《坚强》观后感6篇 《坚韧不拔的力量》观后感

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电影《坚强》讲述了一个军人的故事,他在战火中失去了双腿,但仍然坚定地面对生活和家庭的挑战。他的勇气、坚强和乐观向我们展示了人类无尽的力量。本文将从故事情节、演员表现、影片艺术等角度对该影片进行简要观后感分析。

《坚强》观后感6篇 《坚韧不拔的力量》观后感

第1篇

大家有无印象在20xx年的电视节目中曾经播放过一个坚强的小男孩的故事?对了,这个男孩子的名字叫做杨六斤,看完这个节目后令我感动万分又感慨不已。

这个故事的主人公杨六斤的爸爸在他很小的时候就离家出走了,妈妈又带着弟弟改嫁到一个更偏僻的小山村。除此之外,杨六斤的爷爷奶奶也都相继离世,他的家支离破碎,多么凄凉啊!

但坚强的杨六斤并没有因此而为生活退缩,他在平时饿了就到山上挖野菜,自己制作小塑料瓶在河里抓小鱼来填填肚子。他每一年亲戚给他的生活费才500元。回想起自己每年要花父母几千块钱,真是觉得生活的差别太大了!节目中看到六斤经常梦想着妈妈能够回家,他跑到进村的'山路口等着妈妈,但是每次都是失望而归,有时候还哭着回到空无一人的家里。六斤在家里受到委屈了,没有人能够诉说,心里非常难过。

六斤就这样独自过了六年,节目的最后他终于见到了亲爱的久违的妈妈并在家里有了个小小的团聚。看到这里我多么替他高兴啊!

回想起自己的生活,爸爸妈妈对我细致入微的照顾,我却还挑三拣四,并且没有主动替妈妈分担家务,进而缺乏较好的生活自理能力而感到惭愧!六斤非常坚强,我要以他做为学习榜样,并且希望他以后生活少点艰辛,跟妈妈永远生活在一起。

《坚强》观后感6篇 《坚韧不拔的力量》观后感 第2张

第2篇

今天我看了一部电影——《小小的我》。虽然只有短短的40分钟,但是我的内心却经受了前所未有的震撼。

栗欣,一个肢体残疾的小女孩,用顽强的意志和善良的内心感染和影响着身边每一个人,她像萤火虫一样,用短暂的生命照亮着怕黑的'伙伴,自己却变成了一道虹。生命的最后时刻,小栗欣勇敢地面对,让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们,深受鼓舞、永远铭记。

与小栗欣相比,我们拥有健全的身体,却没有她那样的坚强意志。在困难面前总会想到退缩,在挫折面前总会想到放弃。也许是我们自认为不是天才,不够自信,害怕失败就是我们的弱点。我们没有“明知山有虎,偏向虎山行”的胆量与豪情,没有“置之死地而后生”的勇气与决绝。想到这里,我不禁自问,勇气与坚强,我们可曾有过?毛主席说:“见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。”这就无怪乎成功者寥寥了。其实,我们的生命比我们想像的要坚强的多。在人生的激流中,我们为何不能为自己折一条船,而要总是期待上帝的眷顾?有的时候,那只船就在我们手里,有的人用它渡过了难关,尽情地享受阳光的温暖,有的人却宁肯坐以待毙,也不肯放手一搏。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。想收获成功就必须经过困难的磨砺。不要以为自己资质平平就放弃努力。正如片头曲所说的:“我是一个萤火虫,但我也会发光……”

做一只坚强的萤火虫吧!在茫茫黑夜中放出晶亮的光茫。

第3篇

“变强不是为了赢得同情,而是为了赢得尊重。——给所有强壮的孩子!”这个句子是我从《坚强的小孩》听到的最有启发性的句子。

这部电影的主人公是一个来自刘自强——号农村的孩子。他的生活很艰难。他必须抚养他的妹妹,照顾生病的祖父。他的父母一年到头都在外面工作,很少有时间回来,挣的钱很少,有时老板不给他们工资。当刘自强的祖父生病需要药物时,没钱的刘自强不得不信任医生,但这不是一个长期的解决办法。当他再次赊账时,医生拒绝了,但刘自强的祖父不得不吃药,刘自强不得不卖掉他的本地鸡蛋。后来,他的父母想带他去城里上学。当他离开时,他不情愿地向他的'祖父和妹妹告别。

开学第一天,刘自强说他来自农村,但是一个叫张馨心的女孩称他为农民。在另一边,一个叫李玉新的女孩正在练习小提琴,但是张馨心看见了她。她说李玉新打得不好。每次李玉新练习小提琴,张馨心都会说她的坏话。结果一度被刘自强看到,刘自强去保护李玉新。渐渐地,刘自强和李玉新之间的感情越来越好。后来他们成了好朋友。他们一起庆祝生日,一起唱歌.直到有一天,老师说有一个音乐比赛。比赛的前一天,李玉新的小提琴被张馨心打碎了。李玉新非常难过,不得不在路边找到一个街头歌手。他告诉李玉新,“让你难过的事情总有一天会带着微笑出现。”李玉新深受鼓舞。第二天,李玉新修好了小提琴,和刘自强一起参加了比赛,赢得了会场上一些人的赞赏。

