云顶小学读后感精选7篇

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只有把原著读懂我们才有可能写出令人有深刻印象的读后感,多读书可以使我们的思想也在读书中得到升华,并且要学会写读后感哦,以下是本站小编精心为您推荐的云顶小学读后感精选7篇,供大家参考。

云顶小学读后感精选7篇

云顶小学读后感篇1

?小学数学实验教学的理论与实践》读后感适用于《小学数学实验教学的理论与实践》的读后感,小学数学实验教学要体现儿童立场,凸显数学实验独特的育人价值;要突破单一的课时设置,突破线性的师生问答互动方式;要弹性设置课时,根据实验内容及难易程度,长、短课相结合;要基于课标要求,合理处理教材编排内容,丰富学生对具体数学知识的体验、理解及探索发现。

在阅读本书中,我对数学实验有了深入的认识,数学实验是一种活动,是一种探究的、实践的或认识的活动;数学实验的目的是为了获得知识、发现结论、解决问题;数学实验要具备一些特质条件、设备或技术手段。数学实验是学生通过动手动脑,以“做”为支架的数学教与学的活动方式,是在教师的引导下,学生运用有关工具,通过实际操作,在认知与非认知因素参与下进行的一种发现数学结论、理解数学知识、验证数学结论的思维活动。数学实验主要包括五点:

一、它是一种活动方式,是一个教学问题,不是讨论如何做实验。

二、主要目的有三点,是为了让学生发现某个数学结论,加深对数学结论的理解,验证某个数学结论,这种教学方式的核心是手脑并用、启思明理。

三、它只是整个教学活动中的一个环节,而不是数学教学的全部过程,实验不能代替推理与证明。

四、主要利用工具通过操作完成,“思维实验”不作为数学实验的主要成分。

五、需要教师的引导和启发。

小学数学实验有5个显著特点:以数学问题为载体、实践探索低起点、实验活动可重复、实验过程完整性、结果定量化解释。

小学数学实验教学要体现儿童立场,凸显数学实验独特的育人价值;要突破单一的课时设置,突破线性的师生问答互动方式;要弹性设置课时,根据实验内容及难易程度,长、短课相结合;要基于课标要求,合理处理教材编排内容,丰富学生对具体数学知识的体验、理解及探索发现。

云顶小学读后感篇2

家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。这个寒假我就接触到了一本十分优秀的家书《傅雷家书》一起来欣赏它吧!

傅雷家书。这是一本很特殊的书,是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人在1954年至1966年间写给孩子傅聪的家信摘编。书中体现浓浓的父爱,或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加,但是傅老在疼爱的同时也不忘对儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等为人处事做学问全方位的教育。该书是一本优秀的素质教育经典范本,是父爱的教子名篇。

这封家书中,字里行间充满了纯真质朴的家常话,让读者阅读起来朗朗上口,倍感亲切。例如“你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。”等等,这些朴质的话语不禁让我感受到一个父亲对儿子深深的爱。

傅雷及傅雷夫人在这本家书中对儿子的爱与谆谆教诲值得任何一个家长学习,孩子与父母的真诚交流,给天下所有父母与儿女强烈的感染和启迪堪称“中国父母的典范”。

读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,它不仅仅是一本普通的家书,也让我更好的了解到自己与家人之间的感情,还感受到了亲情的伟大!

云顶小学读后感篇3

?格林童话》的作者是格林兄弟,兄长叫雅科·格林,弟弟叫威廉·格林,他们是德国童话搜集家、语言文化研究者。这本《格林童话》中有《莴苣姑娘》、《小弟弟个小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠实的约翰》等故事,无论什么人看了,都会受益终生。在这么多好听的故事中,我最喜欢《森林中的三个小仙人》这个故事。

从前,有个美丽的小姑娘,她经常受到她的继母和她丑陋的姐姐的欺负。在一个寒冷的冬天,小姑娘的继母糊了一件纸衣服给她穿,叫这位可怜的小姑娘穿着纸衣服,带着很硬很硬的黑面包去山上找草莓给她吃。小姑娘发现了一间小屋,她走去,三个小仙人站在那,她有礼貌地向他们问好,还把面包分给仙人吃。后来,她去后院扫地时,小仙人分别祝愿她:每说一句话,吐出一块金子、越长越漂亮、会有国王爱上她。小姑娘在后院扫了邮很多草莓。小姑娘回到家后,丑姐姐也吵着要找草莓。于是,她穿上大衣,带上黄油面包找那间小屋。终于,她看到了那间房子,走进去,自己吃起面包了,吃完面包就走了。她走后,小仙人诅咒她:每说一句话吐出一只懒蛤蟆、越长越丑、她会死得很惨。

果然,小姑娘做了国王的妻子,而她的继母和姐姐千方百计地陷害她,最后得到了处分。

这本《格林童话》深受人民喜爱,我相信你就是其中一个。

云顶小学读后感篇4

一曲《红楼梦》,将人世间哀情道遍;一首《葬花吟》,把无尽落红悲声唱完。悲哉,叹千古幽情终虚化;泣哉,怜痴情儿女尽成灰。

?红楼梦》是我国古典小说的最高峰,又是中国文学史乃至世界文学史上得一朵奇葩。小说以贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写荣、宁二府由盛到衰的过程,并且全面地描写封建社会的人情世态,以及种种不调和的矛盾,向我们展示了一副十八世纪中国社会的历史长卷。

