学会感恩主题演讲稿6篇 感恩与成长:珍爱每一份感恩之心

来源:个人简历站 3.33W

感恩是一种美德,它不仅体现了一个人的修养,更是社会和谐的基石。学会感恩,就是学会珍惜身边的一切,感激别人的帮助与支持。在这个主题演讲稿中,我们将探讨感恩的重要性,并提供实用的方法帮助大家学会感恩。让我们一起发现感恩的力量,为社会的进步和个人成长而努力!

学会感恩主题演讲稿6篇 感恩与成长:珍爱每一份感恩之心

第1篇

大部分的孩子都是爸爸妈妈的宝贝,而我却是奶奶心中的宝贝。我是奶奶一手拉扯大的,从生出来就是奶奶带的,我甚至没有喝过妈妈的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回来一次。爸爸在我眼中是一个非常凶的人,甚至很少对我笑,所以我和爸爸很生分。

小时候我最不能忘记的是奶奶背我去医院的情景。我们家附近没有医院,一般都是到白石看病,去白石要爬过一座山。我小时候体质差,经常生病。小时候我很懒,不愿走路,奶奶就背我去医院。每次奶奶背我都背得气喘吁吁,满头大汗的,有时候差点摔倒。到了山顶的`时候奶奶就会放我下来休息一下。每次想起奶奶背我去医院时满头大汗的样子,心里是无比的心酸。

小时候奶奶看到别的小孩子买了新鞋,就连忙去帮我买一双,生怕我受苦。晚上睡觉的时候,我的脚总像冰一样凉,奶奶就会用手握住我的脚帮我取暧……

现在我长大了,我学会了感恩。我要感谢辛苦把我拉扯大的奶奶。从现在起我要认真读书。

奶奶,我知道我现在成绩不是很好,但我一定会努力的。还有奶奶,对不起,有时候不听话,贪玩,惹你生气了,我保证下次不会了。我现在长大了,我可以帮您做一些力所能及的事了,以后像扫地、洗碗……一些简单的事,就让我来帮您做吧!奶奶我一定会拿到一个好的成绩单到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我爱你!

有位作家但丁说:“世界上有种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”而我却要说:“那是奶奶关怀的声音。”

学会感恩主题演讲稿6篇 感恩与成长:珍爱每一份感恩之心 第2张

第2篇

“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”这是我最爱哼唱的歌曲。感谢命运,感谢他人!是啊!人人都应有颗感恩的心。

前不久,中央电视台播放了“感动中国”系列节目。感动中国十大人物为什么能感动13亿中国人?我认为这是因为他们都有一颗感恩的心。姚明身在异乡,仍不忘记祖国母亲的养育之恩,在外国人面前为国人争光;广东律师田世国为了报母爱的恩情,在老母病危的时候瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,依然在大学毕业后离开繁华的`城市来到山村当一名人民教师……这一个个感人的事迹,都教育我们:做一个感恩的人,学会感恩。

如果感恩,我们就要懂得回报。父母亲的爱是最平凡的,又是最伟大的。我感谢我的妈妈,是她给了我生命,感谢她把我带进音乐的天堂并教会我做人的道理;我感谢我的爸爸,是他给我上最好的学校,感谢他为了我们家无怨无悔的努力工作并挤出时间陪我打球。所以,我现在只有努力学习,将来做一个对社会有用的人,我想:这才是对他们最好的回报。

记得小时候妈妈和我一起背过的句子,现在从记忆库中调出拉给大家朗读:

“感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增加了你的智慧;感谢蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立……”这段话让我懂得:。学会感恩,不仅仅是对自己有过帮助的人,这是一种人生态度。

学会了感恩,我们会忘记烦恼和忧愁;学会感恩,我们会以一种和平的积极的心态面对亲人,面对朋友,面对生活。感恩是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!朋友们,学会感恩吧!

第3篇

大家好!我今天演讲的题目是尊师重道,感恩老师。尊师重道是中华民族传统美德,煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,有数不清的尊师的传说,古往今来,代代相传。

是的,老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁,辛勤的浇灌着花朵;老师是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物。饮水思源,怀师感恩,我们的老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,默默地把自己的`一生托付给光辉的事业——教书育人。一个人不论有多大的成就,他都不会忘记曾经教育培养他成长的老师。老师,您的名字永远刻在您所有学生的心里,刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名家、学者,都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“您是人类灵魂的工程师,没有您既没有将军、诗人,也没有名家、学者”,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。

从孔子的三人行必有师到现在,历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校,正以面向未来的姿态阔步前进,老师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室,和学生们一起早读;白天顶着烈日走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难;晚上踩着月光走进寝室,在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学生,我们作为陕州外国语学校的中学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师;有不同的看法是可及时向老师请教,探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师,见到老师要老师问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送进老师;进入老师办公室要轻轻敲门和喊报告等等。

让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子,以自强、勤奋,勇敢,乐观,编织成美丽的花朵,奉献给我们敬爱的老师,奉献给我们的美丽的陕州外国语学校。

第4篇

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的'心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢。别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下"某年某月某日被某某打"。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下"某年某月某日被某某救"。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

第5篇

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的`事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。

第6篇

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写给我关爱的每一个人。

从我呱呱落地的那一刻,到我成为宝宝快乐玩耍,再到一个学子踏上求学旅途,再到再到这其中都饱含着多少嘘寒问暖、提心吊胆?父母总是这样,时刻都为自己的孩子担心着、关怀着。

记得小时候,家里经济条件不是很好,每一次家里做了几道好菜,爸爸妈妈总是不停的往我碗里夹好菜,自己却不吃,面带微笑的看着我,就这样一直看着,那种眼神我至今记忆犹新,那是爱的眼神,充满着快乐,充满着关怀,充满着满足,只要自己的孩子吃好了,似乎自己就吃好了。父母永远都是这么无私,这么伟大。

如今我们长大了,我们的成长历程涌着多少父母的爱,含着多少父母的含辛茹苦?光阴易逝,岁月的利刀在父母的脸颊上割下了一道又一道纹痕,小时候从没有意识到父母有一天会变老,当我不经意发现他们脸上的那一道道皱纹时,我心如刀绞。父母天天在为我们这群淘气的小鬼操心着,怎能不老?

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然

是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆。

父母给予我们生命,在人生的旅途中不停地教我们如何扬起生命之帆,给我们勇气与力量。这一切的一切岂是用言语就能够表达的完的?我们能做的只有奋发图强,用自己的实际行动来回报他们,多几声问候,多几次关怀,常回家看看。

在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的'浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,

我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢所有的所有,感谢这一切让我有了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

热门标签