学习强国我家的人世间故事优秀作文3篇 《家人的故事，强化我心中的学习强国》
“学习强国我家的人世间故事优秀作文”是一项旨在挖掘平凡家庭中的感人故事并进行分享的活动。征文范围广泛，内容涵盖家庭、亲情、爱情、友情等方面，旨在展现人间真情，以此激励读者更加珍视身边的温馨氛围。
第1篇
我们家有三口人，爸爸明天都会打开电脑——看股票，而且一看就是好几个小时;妈妈喜欢qq游戏，但是所有家务活有一大半是她做的，所以她也挺辛苦的。而我呢，是个“小书虫”我所有的书不用数就超过百本哦。
在我八岁的那年，我们一家去锦江乐园玩，刚开始玩的得很开心，后来去玩了个鬼屋的游戏项目，吓的我眼睛都不敢睁，爸爸看到我这样就安慰我说：“没关系的，这都是假的。没什么好怕的”结果我刚睁开眼，一个怪物就跳到我眼前，把我吓坏了。我赶紧再闭上眼睛，直到出来我才敢把眼睛睁开，松了口气。后来我们的相机出了点问题，爸爸真不愧为家里的机械能手，只见他辗转几下，几分钟就把照相机弄好了。
接着我们去玩了摩天轮，这摩天轮可是我们中国最高的摩天轮了!所以玩的人就特别的多，要排很长很长的队，我看着爸爸妈妈那么热的天在排对，我向爸爸拿些钱，跑到小卖部的地方买了两瓶水回来给爸爸妈妈喝，并且与他们一起排对，终于轮到我们了，刚乘上摩天轮我很开心，可以看到很远的地方。可是摩天轮转到一半的时候我就心慌了，把身子缩了起来。妈妈看到我这副样子，问我：“宝贝，你是不是害怕了?”她那关切的眼神让我感觉好温暖，我忙点点头，妈妈把我搂在她怀里，我又觉的温暖塌实起来，当摩天轮转到最高的地方时，妈妈抱着我并且让我大胆点。我在高空中看到了整个上海样子。有妈妈抱着真的没感觉到怕了。通过这件事，让我体验到爸爸妈妈对我的爱，让我感觉到了我们一家三口的相互帮助和相互关爱。
第2篇
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每天放学回来，妈妈正在厨房为我做可口的饭菜，她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。妈妈每天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边，陪我学习。当我遇到不会做的题时，爸爸就会耐心的替我讲解。
我爱我家，一个快乐和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家四口总是和谐相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸很幽默，总是逗得我、弟弟和妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说，我是一个懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会奖励我。如果爸爸妈妈夸奖我，我会对他们说，你们也有功劳。因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候，是爸爸妈妈帮助我解决困难，听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活，面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
家，能给让你一种温暖，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而，即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。
第3篇
大家好，我是二(1)中队的金--，我活泼、可爱、大方，爱学习、爱写字、爱读书，在家里我是一家人的开心果，在学校我是老师的小帮手，在他们眼中，我可能干了，我每天都开心快乐的生活着。
有一天班主任说要到我家家访，我又开心又激动，很期待快点放学。放学后老师们顾不上劳累，就来到我家。几位老师一踏进门，都情不自禁的说：“这个家真温馨呀”。我带着老师们们来到我的卧室，给他们介绍我的房间：“这是我的卧室，这是我的小木床，这是我每天写看书作业的书桌，这是我最心爱的洋娃娃。听了我的介绍后，老师们夸我说我的卧室真漂亮。
接着我带老师们来到客厅就做，爸爸妈妈、爷爷奶奶就和老师交谈起来，爸爸妈妈说我在家里表现好，作息习惯好，卫生习惯好，学习习惯好，还是个尊老爱幼的好孩子，要是做事再认真一点就更好了。老师也向家长介绍了我再学校的情况，说我乐学善思，文明高雅，品德优良。也指出了我的缺点，做错事情了不敢承认，还好面子。听完老师的话妈妈悄悄队我说：“听到了把，金欣怡，以后要勇敢面对错误，你会做的更好”我不由得红了脸。老师又说以后让家长多陪陪我，多带我参加集体活动，多跟我交流思想。
后来我给老师们弹了一曲《卖报歌》，大家都称赞我，说我的琴声优美，姿态高雅，我心里美滋滋的，老师们鼓励我要继续加油。老师还说我说话音质好，以后说不定能当播音员那，我一听神奇极了，不过我心里悄悄的告诉自己一定要改掉坏毛病。
通过这次家访我懂得了：做错事情了敢于面对，做个能担当，又责任心的好孩子。我真希望老师们能再来回访。
