幼师的顶岗实习报告8篇 展现童心陪伴与成长之路:幼师顶岗实习报告

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本文以“幼师的顶岗实习报告”为主题,主要介绍了一位幼儿教师在实习期间所经历的学习和成长。通过实习,幼师深入了解了幼儿教育的具体操作和教学方法,提高了自己的教学技能和专业素养。实习报告将详细阐述实习期间的主要教学活动和有效教学策略,以及对自身成长的体悟和感悟。

幼师的顶岗实习报告8篇 展现童心陪伴与成长之路:幼师顶岗实习报告

第1篇

我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地熟悉到毕业教育见实习是专业思想教育、(文化)学问、教育理论、教育技能和科研力量的综合实践课程,是学前(儿童)老师职前教育的必要环节。对同学了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论学问,学习与把握教育规律和培育从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研力量具有重要意义。

我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习,我将实习分为三大块:

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量。在学校的四年里学习到许多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的阅历。

2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的毕竟是什么?

莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的'爱,这不是每个人都能做到的。

在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?

但在幼儿园好像并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的进展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿老师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要把握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康健壮的成长。

1、仔细听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级状况的介绍。了解实习园、班的一般状况。鼓舞幼儿实行的是基本课程,实行单元教育法,并且始终采纳小组化教学模式,所以幼儿在上课时分为两组,我认为这样更符合幼儿的心理进展特点,也使课堂更简单管理。

2、见习幼儿全天活动。通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度、内容支配、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任老师传授的工作阅历,我以为我组织的活动肯定会达到较好效果,其实不然,作为一个新老师,你带给幼儿的是新奇感,这使幼儿特别喜爱你,望着他们迫切的眼神,我不由得紧急起来,一个问题问出口,自己就觉得问问题的角度面太广了,这使幼儿不能很快地抓住问题的重点。

当一个幼儿的答案偏离了你所盼望引导的正确轨道时,全部幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上,你必需思考如何把它拉回来?这是没有阅历的我们始料未及的。最终你想出了解决的方法,可下面一个环节,又要如何进行呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词,现在早已支支吾吾。

3、尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。在第一个星期,我已经可以特别自信的说出每位幼儿的名字了,这为我后期的实习打下了坚实的基础。

1、仔细制订具体的每日方案和课时方案。提前三天将方案交给指导老师批阅,经同意后方能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但现在想起觉得特别可行,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最终的教具预备,起码也要三天时间,而且,提前交教案,也给自己留出了充分的预备时间。

2、实习生必需精神饱满地组织幼儿一日活动,喜爱幼儿,对幼儿全面负责。作为老师,假如不能以身作则又怎么能要求你的同学?冬季虽然寒冷,但晨间熬炼,老师肯定要把手伸出来,假如进行活动老师不精神饱满,又怎样激发孩子的学习乐观性?最重要的,它究竟是孩子,对自己并不是特别了解,对自己的行为也不能做出正确的评估,所以老师必需肩负起保育员的重担,何时脱衣穿衣?

何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声,并在旁边监督护理。

3、在指导老师指导下,学习做家长工作。这点还是需要时间的磨练。但对于家长,我们要同样热忱。

4、实习后期,每位实习生组织半日活动。在我实习的其次个星期我开头带上午的半日活动,刚刚接触会很不上手,完全记不住下一环节是什么?几点进入?这时指导老师会从旁提示,这样带了两三天,我已能有条理的独立带起上午的半日活动了,下一星期也顺当地进入了下午活动。

幼师的顶岗实习报告8篇 展现童心陪伴与成长之路:幼师顶岗实习报告 第2张

第2篇

很快地,这一次的幼师实习到今天就要告一段落了,虽然这一次的实习只有不过三个多月的时间,但是却让我感受到了不一样的生活方式和生活状态,这是我之前从来都没有经历过来的,所以从一开始进入实习的时候,我就充满着好奇的心理,因此这股好奇的心帮助我在实习的时候学习到了很多的东西,让我对于幼师需要掌握的工作技巧、工作责任心以及为人处世等等都有不少的进步和收获。