“你知道竹笋吗?即使有更多的石头受到压力,它们仍然可以生长。”这部电影让我知道对于那些父母一年到头都不在家的孩子来说生活有多艰难,但是我们都必须学会坚强。

第4篇

12月10日晚,我们通川区军干所在中心广场演艺大厅观看了电影《坚强》,通过观看,同志们都不得受到了一次心灵的震撼。

电影《坚强》反映的是“5.12”大地震后,灾区人民进行灾后重建的故事。影片没有震撼人心的场面,没有引人入胜的画面,没有豪迈的语言,一切都那么平实,平淡!川普对白,幽默搞笑的地方方言,不时还会引来大家的阵阵笑声,但笑过之后,又不由得引人深思:片中看似平淡的生活,却有着一种令人震撼,那就是支撑着所有受灾人员能在困境中迅速调整,唯独有一点,那就是能在困境中重新站起来,这就是——坚强!这也体现了灾区人民不畏艰辛的生活态度。经历这么一次大地震,每个人的人生都是不平凡的,能够在灾难中站起,是需要勇气的,也是需要坚持不懈的努力的!生活不会因为灾难而停止不前,就像时间不会为人而停留一样,所以我们必须学会坚强!

灾区的人们并没有颓废,他们从废墟中站起,抖落满身尘土,揩干身上血迹,背负至亲至爱离去的锥心大痛、在战胜自然灾害的同时,有勇气生活下去,有信心面对未来,积极、投入地去重建家园、重建故乡,他们勇敢地战胜心灵重创、战胜自身脆弱,选择一种美丽的人生姿态继续前行、去拥抱未来,这样的坚强怎能不让我们肃然起敬?我们必须学会坚强!不论在生活还是学习上都应该克服各种困难,无所畏惧的勇往直前。坚强的灾区人民,毁损的'山河因你的勤劳而重塑,崭新的生活因你的坚强而美丽,明天的美好正是对你们坚强人生的最好报答!

第5篇

看了一部纪录片,名字叫做《我们的孩子足够坚强吗》。主要讲述的是英国的一所学校邀请中国的五位老师教授一个月的课程,然后对用不同方式学习同样课程的孩子们进行测试,以比较到底是中式教育更胜一筹还是英式教育棋高一着。

然而,过了一个星期,中国式的教育并没有起到很好的效果:中国老师试图带领学生升旗以培养他们的团体意识和责任感;而英国学生表示对于升国旗唱国歌并不理解。中国老师上课要求学生记笔记;英国学生根本无法一边听课一边记下来整段的话,也不明白只是记笔记背下来到底有什么用处。在学生与老师这样的分歧中,英国学生越来越叛逆,甚至平时上课认真学习的学生也开始躁动起来。老师讲课的时候没有人在听讲,学生们都在讲话甚至有人在唱歌,中国老师的.压力也越来越大。校长偶尔来帮忙看着,但是走后学生又恢复原样。

在节目中看来,中国的教师似乎并不擅长管理学生。可是在我看来,我经历过的老师或许都要比他们做的好一些。

中国的老师并不是只会一味地读课本的,也是会有和同学的互动的,可是节目中的互动却少的可怜,大多时候都是老师在照着ppt读课文。而且,在我看来,中国式的教育并不应该是拘于形式的,其精髓不在于升国旗奏国歌,不在于做体操和眼保健操,而在于教师和学生一起探讨问题,由老师教会学生理论再给学生时间去把理论应用于题目中。

中国式教育到底有没有让孩子更加独立、更加全面、更适合在社会中生存我们先弃之不谈。中国的教育绝对是取得高分的法宝。

第6篇

上个月的一个下午,我去了多媒体室看了一场电影,电影是感动中国,其中最让我感动的是,《11岁的坚强和感动》。这个电影讲了:在20xx年黄珊娇的母亲去世了,可又在20xx年父亲又因一次事故砸伤了腿,从此以后就瘫痪在床上。为了照顾好父亲,黄珊娇把学退了。她每天晚上几乎都不睡觉,为了让父亲有吃的,她就去捡废品,挣了钱她就买包子给父亲吃,每次只买一个包子,然后回到一个一间几米的房间里和父亲吃,吃包子的时候她总让父亲大口大口的'吃,父亲说你也吃啊!为了不让父亲操心,她在父亲面前总是小口的吃。为了多挣些钱,她还在一家小饭店打工挣钱,父亲不想让她那么累,就想把她送给个好心的人家过好日子,黄珊娇从来没有答应父亲,因为她觉得她的父亲是她在这个世界上最亲的人,她永远不能离开父亲,黄珊娇非常想上学,因为她要照顾父亲,而且还没有钱。她只能把别人不要的书拿来看,因为没有钱买新衣服穿,黄珊娇只能捡别人不要的衣服来穿、、、、、黄珊娇我真佩服你,我为你父亲有你这样的女儿而骄傲!黄珊娇你11岁,我也11岁,而我却没有做到你所做的,我每天上学,买美丽的衣服穿,有时吃饭吃的是大鱼大肉等、、、、、、黄珊娇我以后要像你学习,学习你的坚强,勇敢。黄珊娇你是最棒的。

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