争吵的作文8篇 辩言之舞
争吵是我们日常生活中不可避免的现象之一。它是人际关系中常见的一种冲突形式，常常因为观点、利益或意见的不同而产生。本文将围绕争吵这一主题展开讨论，探究争吵的原因、影响以及解决方法，以期帮助读者更好地处理和解决争吵的问题。
第1篇
在我的记忆中，有一件和同学争吵的事情，给我留下了深刻的印象。
记得我读一年级的一天，第三节课下课后，铃声一响，同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情，只见沈燚安康和潘昶文在打架。我本来不想打架，但沈燚安康是我很好的朋友，朋友有难的时候，我就应该挺身而出去帮助他，我控制不了情绪，二话不说就猛地冲了上去，就把潘昶文推了一下，并很气愤地对他说：“你为什么要打沈燚安康？”潘昶文就想报仇雪恨，趁我没注意时，把我狠狠地推倒在地上，还大声吼道：“我打沈燚安康关你屁事！”我火冒三丈，怒气冲天！心里暗暗地想：哼！你竟敢把我推到在地上，看我不亲自把你揍成“烧饼”！我立刻站起来，还了他一拳，他火了，又一边打我一边骂我，让我感到很生气，就猛地踢了他一脚，我们在不停地打架不停地争吵……谢星汉看见了，就把这个坏消息告诉了老师，于是我和潘昶文都被老师批评了一顿，在办公室里，我不时用眼睛瞟他。老师语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助才能共同进步！”听了老师这些话，我深深地低下了头，感到自己错了，虽然沈燚安康是我的好朋友，我想帮助他，但是我帮助朋友的方法错了。争吵只能破坏同学之间的友谊，是一个愚蠢的、很不可取的'方法。
我动手打人，动手打人是不可以解决任何问题的。放学后，潘昶文满脸微笑地向我走过来说：“以后我们再也不打架了，好吗？”我说；“好！再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。
我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈一听，就把脸一沉说：“既然是你错了，就应该主动向他道歉，而不是他先向你到道歉！”我又低下了头，对妈妈说：“以后我一定和同学和睦相处、团结友爱，不会再争吵了！”妈妈听了会心地笑了。
第2篇
我正在朗读一篇作文，弟弟就跑来让我陪他玩拼插玩具，我很无奈的答应了，没想到越玩越起劲。但是……
“这是我的家，你不许破坏。你每次都图谋不轨。”我指着刚刚拼好的“楼房”。
“谁稀罕啊，就凭你，还想拼出好看的来?拼个猪圈还差不多!”
“你明明就是嫉妒加羡慕，自己做不了还说别人差!看看你那一堆材料，明明可以盖个摩天大厦，你可好，把它们乱七八糟的堆在一起，中间放个俗到不行的奥特曼。都什么年代了还一口一个动感光波?”我开始生气。
“奥特曼哪里俗了?我这叫怀旧。”他倒是显得很淡定。
“好，你本事大。你有本事给我把那些材料拼出来摩天大厦!”我的每一句话都在冒火。
他倒是真的开始忙活了，死爱面子。我气还没消。我去看书了，过了一会儿，他叫我过去。这可以算是摩天大厦，但……
“你这叫什么摩天大厦啊?有你这样把不能插得硬插上的吗?如果让你当工程师，那工人们真是倒了八辈子大血霉!还有啊，你把所有材料都反着用，这是什么道理啊?把最难看的一面露出来很好看啊?”
“你……这……这……我……我是为了给里面的人视觉感!你以你为就你懂美学?我告诉你，外表漂亮了，里面可是参差不平!这种建筑里，谁愿意多呆一会儿?你明明就是在这儿鸡蛋里挑骨头，闲着没事干找我的'茬!说话一口气说那么多也不怕一口气噎死!”他找到一个理由就开始强词夺理。
“我的话多?你说的话明明可以装十个箩筐，还有9筐都是废话!而且建筑内部参差不平还可以攀岩赚大钱!”我气不打一处来。
“你凭什么欺负人?就仗着你比我大?以大欺小还那么多理由!”