实习的时间是大三的最后一个学期,这个学期已结束我们当中的绝大多数人都要离开学校步入社会走向工作岗位了,所以我们 必须要掌握一定的专业工作技巧,这样才能够帮助我们更好地工作,我们还需要具备一定的工作检验、好的为人处世方法、好的工作责任心,只有这样才能够帮助我们在找工作面试的时候更加有优势。所以安排我们出去实习,就是为了检验我们在学校里面的学习,进一步增加我们的专业知识,给我们提供工作经验,让我们对于工作需要的态度、技巧等等都有一定的认识、体验和感悟,为我们之后的正式工作打下基础。

因为家里的条件相对还算可以,所以之前都是没有参加过什么兼职,平时寒暑假都是呆在家里面玩的,所以这还是我第一次参加实践工作,所以进入幼师实习岗位的时候我还是比较懵的,不知道该怎么做。用我爸妈的话就是我自己都还是一个没长大的孩子,哪还有能力去带小孩子。所以进入幼师实习岗位的前面,我都是跟着别人学,别人做什么我就做什么,其实在学校里面专业的知识我学的也还算可以的`,只是没有具体工作过,所以我不知道我应该要做什么事情,不知道要怎么处理事情次才是最好。好在学习的态度还算可以,所以跟着老师和其他实习的同学后面一边学习一边工作,进度也还算可以,小的笑点不少,但是教学的工作倒是没有落下多少。

幼儿园的工作相对来说还是比较清闲的,每天早上将还在接到教室之后,我们就要开始一天的教课了,幼儿园的孩子肯定是不能教太深的知识,所以都是娱乐于学习交杂,所以我们的工作还是算不错的。重点就是要管理还孩子就行,在孩子多的知识上教好他们、生活习惯培养好他们、保证他们在幼儿园里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,所以实习的这几个月除了开头的时候,后面我的工作还是做的听不错的。

这次的实习虽然时间并不长,自由三个月多一点,但是我学习的东西并不少。

1、让我们对于工作有了初步的认识,让我知道了工作了每个人都要有一定的责任担当,不能够再向学生读书时那般任性了。

2、让我对于幼师的认识更深了。不仅仅要教好他们知识,还要注重他们的能力培养,习惯养成再幼儿阶段是十分重要的。

第3篇

转眼一瞬,幼儿园的实习已经有一段时间了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。在***幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐心,会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力。

首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,所以我得时刻注意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的.名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我一直坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁; 无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!户外活动时,孩子热了,马上给孩子们毛巾,增减衣物; 回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯; 吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要安静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐; 午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获,看着孩子们那天真烂漫的笑脸,感觉自己仿佛很有成就感。

最让我难忘的还是上周因病休息了一天,整整一天我都没看见他们,人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己:孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的彤云小朋友突然将我抱住,我以为她又和其他小朋友闹别扭了,结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了,接着我们班其余的小朋友也开始不停的问:“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖,而我在他们的心中也已经占据了一席之地。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真做好教具,虚心接受李老师和刘老师给我提出的意见。代老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心,把自己的热情奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自己的热情奉献出来,从而能够更好的学习。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系,及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯,所以家长与教师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道,一起分享孩子在园的表现。

总的说来,我们既然已经走进了幼教这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点是要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,因为幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音,了解孩子,关心孩子。

这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,这也是我实习中的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,需要不断地积累经验!

第4篇

我是在xx幼儿园实习,转眼间xx一个月的实习日就这样结束了。在实习中,我对幼儿园教师的家庭作业有了更深入的了解;对中产阶级儿童的身心发展特点及其与大班、小班儿童的差异有了更深入的了解和掌握。

在这次实习中,我知道如何理解和爱解和爱我的孩子。我们应该有很多耐心、细心和爱。这是我们学习和努力的方向。我在实习中提高了我的才能。直到那时我才知道当老师更难,当幼儿园老师更难;我也知道自己的缺点。我们应该回到校园,充分了解常识,弥补差距。

每个孩子都有自己的内心国际,比如一把锁,老师就是开锁的主人。真正走进孩子的国际,发现他们,改变他们,教育他们,这个国际就是天才的国际。和孩子们在一起很有趣,我真的很想念他们。我们也是张老师!

