我们的老师作文模板模板三篇

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您一往无前的爱,太阳一般给我能量,老师撒播在我们的心间像暖和学生的心的阳光,那么关于相关的作文该怎么写呢,下面是本站小编为大家整理的我们的老师作文模板范文三篇,供大家参考。

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我们的老师作文模板

八月三十日的上午,我回初中校园,为拿团员证。

门口的保安看我眼生,脸上带着我不甚熟识的疏离与防备。

学校的地上,有晨雨遗落的潮湿。我一步步,一步步,由湿润走向干燥。再走上学院楼梯,蓦然听到被按快进键的脚步声,才后知后觉,原来我竟对这里如此如此想念。

证件平铺在桌上,我取证转身时与同学偶然相遇,视线交汇时,竟有一瞬的怔忡,仿佛不知而今站在彼此面前的是何人之后,又该以何种身份再交谈甚欢。

得知物理老师正在学校里的消息,大家便一致决定要再去见他一见。心头堆砌很多话想说,想说后悔初二没有好好上课,想交代一番自己如今去向,想调侃两句:诶,刘老,你是不是胖了点?或是像过去无数场对话一样,只是简简单单地说上一句:“刘老好啊!”但当老师从办公室里出来迎向我们,当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚未完全隐匿而已伸出的左脚时,我喉头一噎,愣张着嘴,哑口无言。

爬山虎的叶在拐角的墙沿,静谧地翻飞,一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩,人便有了理由在阳光下短暂恍惚。

记忆里,刘老脸上总冒着几颗不安分的痘痘,笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子,刚大学毕业,就被家长下令派去孩子堆里照顾弟弟妹妹。他会在重要的公开课后腼腆低头笑,说自己差点忘词了;他会在课间发给我们糖果说,谢谢我们“帮了大忙”;他会在班级成绩下滑时,摸着脑袋,向班主任笑着致歉说是自己的疏忽;他也会在中考前,站在大巴车旁,认真地张开双臂,抱着我们每一个人说:“你肯定没问题,放轻松!”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还紧张。

眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着,阳光蔓延,柔和些许面上棱角,面上的绒毛在光下几近透明。万千张面孔无声重叠,这分明还是记忆中的模样。

我亲爱的老师哥哥,你想念我们吗?你有想念我们这一群可能不甚出彩,只擅长插科打诨,换你无奈笑容的皮孩子们吗?你有像其他老师一样,抬起矜傲的下颌,状似严肃地向新孩子们夸耀,说我们是你带过最优秀的一届吗?

我的老师,如果可以,请您在转身离开之际,再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影,就仿佛……仿佛我们仍旧围绕在您身边,在你视线之类,笑靥生花。

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老师是一个庄严的职业,这两个字里承载着沉重的责任。我的初中班主任李老师伴我三年,对我们用心良苦。

她死板的要求里蕴含深意。

从初一开学起,她就严格规定不许戴花里胡哨的头花和发夹,这让处在爱美年龄的女生们叫苦连天,一个个漂亮的马尾辫配素色的皮筋,每天艳羡地看着别班女生的新款头饰。还有便是不可以穿帽衫,这让男生们也开始用另一种眼光来看这个古板的老师。难熬的三年过去,我们班却丝毫没有攀比现象,才明白老师是希望我们有良好的学生形象。在我们这个年龄,需要的是保持自然美。

她频繁的谈话中流露爱意。

初中时只要有个同学对你说声“李老师找你”,大家都会异常紧张。语文李老师是年级组长,说话时忽严厉忽笑容满面,我们都觉得“诡异”,不知老师是生气还是平静。要是班主任李老师,那便更可怕,她极少笑,严肃地看着你,对方便大气也不敢喘。这三年,李老师也常找我。有次老师让我少接触一个女生,说是她会影响我的学习和生活。但我没听从,虽然后来成绩确实有些下降,但我还是不希望远离她,因为我并不认为那是她的错。我愈加讨厌这老师,要求多也就罢了,连朋友都要限制!有时几次考试的失误她都会来找我谈话甚至同家长联系。近乎崩溃的三年过去,我回想起来却也觉得温暖,老师确是真的爱我,关怀我,怕我受了不好的影响。

她严肃的面孔背后满是笑容。

从见到李老师之后很久,都从没有见过李老师的笑容。我想,老师要求多,限制多,还如此严肃,这三年绝对是不好过。但是她在与我们熟悉后却经常开玩笑,让我渐渐对她的看法改变,她可能是希望为我们树立一个良好的教师形象吧?在三年后的教师节,我又回到了熟悉的学校看望李老师,此时少言寡语的她开始跟我和几个同学聊起了近况,她不时地笑着,我们能走出这所学校去追求新鲜的学习环境也令她十分欣慰吧!

李老师就是这样,她的有些行为令我们奇怪甚至厌烦,但是背后却隐藏着她深深的爱。她对我们用心良苦了三年,又把我们送走。她不图报恩,只把“教师”二字烙印心中,履行她的责任,为学生们的人生奠定基础。

她是我学习中的老师,也是我人生中的导师。

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每个人都会有属于自己的兴趣爱好,一些人的兴趣帮助他们通过了艰难的学业,一些人的兴趣培伴他们度过了枯燥的创业,而我的兴趣——弹吉它,则与我一起在人生的道路上渐行渐远。

初识吉它,我找到了自己的人生伴侣。

在很小的时候,我的空闲时间被各种兴趣班占领了。书法、钢琴我都练过,但学的时候很少对它们产生浓烈的兴趣。果不其然,它们我都没有坚持学下去。之后,我吸取了教训,只要我自己不喜欢,爸妈怎么说我坚决不同意,再也没有跟风似地学习自己不喜欢的技能。直到初中后,我开始广泛地听音乐,并因此注意上了吉它。从那以后,我便开始有意无意地去看各种弹吉它的视频。这种兴趣一发不可收拾,很快我便开始对吉它抱有很大的热爱。于是,我开始了之前梦魅以求的学习吉它之路。

学习吉它,兴趣让我坚持了下来。

前一两次的学习是十分简单的,我自然能够轻松应对,但困难随之扑面而来。一些样式最初我怎么也练不好,但浓厚的兴趣不会使我轻易放弃它。在枯燥地重复了近一个星期后,我终于能够成功地弹出来了。经历了这个过程,我学习的信心更加充足了,这个问题解决后,新的问题便浮出了水面。尽管我学会了许多样式,但如果我不能在它们中进行流畅地转换,那么也是白搭,这一点老师没有教我,我便用起了死办法,那就是一遍又一遍地重复转换他们。尽管我的手指经常十分酸痛,但在兴趣的支撑下,我努力坚持了下来,大约几个星期后,指尖磨出了茧子,按弦再也不疼了。与些同时,我对于它们之间的转换也日渐流畅。于是,我能够弹一些正式的音乐。这对我的鼓舞无疑是十分巨大的。从此,我学吉它变得越来越顺风顺水了,会的曲子也日渐增多。

弹奏吉它,它陪伴我走着人生之路。

日子一天天过去,吉它在我的日常生活中有着越来越重要的地位。有时,家里来了客人,我可以在他们面前小试牛刀;到了班级联欢会,我也能给我的同学们带去欢乐;到了大考复习时,为了缓解压力,我也会一个人静静地弹奏几首小曲。我越来越离不开吉它了。

兴趣果真是最好的老师!兴趣使我弹上了吉它,使我的人生道路更加生机勃勃!

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