牵手小学作文3篇 "手牵手,童梦起航"

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牵手小学作文3篇

第1篇

小时候,我和奶奶之间的关系总是不冷不热的。我每每看到哥哥坐在奶奶的腿上,和奶奶说说笑笑时,心中总是十分羡慕。我站在他们身后,总是忍不住伸出手,想要轻轻拉拽奶奶的衣角,但每次伸手都会在半途悄悄地缩回来。奶奶当然也不会理我,只是抱着哥哥。

直到一天下午,奶奶带着我去买菜,从家里到菜场要经过好几条马路。那时正是堵车的高峰期,面对绿灯短短的二十多秒钟,每辆汽车都是踩足油门,赶着在红灯亮起之前冲过马路。我站在路边,看到对面绿灯一亮,抬脚就要走,猛地,一双有力的手把我拽了回来。刹那间,一辆车从我身边擦过,把我吓出了一身冷汗。我不敢抬头看奶奶,怕受到责备。但奶奶并没有说什么,只是紧紧地牵着我的手,一路前行。我感受着从奶奶的大手里散发出的温暖和安全感,心里有种说不出的幸福。我贪恋着奶奶手中散发出来的那种让人安心的气息,真想让时间永远停留在这一刻。

买完菜回到家后,奶奶松开了我的手,我感到一阵失落和不舍。摩挲着手中还未消尽的温暖,我第一次感受到:奶奶是爱我的,只是她将这份爱藏在了心里,只有用心才能感受得到。

从此,我也开始主动牵起了奶奶的手,彼此传递着温暖。

牵手小学作文3篇

第2篇

春天,一个百花齐放、百鸟争鸣的美丽的季节。在春天,一切都是美好的,我的心被融化到一个故事中……

故事的名字叫《让爱充满车厢》。在一个大雪纷飞的天气里,北风呼啸着,刺骨的.寒风扎着人们的脸。一辆公共汽车里,坐满了乘客。大家都冻得缩成一团,因为车窗破了一个大洞,寒冷便轻松地闯了进来。

本来车内就不暖和,现在又多了这个大洞,车内和车外一样是冬天。人们怎么能在车里待得住呢?就在这时,一位解放军叔叔上了车,他看见车窗上的大洞,二话没说,就用自己的胸口堵住了那个大洞。雪花就象冰渣,紧紧地扎在解放军叔叔的胸口上。尽管这样,解放军叔叔依然堵着那个大洞。

渐渐的,车厢里的冬天,变成了春天。车厢里的人们享受着春天般的温暖,每个人心里都暖洋洋的。可是他们再去看那位解放军叔叔时,发现他一动不动地站着。他的呼吸已经停止了……解放军叔叔用爱、用生命换来了车厢里的春天。

漫长的冬天过去了,总是有很多生命,顽强地抵御着严寒,换来蓬勃生机的春天。想起这个故事,春天仿佛已经来到我们身边,触手可及。他就象小草,冬天枯萎,春天悄悄地发芽;他就象一阵风,被冬天带去,又被春天带来,给予人们温暖;他就象花朵,冬天凋谢,春天又带给人们芳香……

春天,一个温暖的季节,我常常会想起那些给予别人温暖的人……

第3篇

星期天上午,我参加了学校组织的与蓝天学校手牵手的活动,真切地感受到了蓝天小学五年级同学们的快乐与可爱。

刚上车,蓝天小学的同学们就显得很高兴,这令我有点惊讶,本以为蓝天的同学们会沉默寡言,有点自卑心理,可他们却很是乐观,显得无忧无虑,似乎生活并没有给他们带来很多的压力,这使我们之间的沟通轻松了很多。

他们很喜欢笑,无论何时何地,脸上总是挂着灿烂的笑容,相对开朗的他们而言,我们这些大哥哥大姐姐反而显得内向。为了方便孩子们互相交流,老师帮我们分了组,和我在一起的是王梓和屠明月。王梓很活泼,而明月因为是小女孩的关系显得比较安静些,不过他们都不拘束,王梓会给我们讲笑话,配上滑稽有趣的动作,逗得我们哈哈大笑。在“支援前线”这个游戏中,虽然他嘴上不停地抱怨,但还是一马当先,尽可能帮小组做事。有一次,我开玩笑的对他说:“姐姐我不是故意的。”还做出很抱歉的样子,本以为他会豪迈地说“没事儿。”可他却抬起头来,笑着说“你是有意的!”把我给逗笑了,我真不能相信他是蓝天学校的孩子,因为他乐观、善良、可爱,和宣传中听说的“凄惨阴沉”简直有天壤之别嘛。

不知不觉到了说再见的时候了,我们记下了联系方式,依依惜别。和他们在一起的时光真的很快乐,似乎其实该被帮助的是我们,而不是他们啊!以后多联系,我的朋友,我们一定有机会再见的!

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