通过实习,我发现成为一名真正合格的幼儿园教师并不简单,仅仅依靠现在学习的常识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串糖葫芦,紧紧地串在一起,甜。

1、幼儿园实习是将校园学习的基本知识和基本理论更好地应用于实践,将理论与实践相结合,检验、稳定、进步,丰富理论知识和技术,开始建立正确的教育思维。

2·幼儿园实习可以让我们这些即将进入作业岗位的学生掌握教育方法,获得从事学前教育作业的实践能力。

4·幼儿园实习可以让我们更多地接触孩子,与孩子建立深厚的爱,热爱孩子,热爱幼儿教育,增强事业心和作业责任感。

5、幼儿园的实习可以使咱们进一步了解幼儿园的全面作业,加深对幼儿园教育使命的了解。

6·幼儿园实习可以让我们了解当时幼儿教育改革的动态和社会对幼儿教育的要求。

每天咱们都要在7:30左右到幼儿园,开端保育作业,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天咱们轮番擦净桌椅,把地拖洁净,做完后等待着孩子和教师的到来,在没有作业的时分,咱们又帮着教师做一些教具,安置一下教室,实习日子过的挺充分的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的常识与技术,也让我殷切感受到自己的缺乏与浅陋。时间短的实习,我愈加坚决了自己的挑选。

咱们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不论男孩女孩,上这两门课的时分都很有热心,我最喜爱上的'便是这两门课。我不由要感叹下,幼儿在艺术方面的天分是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看国际”的观念是很正确的。

特别是美术课,有的孩子会画一些咱们平常不太会留意到的细节东西。可是究竟是中班的孩子,有些孩子或许因为年纪的问题而仍是不能彻底自理,特别是吃饭与睡觉的问题,咱们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不愿吃饭,为了不吃饭,常常把吃进去的饭吐出来,使得咱们班的教师和咱们吃不下饭。每逢睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友说话,有一个孩子,全班都睡了,就唯一他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使咱们和教师都又急又怒,什么办法的都试过,也与家长交流过,可是起效不大。可是咱们仍是有一些很乖又聪明的孩子,咱们这些实习生都很喜爱他。

小朋友都非常单纯心爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自在活动的,我会趁这个时机,和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的日子。这样我才会取得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我很期望与小朋友浑然一体,愿用我的诚心交换孩子们的快乐;我愿用我的实心,交换所有人的认同。

我很幸亏可以和中班的小朋友及优异的教师一起度过xx月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位教师的辅导和教导则是一笔名贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这时间短的两周时间里,我的观念,我的心态,我的才能在逐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个新教师,必定要骄傲自大,要时间有种学习的心情来对待自己的作业,重视阅历的堆集重视调查有阅历的教师是怎样上课的,并学习她们好的方面,不断前进自己的才能,这是一个生长的进程,也是有必要的进程,假如自己的心情歉虚,调查仔细,吸收妥当,那么就必定可以取得前进,得到前进和开展。我信任我必定能成功!

在这一年里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光辉,给了我实习日子带许多启发性的思维。在校时总会认为当一位幼儿教师必定很好玩,很轻松,但来到这儿我改动了这个主意,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简略的事!

看着带课教师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课办法和办理讲堂纪律的办法。即便这样,我仍是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时分的心态是不一样的。听课了之后我开端讲课,孩子们仍是如我幻想中一样,乱成一团,底子不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不光可以培育他们的团队精神。还可认为讲堂带来一些生机。

渐渐发现,孩子们开端承受我喜爱我,这是让我兴的一件事了。我才发现,本来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们天然就会喜爱你。尽管我在实习期间很繁忙,但感觉到很充分。一起也了解了一件事,要做个好教师除了要有丰厚的专业常识以外,还有必要要有其他课外常识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时分才知道,其实幼师仍是很好当的,只需你用正心态去对待。

就在这样繁忙的实习日子里,xx个月也就这样过去了。

这xx个月阅历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的生长。使我知道到正确的人生观,价值观。时间便是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不乐意被时间丢下。而咱们也跟着时间的流走一点一点的生长。而从前的纯真也跟着风雨的消灭改变得老练。或许这正是生长的价值。每阅历过一次,收成就多一些,生长也就又跨进一步。

