高三学生新学期学习计划6篇 重构新高三:规划高效学习计划,超越自我先遣人生

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新学期开始了,对于即将面临高考的高三学生来说,制定一个合理的学习计划非常重要。在这个关键时期,如何安排时间,如何有效复习,都是值得思考的问题。本文将为大家提供一些高三学生新学期学习计划的建议和指导。

高三学生新学期学习计划6篇 重构新高三:规划高效学习计划,超越自我先遣人生

第1篇

1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句。

4.老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

1.在老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚自习数学老师值日提问。在关注难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。

2.上课不要做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这类问题的`方法和思路,在做这类问题的时候努力提高速度。

4.花10分钟左右的晚自习,复习今天数学新课学到的知识点。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

4.周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

1.老师开始新课前预习,先看书,再看难的手册,等你看懂了难点,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把自己不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

2.老师讲完新课后,先复习这节课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

3.参加一个5分钟的晚自习,看看今天新课的化学知识点。

4.每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

1.在老师开始新课之前做好准备,先把书看完,再去关注难的手册。遇到不懂的地方,先做好记号,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

1.在老师开始新的一课之前,他应该预习一下。准备的时候他要看懂,把难的地方看几遍。

2.老师讲完新课后,当天就把这节课的知识点背下来。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

3.学习的时候要把阅读和看图结合起来,把地理知识一个个的在图上找到并落实,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

高三学生新学期学习计划6篇 重构新高三:规划高效学习计划,超越自我先遣人生 第2张

第2篇

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”

(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的`学习思路落实每一个知识点

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月5月,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

第3篇

高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。

在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的`分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。

信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。

第4篇

高三是人生道路上最辛苦的一个点,因为即将面临着人生第一重考验——高考,高考就是所谓的鲤鱼跃龙门,决定着你的人生方向,无容忽视。高三就是一场没有硝烟的战争,高考的考场就是这千军万马的战场,面对高三的的紧张的氛围,千万不能乱了阵脚,千万不能自暴自弃,有的人学习方法不对,没有学习计划,只能看着别人把自己一点点的甩在脑后,最后崩溃,加油,高三的学子们,坚持下来,你就赢了,给自己制定一份详细高效的学习计划吧

高三的时间刻不容缓,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就没了,没有让你后悔的时间,机会只有一次,所以我们要安排好自己的作息时间。

早晨参加学校的晨跑,把睡意赶走,让自己脑子清醒起来,达到最好的记忆效果,早晨是一个人的黄金记忆时间,晨读可以用来背语文的文言文和英语这些,前二十分钟背诵语文的文言文,一篇一篇的来,大声朗读更有助于记忆,读的时间把难记的句子画上记号,朗读的'时候每一句的注释也要扫一眼。读完之后,同桌之间准备本子,可以互相进行默写。没背下来的,记在错题集上。后面二十分钟可以用来记英语单词,同样的方法,同桌之间互相默写。

上午的四节课,每一节课都认真听,并做好笔记,老师讲的重点要着重记忆,下课后在脑子里过一遍上课的内容,第二节下课时间比较长,可以去解决下生理问题,然后剩下的时间用来休息片刻,眺望远方保护视力,要懂得劳逸结合。

吃饭要积极,要迅速,不要磨叽,这个时间也可以利用起来,跟同学们聊一聊老师复习的重点,有什么不同,有好的重点、好的学习方法、好的记忆方法记得借鉴。午休时间看自己今天的背诵任务完成了没有,没有达到自己想要的效果的话,可以牺牲午休时间继续记。

晚自习的时间最好用来做题,各年度的高考真题卷都做一遍,不会的及时请教老师,做错的记得誊写到错题集上。

学习跟复习的重心的选好,比如语文分配30%的时间,数学分配20%的时间英语分配20%的时间。物理化学生物分配30%的时间,全部平均分配是学习上的大忌,高考并不是每科都是分数一样。应该合理安排时间,倾资源给语数英上才对。

高三压力很大,这不容置疑,谁都是一样的,父母给予的期望,老师每天交代下来的任务,自己情绪的压力……堆积在一起太多了。

如果不及时调整好心态,背书的时候,做题的时间,思绪混乱,只会起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的释放压力的时机,多跟老师父母沟通,不要自己一个人扛着这些压力。

第5篇

1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。

4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)

3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

3、抽一节晚自习的'5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

第6篇

作为一名初高中学生,如何让自己从高一高二相对轻松的学习状态转变为高二的战斗状态?这不仅包括学习规划、心理调节,还包括饮食和日常生活的细节。郑州邓婕教育老师建议新来的初中生从现在开始做好相关准备,制定高中生的学习生活计划,尽快适应高中生的学习生活。

高三的学习和高一高二的学习有很大的不同。随着高考临近,大家都感受到了无形的压力,以前的学习方法和策略已经不适合高三快节奏、高效率的学习。新高中学生应根据高中生的特点修改学习方法和策略。

在高三的学习中,一定要抓住基础,把知识网络化、系统化,把学到的东西运用到实际生活中去。因为现在的高考是从知识到能力的转化。有些同学喜欢陷入人海战术,觉得自己做的题越多越好,却忽略了最基础的课本知识。高考考查的是学生对知识的整体把握和掌控,所以要有扎实的知识基础。对于高三学生来说,从现在开始就要打好扎实的基础,第一步应该是巩固课本知识。

初高中学生可以利用暑假的最后一个月了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的了解。他们还应该了解今年考试的变化,包括类型、内容、数量和分数,掌握高考的趋势,明确复习的重点。只有他们对高考有了全面的了解,才能在复习的时候有一个清晰的思路去做什么。

在进入冲刺的最后一年之前,每一个新的高三学生都应该冷静而认真地思考自己的目标。当然,这并不是说所谓的“豪言壮语”出自自己的内心。野心要有理有据。所谓“根”,就是野心所涉及的发展方向是由自己的兴趣和特长支撑的',既定的目标是基于自己的实际能力和爱好。所谓“根据”,是指自己设定的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生在设定志向时需要认真思考的问题。

一顿一顿的吃饭,一件一件的做事。面对近10个月的备考,新高三学生不仅要制定切实细致的计划,还要做好及时调整复习策略的准备。这样才能以最好的方式得到最好的结果。

高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的会放弃一些短科目,努力提高长科目的分数;也有一些人为了弥补差距,抱着“硬骨头”,吃到最后。众所周知,任何事情一旦走向极端,都会导致偏差。在你自我感觉良好的那一刻,高三学生要时刻做一些“向前看”的事情。这时候最需要的就是利用好身边的“高级职员”——各个学科的老师。毕竟这些老师跟了你这么长时间,对每个学生都了如指掌。所以考生在制定“长期计划”时,不妨征求老师的意见,及时调整,结合个人计划和老师的建议做一些“短期安排”,使复习效果达到最佳状态。身体方面:储备足够的体力

因为高考不仅仅是为了争取知识,更是为了争取毅力和体力。每年高考前,都有考生因病不能担任最后的职位。即使他们有顽强的毅力,也能因为生病守住最后的阵地,效果不好。在生活中,要注意合理的饮食营养和健康,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可以选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远、仰卧起坐等等。保证充足的睡眠也是储备足够体力不可或缺的因素。初高中学生要保持良好的工作习惯,保证充足的睡眠。

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