格里尔斯是靠吃虫子和狼蛛才下来了,不住干呕了一声。我一下子看完了这本书,呀,不知不觉已经十二点半了,还好我已经看完了这本书,于是心满意足地进入了梦乡。

我读书作文500字篇6

我很喜欢读书,读书能使我视野开拓,读书能使我情趣高雅,读书能使我活泼开朗……

歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”我最喜欢看的一本书就是——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒,在她19个月大的时候不幸因病导致两耳失聪,双目失明,从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,才改变了她的一切。海伦·凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。于是她便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生,使她成为了19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

和海伦·凯勒比起来,我简直是渺小得不堪一击。我在体育课上,一点点小小的疼痛就会哭丧着脸,更别说要坚持了。而海伦·凯勒这样一个残疾人却不断从挫折中走了出来,并坚持不懈地学习。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”

我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起我一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难。

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