第5篇

很快地,这一次的幼师实习到今天就要告一段落了,虽然这一次的实习只有不过三个多月的时间,但却让我感受到了不一样的生活方式和生活状态,这是我之前从来都没有经历过来的,因此从一开始进入实习的时候,我就充满着好奇的心理,因此这股好奇的心帮助我在实习的时候学习到了很多的东西,让我对于幼师需要掌握的工作技巧、工作责任心以及为人处世等等都有不少的进步和收获。

实习的时间是大三的最后一个学期,这个学期已结束我们当中的绝大多数人都要离开学校步入社会走向工作岗位了,因此我们 必须要掌握一定的专业工作技巧,这样才能帮助我们更好地工作,我们还需要具备一定的工作检验、好的`为人处世方法、好的工作责任心,只有这样才能帮助我们在找工作面试的时候更加有优势。因此安排我们出去实习,就是为了检验我们在学校里面的学习,进一步增多我们的专业知识,给我们提供工作经验,让我们对于工作需要的态度、技巧等等都有一定的认识、体验和感悟,为我们之后的正式工作打下基础。

因为家里的条件相对还算可以,因此之前都是没有参加过什么兼职,平时寒暑假都是呆在家里面玩的,因此这还是我第一次参加实践工作,因此进入幼师实习岗位的时候我还是比较懵的,不知道该怎么做。用我爸妈的话就是我自身都还是一个没长大的孩子,哪还有能力去带小孩子。因此进入幼师实习岗位的前面,我都是跟着别人学,别人做什么我就做什么,其实在学校里面专业的知识我学的也还算可以的,只是没有具体工作过,因此我不知道我应该要做什么事情,不知道要怎么处理事情次才是最好。好在学习的态度还算可以,因此跟着老师和其他实习的同学后面一边学习一边工作,进度也还算可以,小的笑点不少,但教学的工作倒是没有落下多少。

幼儿园的工作相对来说还是比较清闲的,每天早上将还在接到教室之后,我们就要开始一天的教课了,幼儿园的孩子肯定是不能教太深的知识,因此都是娱乐于学习交杂,因此我们的工作还是算不错的。重点就是要管理还孩子就行,在孩子多的知识上教好他们、生活习惯培养好他们、保证他们在幼儿园里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,因此实习的这几个月除了开头的时候,后面我的工作还是做的听不错的。

这次的实习虽然时间并不长,自由三个月多一点,但我学习的东西并不少。

1.让我们对于工作有了初步的认识,让我知道了工作了每个人都要有一定的责任担当,不能再向学生读书时那般任性了。

2.让我对于幼师的认识更深了。不但仅要教好他们知识,还要重视他们的能力培养,习惯养成再幼儿阶段是十分重要的。

第6篇

我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的`目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。 这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

第7篇

转眼一瞬,幼儿园的实习已经有一段时间了,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验。在___幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐心,会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力。

首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的'榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,因此我得时刻注意自身的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我一直坚信每天亲切的问候能推动我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁; 无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放到第一位的!户外活动时,孩子热了,马上给孩子们毛巾,增减衣物; 回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯; 吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要安静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的角色加入到他们中与他们一起玩耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐; 午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获,看着孩子们那天真烂漫的笑脸,感觉自身仿佛很有成就感。

最让我难忘的还是上周因病休息了一天,整整一天我都没看见他们,人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自身:孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的彤云小朋友突然将我抱住,我以为她又和其他小朋友闹别扭了,结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了,接着我们班其余的小朋友也开始不停的问:“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖,而我在他们的心中也已经占据了一席之地。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真做好教具,虚心接受李老师和刘老师给我明确提出的意见。代老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心,把自身的热情奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自身的热情奉献出来,从而能更好的学习。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师不但要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持不错的关系,及时与家长进行不错的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立不错的生活习惯,因此家长与教师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道,一起分享孩子在园的表现。

总的说来,我们既然已经走进了幼教这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点是要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,因为幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音,了解孩子,关心孩子。

这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,这也是我实习中的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,需要不断地积累经验!

第8篇

虽然仅有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的'可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。应对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自我讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为仅有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。可是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次提高很多。随后慢慢的进入了教师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

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