曹雪芹所写的贾府繁花似锦的日子,有可能反应康熙盛世的意思,但是作者亲身经历了家族巨变,深深地感悟到福祸相依的道理,所以,全书揭露了统治阶级繁荣景象背后腐败的根源,揭露了封建制度腐败和必然没落的道理。在书中,作者读宝黛爱情给予支持和赞美,对不幸结局给予同情。另外,曹雪芹还是一个经济学家,通过典型人物和典型事物的介绍与描写,反应了资本主义生产关系对社会观念的影响。

就在《红楼梦》第四十回-----史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令:这一次是刘姥姥二进荣国府。本回通过刘姥姥的眼睛再次描写了贵族生活的浮华、浪费和奢靡。

刘姥姥在《红楼梦》这部巨着中,只是一个无足轻重的小人物。但在《红楼梦》作者的妙笔下,刘姥姥却成为中国家喻户晓的人物。在作者笔下,刘姥姥是一个事故圆通的老妇,还是一个摇尾取怜的老妇,向来各家说法不一。

单拿一双老年四愣象牙镶金的筷子与刘姥姥,刘姥姥心中并不羡慕贾家的生活,反而只一心一意计算着平实的居家生活,刘姥姥一再地叹息。作者利用几个细节塑造出刘姥姥的朴实的老农妇形象。同时作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象,对贾府的腐败提出沉重的谴谪。

本回事以乐景写哀情,通过刘姥姥对大观园的描述,侧面描写了大观园的奢侈及浮华;通过刘姥姥的逗笑,我们看到了封建社会穷人和富人之间的差距。他们的所见、所闻、所感,是那么的大相径。

妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女怜的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

云顶小学读后感篇5

爱到底是什么?我读了一本名叫《小学生心灵鸡汤》的书后才明白。

在书中,有一篇名叫《送你一缕阳光》,讲的是有一个小男孩和一个小姑娘都患有绝症,小姑娘很内向,但小男孩每天都坚持不懈的用镜子把阳光反照在姑娘的脸上,时不时和小姑娘开玩笑。后来,奇迹发生了,他们都竟然康复了。这就是爱的力量!

爱这个词说倒是好说,但我们身边又有多少人能做到。路边讨饭吃的人,因讨不到钱、饭而饿死在路旁,路人们哪怕是捐出一元钱也能抚慰他们,让他们感到温暖。还记得小悦悦吗?如果多一点爱心,也许悲剧就不可能发生!可为什么连援助之手也不愿伸出,正是因为我们没有爱心和怜悯之心。

不过,世上还是好人多!他们有爱心、同情心。一位小男孩因地震失去了母亲。而一个女孩和她妈妈来到现场捐款,小女孩什么也没带,妈妈告诉她要捐自己最宝贵的东西。小女孩迟疑了一下,然后竟突然两眼汪汪,走到小男孩面前说:“哥哥,我把我妈妈给你了,你一定要照顾好她,别让她吃苦啊。”说完后,她妈妈冲了过来抱住了她。一个小女孩都献出了爱心,都能把他最宝贵的妈妈都差点捐了出去,而我们却为什么不能给别人雪中送炭?

爱心是冬日里的一束阳光;是我们动力的源泉;无价的爱心是世界上最神奇的养料。只要有了爱心,世界就一定能勃勃生机!

云顶小学读后感篇6

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他。阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

云顶小学读后感篇7

蓝天之下,红旗飘扬……望着映入蓝天的红旗,我似乎又想起了什么,于是从摆满书的书架上取下了一本封面赤红的书。封面上是一行醒目的英文单词:《redstaroverchina》。

?红星照耀中国》是一部经典的纪实文字作品。它讲述了美国记者埃德加·斯诺带着许多他无法理解的问题,来到中国一探究竟的经历。

作者埃德加·斯诺是一位优秀的新闻记者,从文中可以看出,他在中国也保持着他的意识。他用娴熟的写作手法,让我们能用一种第三者的身份,片面但能直观地了解当时的中国。

这本书中,关于长征的片段可谓是本书的一大精彩之处。从第五次围剿失败开始,无论是过大草地,还是过卢沟桥,在阅读时,我都有一种身临其境的感觉。在我的眼前,书中的文字仿佛是一幅幅会动的画,向我们叙述着这次举国大迁移……

“整个旅程都是步行的,有些是世界上最难通行的小道,多数无法通行车辆,还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场旷日持久的战斗。”

长征,红军说到它时,都叫“二万五千里长征”。长征路程长,环境差,行走艰难,而这,正是对军人毅力惊人的考验。的确,长征是一场战斗,一场旷日持久的战斗。

但是,如果没有长征,那么现在的中国很有可能会是一个封闭的黑暗的资本主义国家。如果没有这次举国大迁移,至少现在的中国就不会有共产党的存在。但对于当时的中国人民而言,也许红军就是希望,支撑红军战士的也就是人民的希望,他们的信仰。

红旗上的星是黄色的,但为什么照耀中国的星是红色的?这个问题一直困扰着我。

现在我明白了,红旗上的星星是指人民,照耀中国的红星,就是中国共产党!

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