渴望的作文参考7篇

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作文是语文试卷的重头戏,务必引起重视,作文是需要与新颖的材料和构思的,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的渴望的作文参考7篇,供大家参考。

渴望的作文参考7篇

渴望的作文篇1

由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。

渴望的作文篇2

在某市场中,有着各种各样的食物与物品供人们挑选———活蹦乱跳的小鸡小鸭,绿色健康的蔬果,营养美味的海产品等等。今天下午,妈妈带着我来到了蔬菜区准备购买新鲜的蔬菜。

当我们正在挑选时,只见远处的角落里,有着各式各样的海鲜。闲着无聊的我就慢悠悠地走了过去随便看看。这个区域最引人注目的就是甲鱼缸里的五只甲鱼了——他们有的打盹,有的嬉戏,有的觅食,还有的竟然在叠罗汉。当然,也有一只甲鱼十分“另类”,它不像其他的甲鱼一样玩耍,反而呆呆的望着天空。

过了一会儿,它不再发呆,而是开始手脚并用的朝着龟缸的一头爬了过去了——原来,它是想冲破束缚它已久的“牢笼”。它的脖子伸的老长,似乎像一个看守严紧的警卫员。爬到了龟缸的尽头,它蛮不讲理的踩在了另一只甲鱼的肩上,爪子握住了龟缸的边缘,奋力一蹬,想冲出“牢笼”。可就在这关键时刻,它脚底的甲鱼愤怒了:“谁让你踩我了,竟敢惹我,我要让你付出代价!”突然,脚底的甲鱼猛烈的抖动身子,好似要把它抖下来。

脚底的甲鱼抖完了身体之后讪讪离去,那只想冲出龟缸的甲鱼脚爪没了落点,它只能被迫下降,可甲鱼可没那么容易退缩!它用那锋利的指甲死死钩住了龟缸边缘,双脚却滑稽的抖动着,十分可爱。

虽然一次又一次掉了下来,可它仍然顽强的爬着,一分钟,两分钟,十分钟,二十分钟......一个小时过去了,只听到“扑通”一声,甲鱼从龟缸翻到了隔壁的鲈鱼缸中,本以为已逃脱了“地狱”,其实它只是又逃到了另一个地狱。当甲鱼看到眼前这一切时,它绝望的看着天空自由飞翔的小鸟,似乎小鸟都在嘲讽它。

连一只甲鱼都没有自由的空间,而身为一个自由自在的人,还有什么不满与抱怨呢?

渴望的作文篇3

距这次考试还有一段时间的时候,我对自己说:这次一定要成功!

上初中后,我的成绩一直飘来飘去,一会儿中上,一会儿中下,一会儿中游,而现在,我是下游。我以前也说过:我要成功。但每次都不如人愿。

这次考试前夕,我发狠了,天天在房间里复习,连妈妈也说我:这孩子知道学了。面对着一道道题,一个个知识点,我恨不得一股脑装进到脑里,我一遍遍背着单词,直到滚瓜烂熟,我一次次记着公式定理,知道手到擒来,我一天天背着年份事件,想发挥出色。这是为了什麽?这是为了这次考试打一个翻身仗,提高我的学习成绩。

晚上8·9点,我马不停蹄的飞身上车,赶往爷爷家问数学方面的问题,当爷爷细心讲解的时候,我全神贯注的听着,生怕咯下什麽,当我恍然大悟的时候,我发现了爷爷眼中的血丝,爷爷同样想让我成功。

妈妈看我努力学习,对我说:“玩会儿吧,放松一下,太紧张了。”从外面回来后,我又扭开了电灯,坐在桌前,学了起来。我的一切努力,只为了今天的成功。考试前一天晚上,我早早睡下。今天早上,我冒着风雪,走进学校,到了考场,正在认真写着这篇作文。

我渴望获得成功!

渴望的作文篇4

“盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年……”想必大家都听过这首旋律优美又动听的《童年》吧。我认为我就像歌里的主人公一样,十分盼望能长大。

您听了我的这个想法肯定会说:长大有什么好的啊?长大了又要考大学;又要找工作;又要为了钱而奔波。比起轻松的小学、中学、高中时光,那可是忙碌死了!但是,长大也有很多好处呀,您就听我一一道来。

小时候想去哪都不行,家长说危险。可长大了,自己也有独挡一面的能力了;过马路有分寸了,不会糊里糊涂地跑过去了;不会跟陌生人走了……这是长大的好处之一。

小时候买东西都不用自己出手,妈妈、爸爸就替我们买了,不管自己喜欢不喜欢,就硬是买了回来。可长大了就不一样了。即使你不想去买,爸妈也会逼着你去,还苦口婆心地对我们说:这是锻炼你的机会。遇到自己想买或喜欢的东西也可以自己做主,不用再向“上级领导”报告,等到盖好章,才能通过。真是方便快捷啊!这是长大的好处之二。

小时候的我,可以说穷得一清二白,口袋里没有一分钱。可长大了就不一样了。妈妈、爸爸每天都不会给一点零用钱,这样一来,就只有自己去工作,既可以赚钱,又可以交到好朋友。这是长大的好处之三。

渴望的作文篇5

从小,长大就是我的愿望。我天真地觉得,只要长大了,我就能想干什么就干什么,无拘无束,自由自在。多好!