“呀……姐姐你别生气啊，女孩子生气了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛。”
“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”
第3篇
一天，当我背着沉重的书包回家时，书包里突道然响起了细微的声音：“挤死了，挤.死了，你往右边点、！”这是我的语文书在说话。“怎么往右点，再往右点惹怒了字典大王怎么办？”这是数学书的声音。书包里吵死了。
回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了，它说：“瓶子弟弟你过去点，天天拿这么多水想挤死我呀！”草稿本正在洋洋自得，科学书又说：“还没说你草稿本，你一张一张的在书包里到处都是，挤得大家都没位置了。”
突然跳绳说：“你们都给我让开点！”大家惊讶地问：“为什么？”跳绳骄傲地说：“你们还不知道我的功劳有多大？在冬季运动比赛上，我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名，看我功劳多大！”
象棋却不服气：“有我功劳大吗？以前小主人不管做什么事输了就要哭，通过几次下棋失败，小主人明白了哭是没用的，只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋，高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了，小主人并没有哭，而且还明白了天外有天，人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀！”
语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说：“小主人最不喜欢我们了，他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”
听到语文书和数学书的'哭泣，我心里很难受，我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面，一边说：“沒有你们这些书，可实现不了我的理想呀！我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里，再和本子们一起放在第二层包里，尺子，笔放在文具盒里，再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里，水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。
第4篇
夜深了，小主人整理好书包后上床睡觉了，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
宁静的夜被一阵激烈的争吵声打破了，原来是书包里传来的……
语文书双手交插放在胸前，右脚一跺，趾高气扬地说：“从现在起，我就是这里的老大，你们都得听我的`，因为我肚子里装有丰富多彩的知识，我可以带主人去文字乐园畅游，感受唐诗的抑扬顿挫，感受宋词的悠扬婉转，感受元曲的酣畅淋漓。我还可以带主人去富饶的西沙群岛观赏迷人的海洋世界，带主人去“甲天下”的桂林山水领略祖国的大好河山，带主人去雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的颐和园、举世闻名的兵马俑……”
数学书不服气，抿了抿嘴唇，指着语文书不屑一顾地说：“虽然我不能带主人去全国各地旅行，但我能带主人去数学王国游玩，可以和主人一起体验几何图形的奥妙，一起获得加减乘除的乐趣，一起学习逻辑思维，训练举一反三，一起闯关渡难。这么益智的学科，真让人不得不爱呀！”说完，得意地昂起头，轻蔑地一笑。
英语书挺直了腰，露出了睥睨一切的神态，不以为然地说：“我才是老大，我比你们全都厉害，我可以带主人去国外见识更加广阔的世界，如果口语表达流利自然，还可以和外国人交流，结交与众不同的朋友呢！我还可以……”
书包打断了英语书的话，叹了口气：“你们别吵了，尺有所长，寸有所短，但学科之间又是互相关联，不可分割的！语文理解能力和语言组织能力提升了，数学题做起来就得心应手，英语学起来也就更加简单了。数学逻辑思维掌握了，语文和英语自然也会举一反三，不再反复犯错。而英语是当今社会不可或缺的一门语言工具，可以带给我们自信和成功。所以，学科之间相辅相成，我们要和睦相处，不能让小主人偏科，得帮助他全面发展，才能变得更加优秀！”
