初中生我的梦想演讲稿7篇 “我的梦想:初中生的坚定信仰与未来追求”

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本文是一篇以“初中生我的梦想”为主题的演讲稿,通过讲述个人梦想的实现过程与感悟,呼吁大家追逐自己的理想,努力拼搏,让梦想变为现实。

初中生我的梦想演讲稿7篇 “我的梦想:初中生的坚定信仰与未来追求”

第1篇

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的`我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

初中生我的梦想演讲稿7篇 “我的梦想:初中生的坚定信仰与未来追求” 第2张

第2篇

拥有一个好的梦想,可以督促我们更好的前行,一个好的梦想,可以让我们变得更加的优秀,一个好的梦想,可以让我更加的向往未来,对未来的一切都满怀期待和希望,无论实在生活当中,还是在学习上,我也都一直朝着自己的梦想在努力,在不停的前进,我的梦想可能并没有你们的那么伟大,反之,我的梦想也可以说是自己一直以来的目标,我希望自己成为一名优秀的财务人员,长大以后,在公司有一个好的机会和平天大展身手,所以现在自己也一直都按照自己心目中的梦想在努力。

之所以想要成为一名财务人员,我的姑姑带给了我很大的影响,我记得还是在小学的时候, 姑姑在一个大公司里面工作,有一次她来到我们家,我看到她身上独特的女性魅力,以及自己由内而外散发出来的气质都深深的吸引住我了,后来在与姑姑的交流当中,我也对她的工作有了一些了解,她在公司的职位是财务主管,她说自己的工作虽说是一个枯燥乏味的工作,但是只要足够的热爱自己的工作,就会从中体会到它的甘甜,也正是因为自己喜欢,才更加的会去努力做好,成为一个优秀的工作人员,加上财务工作在当自己完成一个工作量的'时候,是非常的会有成就感的,那时候姑姑要我好好的上学,认真的去完成自己的学习,我就已经在心里默默的做出了打算,我长大之后也要和姑姑一样成为一名优秀的财务人员,通过自己的努力去得到自己想要的东西。也正是因为自己的梦想和目标,我一直都非常注重自己逻辑上的思维,也很注重自己在数字上的敏感度,从小学到现在,我都很喜欢数学,我也在数学这门课程上花费了更多的时间和精力,如今我的数学也是班上数一数二的,但是我并不会因此就感到骄傲或是自满,我会继续努力的去完成自己的学习,只有当自己的学习顺利的完成了,自己一步一步的稳步的前行,才会有机会取得成功。

同学们,你们有梦想吗,你们的梦想是什么呢?梦想能够带给我们的东西太多太多,只要当我们刻苦、努力的付出之后,我们的人生才不会留有遗憾,对那些已经逝去的时光也都不会后悔,无论结果怎样,也要在过程当中学会享受,我们也坚定的相信自己,只要自己的足够的自信和努力就一定会实现我们的梦想。

第3篇

每个人都有自己的梦想,虽然有的梦想,要经历许多挫折,但追求梦想的人从不放弃流汗流血的机会,我也有自己的梦想,那就是当一名杰出的篮球运动员。

我曾经阅读过一篇文章:乔丹很热爱篮球,梦想成为一名杰出的篮球明星,他非常希望教练满足他加入篮球队的愿望,可是教练员却说乔丹更本就没有打篮球天赋,可是他不仅没有生气,反而再次请求,教练没有办法,只好让他当了一名特殊成员,专门给球员捡球的人。他在接下来二年中发愤练习,终于用自己地行动当上了公牛对的主力,连获三届nba总决赛冠军,得到了“空中飞人”的称号。是啊,热爱是多么伟大呀!我很受感动,因为我的梦想也是当一名篮球队员,那么我是怎样为我的梦想而努力呢?

我在我家的墙上做了一个小篮筐,天天对着篮筐投球练习我的准确力,虽然我有时会为了捡球而磕磕碰碰,可我并不气馁,一天又一天的投篮,现在我的投篮技术有明显的.提高,比刚开始强多了,可我的弹跳力也得练,于是我每天争取跳起来用手挨到门框上边,过了不久,我的弹跳力又有了一些进展

就这样,我会一直努力下去,就算在实现梦想的道路上会磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不会放弃的,我相信,有梦想的人只要有信心,只要有恒心,梦想就一定会实现!

