五四青年节团员评优活动方案8篇 挖掘优秀青年,展现五四风采——团员评优方案

来源:个人简历站 1.11W

为庆祝五四青年节,提高团员先进性,本单位决定举办团员评优活动。活动分为个人和集体两类,旨在表彰在工作、学习、社会服务等领域积极进取、奉献社会的优秀团员。同时,将开展丰富多彩的活动,加强团员思想教育。

五四青年节团员评优活动方案8篇 挖掘优秀青年,展现五四风采——团员评优方案

第1篇

20xx年是五四运动97周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四爱国、进步、科学、民主的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展xx年度评比表彰五四 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式 。

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现人文见长、艺体特色的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以青春、励志、团结、创优为主题的系列活动。

1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以团结、协作理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走的增强团员意识教育活动,并由团总支对xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展发扬协作精神、共建和谐白渡的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

五四青年节团员评优活动方案8篇 挖掘优秀青年,展现五四风采——团员评优方案 第2张

第2篇

4月21日,开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强,开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至,为了进一步激发广大团员青年的爱国热情,增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识,进一步增强团员青年们的集体荣誉感、责任感和使命感,提高团员们的凝聚力、向心力和战斗力,抢抓机遇,鼓足干劲,全力投入开发区的建设和发展中,我们计划在“五一”之前,开展以“增强意识,抓住机遇,全力投入开发区建设”为主题的系列活动。

通过开展丰富多彩的系列活动,多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性,提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识,增强自身的政治思想素质,在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情,充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的生力军和突击队作用,为开发区的发展做出更大更多的贡献。

系列活动之一:参观学习,了解历史和现状(4月30日前择机进行)

1、参观垦利烈士陵园,缅怀革命烈士,引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活,继承革命传统,勤奋工作,为国家的建设和发展做出自己的贡献。

2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园,了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措,提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。

3、参观黄河入海口,感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识,增强民族自豪感和自信心。

系列活动之二:开展多种形式的球类活动,增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日)

1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛,增进管委会职工及企业间的相互了解。

2、以开发区汇达足球队为基础,通过与市直各部门比赛的方式,促进开发区与各县区和市直部门的交流。

系列活动之三:举办有奖征文比赛,促进思想交流(4月25日-4月30日)

在开展上述系列活动的基础上,结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,举办以“共产党员保持先进性,共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动,促进团员青年对“三个代表”重要思想的学习和理解,充分动员广大团员青年参与讨论,增强团员的模范带头意识,努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。

系列活动之四:选树推介青年典型,树立团员学习榜样(4月30前)

根据团员在日常工作中的表现,拟评选出20xx年度优秀团员10名,在广大团员中树立学习榜样,充分发挥他们的示范带动作用,在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。

参观学习拟委托旅游公司全程经费包干,包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算,约需13000元。

有奖征文拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖10名,预计经费1500元。

奖励优秀团员纪念品,按每人150元计算,预计经费1500元。

本次活动以开发区团工委和机关团委为主,同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展,我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组,负责活动的具体组织实施。

第3篇

今年是中国共产党成立91周年和中国共青团成立90周年,也是五?四运动93周年的大庆之年。为全面贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,引导和带领全校广大团员青年继承和发扬五?四运动的光荣传统,培育团员青年爱国、爱党、爱团、爱校的坚定信念,激励他们为五中建设奉献青春,经研究决定,特以青春? 奉献? 创新为主题,举办青年文化节活动。活动具体方案如下:

5月,借建团90周年之际,校团委将举行新团员入团宣誓仪式,开展以举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日为内容的六大行动,加强团员意识教育,规范入团程序,进一步扩大共青团组织在青少年群体中的影响,坚定青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。具体见附件一。

为弘扬中华文化,让青少年学生感悟中华文化的博大精深,源远流长,使他们接受民族文化熏陶,陶冶情操,加强修养,学校将以春天的旋律为主题,组织初一、初二各班进行中华歌曲大家唱比赛。

3、鼓励采用综艺性的表现手法,增强合唱的艺术感染力和舞台表现力。

4、各班务必于4月20日前将歌曲名称上报团队办公室。

为了更好的宣传、普及心理健康的知识,有效促进师生对自我心理健康的关注,引导同学们更好地认识自我、调整自我,感恩生活,珍爱生命,营造良好的校园心理文化氛围,学校组织举办心理健康月活动。活动包括启动仪式、心理健康展板评比、心灵广播、心理健康主题班会、班级心理游戏、教师减压游戏等,具体另见附件二。

充分发挥我校学生社团在学校第二课堂体系建设和提高学生综合素质方面的主力军作用,进一步展现当代学生丰富多采的社团文化生活和蓬勃向上的精神风貌,积极推进校园精神文明建设,团委组织举办学生社团风采展示周活动。内容包括:艺术创想,手秀我型工艺设计作品展示、eyes open摄影社作品展示、w-glare动漫社作品秀、棋艺挑战区、行墨文学社作品秀等,具体另见附件三。

第4篇

各班团支部:今年是中国共青团成立86周年、五四爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以承五四精神,扬青春风采为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:

二、指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。三、具体安排: 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办共青团发展历程及青年教育图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展今天,我们怎样成长青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期知晓团史黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展我立志成为一名优秀团员活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

7、举行庆五一,迎奥运青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的 承传统、展风采、促和谐系列活动。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

第5篇

为纪念五四运动96周年,进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接五·四运动92周年,现对我校开展纪念五四96周年活动提出如下方案。

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念五四运动92周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

表达对五·四精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

开展青年志愿者活动,继续组织服务自我,帮扶幼小的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

第6篇

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于五四青年节当日举行追求卓越 勇攀高峰登山活动,具体方案如下:

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

1. 登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

1. 本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

4. 各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5. 登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

第7篇

一、活动目的: 青年节春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)

2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶&b&b);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走。

6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。

活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

作业题目: 1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

一、 目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的

联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

第8篇

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立93周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

热门标签