随着时间流逝,我稍大了一些,也渐渐懂事。我渴望长大,因为我看到了爸爸妈妈为这个家付出的点点滴滴。爸爸下班,风尘仆仆地赶回家。他的眼里满含着疲惫。可是他也不歇一会儿,就奔向厨房开始炒菜做饭。妈妈承担起了家里所有的家务活儿。拖地、扫地、洗衣服、晾衣服、准备这个准备那个……有一次,刚刚从单位加班回来的妈妈顾不上休息,立刻开始干家务活。那时已经入夜了,我已经上床睡觉了,妈妈却还在阳台晾衣服。透过窗,我看见皎洁的月光照在妈妈疲惫的脸上,那布满血丝的眼睛,那弯弯的腰,深深地印在我的心中。这时候,爸爸还在客厅工作。我鼻子一酸,要是我能快快长大,那该多好!长大了,我就能担起养家的责任,爸爸妈妈只需享受清福,这样,我就再也不用看见他们疲惫的身躯。多好!

现在,我已经六年级了,我更加渴望长大。疫情期间,出现了许多冲锋在前的“逆行者”。看着电视上,84岁高龄的钟南山爷爷奋不顾身奔赴一线;患有渐冻症的张院士仍日夜工作;许许多多的白衣天使为国效力。我热血沸腾!要是我能快快长大,那该多好!长大了,我就能像这些白衣战士一样,在祖国有难时挺身而出,冲锋在前,救死扶伤,报效祖国,实现我的梦想。多好!

渴望的作文篇6

我渴望,渴望到一个没有人烟的地方。

生活的压迫让我迷失了自己,让我有一种被逼的感觉。听着流行音乐,吃着零食,坐在电脑前,看似享受、悠闲,实则心里乱成了一团,我不知道自己的追求是什么,也不知道自己想做什么,去游乐园?还是打游戏?难道仅仅只能有物质生活,没有别的想法,又能怎么着呢?一次,和母亲谈话,她问我有什么爱好,我……我竟然回答不出来,有什么样的事是我真正想学、想做,()时时刻刻都牵挂、喜欢的呢?读书!读书!学生每天的宝贵时间就用来读书,没有其他活动,其他安排。是呀?!我还能奢望什么呢?

我渴望,渴望到一个没有人烟的地方。如果可能,哪怕就是做一场美梦也好,就让春风带走我的愿望,雨露洗礼我的灵魂,让我插上自由的翅膀,飞到一个美好的地方。晚上,风儿抚摸我的脸庞,蝶儿陪在我的身旁,脚下是一望无际的草原,头顶是闪闪的星空,皎洁的月光洒在脸上,星星在安眠,天空在欢笑。白天,温柔的阳光洒在我的脸上,云儿陪我奔跑,我在欢唱。那是一个没有硝烟的地方,没有竞争的地方,没有斥骂的地方,没有冷眼的地方,只有纯真,只有欢乐,只有希望,只有开放。尽管那不是我的家,那没有电脑,没有冰箱,没有零食,但我仍然欢畅。

我渴望,渴望到一个没有人烟的地方。

渴望的作文篇7

鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会,许许多多的人都受不到应有的平等待遇,甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度,总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的,因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严。

人们向往和平,向往爱,向往人与人之间美好和谐的关系。于是,越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到,在失学少年、贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中;在今年“非典”蔓延时,总有一个个白衣天使不顾自身安危,尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人,这是善良、博爱的表现,是美的体现。

完全达到自由、平等、博爱的社会也许只能出现在理想之中。但人们能够力所能及地朝这个目标发展。也许,这存在着很多困难,但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气,这一天始终会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校,刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被、提水、擦皮鞋、刷衣服,没有一点尊严。若是谁不肯,就要受到攻击。严酷无情的学校,和生性渴望自由、美好的雪莱格格不入,他坚决表示决不给学长们做奴隶。学长们就常常迫害雪莱,有一次将他打了一顿,还撕破了他心爱的诗集。然而,拳头战胜不了他,雪莱发下了誓言:“我发誓,我一定尽我最大的力量,做到理智、公正、自由。我发誓,决不与自私自利、有权有势之辈同流合污,甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污。我发誓,要把我的一生献给美……”

在三色旗中,蓝色表示自由,白色表示平等,红色表示博爱。这一面旗帜,这三种颜色,象征着人们对美的无限渴望和追求。

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