第4篇

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的'阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,()我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一向是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

第5篇

有一个石头在深山里孤独的躺了很久,他有一个幻想,心里坚决一个信念;有一天能像鸟儿一样翱翔,当他把这个信念告知同伴时,随即引来的却是同伴们的讪笑:瞅瞅,什么叫做异想天开。这就是啊,太不知道天高地厚了。你做梦去吧。这并未打消石头高飞的决心,他始终在等待时机,直到有一天,一只大鹏鸟从他头上飞过,他呼喊大鹏鸟,把自己的梦寐以求的愿望告知了大鹏鸟,希望大鹏鸟能帮他实现,大鹏鸟答应了,便用自己的坚硬的翅膀击山,一时间天摇地动,一声巨响后,山炸开了,石头飞向高空,就在飞的那一刹那,石头会意的笑了,但是不久后,他又从空中摔了下来,照旧变成当时的摸样,落在起初的地方。大鹏鸟问它是否懊悔,石头说:不,我不懊悔,我已经经验了我的同伴所未体验的事情。

是啊,因为有信念,石头实现了自己的异想天开的幻想,而在我们的'生活中,人人有志向,人人都想要胜利,但结果是千差万别的,有的人坚决信念胜利了,有的人缺乏信念迷失了前进的道路,有的人甚至因为磨难的打击而恒久跌倒在征途中,生活中有跟多路、许多暗夜,我们不得不自己去面对、自己去担当,我们始终要离开父母的避风港而扬帆出海的,要经验的风浪,只等我们自己扛,别人无法替代,也无法替我们承受磨难的打击,那么,我们必需学会自己去体验,心里怀着一份信念、去闯荡。可曾见过傲立峭壁的孤松,在寒冷中依旧保持本色、依旧富有朝气,因为他心里有饱受苦难的摧残而坚毅不屈的信念;可曾见过独立风雪的腊梅,在冰冷中依旧充溢火热、依旧独秀枝头,因为他心里有对春天的渴望而充溢希望的信念;可曾见过翩翩飘舞的蝴蝶,在阳光中双翼为何如此轻快、如此矫捷,因为在茧中时,他坚决自己肯定能看到破茧而出的光辉的一刻。

我们要胜利、要幻想、要打开华蜜的大门;我们要英勇、要坚毅、要带着信念高飞。信念,是一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山永存,一飞鸟也足以让天空带来梦的希望,信念是黎明的曙光,清爽、自然、充溢朝气;是渐落的夕阳,美丽、安静、流连忘返;是平和的月光,皎洁、光明、引人入胜。成长的路上,虽然风雨莫测,但带着幻想高飞,心里平添了一份自信,一份坚韧,一份必胜的决心,挫折时人生路上的风雨,坚决自己的信念,经验风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才会见到雨后七色的彩虹,让我们心里装着信念高飞、飞向远方。

第6篇

假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的.,每一个人都有一个属于自己的梦想,。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的梦想是成为一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是老师,用自己的智慧培育出无数拔尖的人才;是老师,用自己毕生的知识滋润了我们的心田。

从古到今,老师步入的足迹是神圣而平凡的,是美丽而又艰辛的,所以,老师的岗位是特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用能力去支撑孩子们的创造。

老师仅仅是一个口碑,要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,老师要有园丁一样的耐心,默默为祖国的花朵浇水、施肥;老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神;老师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够及时准确的为孩子们指出错误,解决难题;老师要有雄厚的能力和知识,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更广阔的空间,一步一步将他们推向成功的大门。

要想当上一名好老师,首先就应该有扎实的基础,所以,我每天都会对当天的的课程进行巩固,做到“温故而知新”,从而夯实基础;其次是要有宽广的知识面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。

师德是无形的,它不仅是一种力量,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培养,将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航!

第7篇

今天我演讲的题目是>。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的`机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

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