护士节的活动策划7篇 独具匠心，贴心呈现：护士节活动策划方案
随着护士节的临近，各地纷纷开展丰富多彩的庆祝活动。在这个特殊的日子里，我们要更加关注和呵护那些默默耕耘在医护一线的护士们，为他们送去最诚挚的祝福和感谢。接下来，我们将为您介绍一些护士节相关的活动策划，希望能给您提供一些启示和灵感。
第1篇
在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。
②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人;第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程
(节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限)
内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目
(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)
内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整
①硬件设施(舞台、音响、vcd、插排、话筒至少四支、播放器)
第2篇
1.总结暨表彰会：时间暂定月xx日下午xx：xx，地点在xx会议室或交通局会议室。会议内容：
个人奖xx名：评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名，占全院护士xx%左右。
团队奖名：最佳服务团队名、最佳学习团队名、爱岗敬业团队名、最佳协作团队名、最佳配合团队名。
2.晚餐：月xx日，院领导、优秀(满意)护士及护士长共进晚餐。
3.义诊活动：月xx日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。
以xx%比例给予名额到各科室，科室内自行评选后将候选人名单交护理部，护理部邀请院领导共同参与最后审定。
科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与，具体方式自定。
2.满意护士产生方式：由护理部下发调查问卷到各科室和病房，统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。
3.最佳团队的产生方式：由护理部与院领导共同推选。
四、优秀护士选拔条件(最佳团队选拔条件参考下列部份内容)
1.热爱护理事业，具有诚实的品格和较高的慎独修养。
2.热爱学习，具备一定的文化素养和多学科知识，积极熟练配合急、危重病人的抢救。
3.具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平，考试考核成绩优秀，主动带教实习生与新护士。
4.具有高度的`责任心和同情心，较强的适应能力，良好的沟通能力和交流技巧，视病人如亲人，多次获得患者及同事好评。
5.具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系，同仁间相互尊重，团结协作好。工作积极，无怨言，服从调配，积极参与值夜班。
1.表彰会横幅：“彭州同一医院庆祝国际护士节总结表彰会”。
(1)护士表护士各一块，计划进购xx块，价格约每块xx元，共需费用xx元。
(2)优秀护士、满意护士人均xx元奖金，约xx名，共xx元;最佳服务团队名、最佳学习团队名、爱岗敬业团队名、最佳配合团队名奖金各xx元，最佳协作团队奖金xx元，共xx元。奖金合计xx元。
3.义诊活动准备：护理人员名;血压计三台;听诊器三个;体重称一台。
第3篇
她们，像蝴蝶一样轻盈，像羽毛一样温柔，她们在一个没有硝烟的战场上，把简单和平凡演绎成无数个精彩的瞬间，她们奉献最宝贵的青春，换取千家万户的健康幸福！她们用阳光的心态，亲切的微笑，营造出和谐温馨的工作氛围，她们是没有翅膀的.天使！却用行动缔造生命的守护神！她们是医生完美的partner！她们就是——我们可亲可敬的护士们！
为了纪念“精神，展示护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。郑大三附院生殖中心科委会决定表彰护理工作中的优秀者，评选出三名最美护士。
1、热爱护理工作，视病人如亲人，关心体贴病人，在护理优质服务中起到模范表率作用。
2、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无迟到早退，无违法违纪行为。
2、发表“身边感人的人或事”征文优秀者，投稿者不限范围（医生、实验室、护理、患者等）。
第4篇
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
三、活动：热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活;生命需要奋争，才精彩;生命需要热血，才沸腾;生命需要热爱，才感动!”
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓——誓言(领誓人：学生科长黄和平)
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰);
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
嘉宾邀请：x，负责邀请参会领导及嘉宾;x负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划：x负责整场节目主持;负责整场活动的'具体策划;音响负责：x，负责节目当天音响设备的安装及维护;
场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况;
节目主持：x，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词;体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛;
礼仪展示：x，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节;
1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元;
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元);
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;，相关负责人员及时总结教训。
第5篇
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的'综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传，让其为活动节目做好准备工作。
④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位；
⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。
1、文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。
3、宣传部负责对本次活动进行宣传（海报形式）提前准备评委老师需要计分本（到系办公室打印）
4、其余部门负责做好配合工作（主要由生活部负责人安排）。
①礼仪佳丽6名（主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作）
②主持人（主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风趣。）
③授帽仪式的同学40名（在班级表现优异，具有责任心，积极向上的同学，每班5名。）
矿泉水100元、互动节目奖品500元、9支蜡烛30元、邀请函20元，总计：650元。
第6篇
1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的'工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。
为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。
2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)
3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)
4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)
人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。
以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。
第7篇
为了隆重纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发 展过程中发挥更大的作用。
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的'工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物，加强护理队伍建设和精神明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务” 的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
(二)参赛：各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员。
(一)x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的'评选工作。窗口打造最全面的写作帮助平台。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在明优质服务方面起到模表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。
2、全体护士仪表端庄雅，精神面貌积极向上，使用明用语，行为举止符合护士行为规范。
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名。社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报的集体，按要求填写申报表，并附xx字以内的事迹介绍，于x月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“512”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“星级护士站”x个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖x名，二等奖x名、三等奖x名。