听了书包的话，语文书、数学书和英语书都惭愧地低下了头，似乎在思索着什么……
第5篇
万事泰人用自己的巧手设计生产的餐具匠心独具、款式多样、驰名中外，为现代的生活带来了方便与舒适。
今天，公司的员工都上班了，可仓库里的餐具却面红耳赤地争吵了起来，它们都互不相让地认为自己是最有用的。
汤锅首先发话了，它傲慢地说：“你们都比不上我，我被人们使用后能煲出美味可口的汤，女人喝了养颜，男人喝了身体壮，小孩子喝了长身体、长智慧！”
“哼！我煮的奶可比汤好喝多了！现在的小孩子都喜欢喝奶，谁还想喝你煲的汤呢？”奶锅得意洋洋地说。
自动泡奶机听了奶锅这番骄傲的话，便火冒三丈地对奶锅说：“你又算什么东西？我可是自动的！哪像你呀，连煮个奶都要别人看管，离不开身来，让人多不方便啊！”
功夫茶杯敝红着脸不服气地说：“我也很不错啊！你们都看见了吗？人们在悠闲的时候总约上三五知己围在一起，惬意地品尝我盛着的茶，既舒心提神又怡情享受，现在人们身边的红人就数我！”
水壶听了，气得更像发了疯似的，它对着功夫茶杯大声吼道：“喂，你算哪门子呀？没有我烧开水，你哪能为人民服务？你？只不过是跟着我沾一点儿名气罢了！”
“你……你……你太不可理喻了！”功夫茶杯听了水壶的话生气得差点说不出话来。
你一声吼，我一句骂，争着，争着，大有不分过你我就誓不罢休的`态势，眼看着就要拳脚相向起来。这时，不粘锅赶紧走过来劝说它们：“你们都是万事泰的优秀产品，都不用争了，这样只会伤了友谊，糟蹋了自己，又何必呢？将心比心地想一想吧！每个人都有自己的优点与缺点，互相捣毁、揭短，又如何为人民服务？”
争吵的餐具们听了不粘煎锅的话，都惭愧地低下了头，大家不好意思地互相道了歉，重新成了朋友，仓库里又回到欢乐的气氛中。
是啊，我们要做一个务实谦虚、为他人着想的人，不能因为个人的优点就觉得很了不起，小看他人。俗话说：“天外有天，人外有人。”人，还是谦虚一点好。
第6篇
我和魏君雨不仅是一对好朋友，而且是同一个班级的同桌，我们经常在一起玩、一起做作业、一起上学，同学么都叫我们是一对“双胞胎”。
记得有一次，我在美术课上，做了一个十分精致的贺卡，准备妇女节时送给妈妈的，谁知魏君雨突然跑了过来，看到这么精致的贺卡，便好奇的问：“这是什么东西？”我只好拿给她看，我说：“你既然这么喜欢就借你一天，做个样子一样的`吧！”可我刚一转身，魏君雨把贺卡掉到了地上，上面的图案也看不清了。我顿时火冒三丈，气急败坏的说：“魏君雨，你怎么把我的贺卡搞脏了？这可是我要送给妈妈的，你必须得赔偿。”可魏君雨说：“我不是故意的。”我捂住耳朵说：“你就是故意的。”魏君雨也生气了，把我的贺卡扔到地上，踩了两下，气呼呼的走了。就这样，我们的友谊像肥皂泡一样破裂了。
放学了，我独自一人走在路上，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你因为这点小事失去了最要好的朋友，太不值了。”太阳见了我。躲进了乌云里，天上还好像在因为我失去朋友所伤心流泪。路上的行人见了我，都用奇怪的眼神看着，好像在说：“这样做不值得。”
回到家里，我走进卧室，不由自主的和她以前那多么快乐的时光，是她在我伤心时，陪我说心里话，是她在我考试分数很低时，一丝不苟的给我讲解，还一边安慰我，是她每次在我无聊时，陪我去玩耍；是她在我生病时，给我买水果……我想起这些时，豆大的眼泪从我的眼睛里掉了出来。
第二天一早，我去魏君雨楼下，想去给她赔礼道歉，可我等了半天，她也没下来，我想不和我玩就算了，我气呼呼的往学校方向走去了，终于挨到了放学。我想魏君雨每次都会来找我，我在后面看，看见了她，我跑过去给她道歉说：“那天是我不对，我们和好吧！”魏君雨答应了，我们一起向家走去。
从那以后，我们再也不吵架了，又像以前一样一起玩游戏，一起写作业，成了形影不离的好朋友。
第7篇
我们都知道人体里有许多器官，它们各司其职，各负其责，使我们的身体能够良好地运转。但是今天它们却群体争吵了，这是为什么呢？那就让我们赶快去听一听吧！
刚到身体里，就听见心脏傲慢地说：“在这个身体里，我专门负责血液的输送与流通，促进血液循环，所以我的功劳是最大的！”“凭什么你的.功劳最大啊！”肺不甘心地大声反驳：“主人又不是超人，他不呼吸能存活吗？如果没有我的话，有你也没用！”“你……”心脏气不打一处来，气得昏倒在地上。正当肺得意洋洋之时，食道说话了：“啥，你功劳最大？就吹牛吧，没有我，主人怎么吃进去东西呀！”接着胃又说话了：“喂，食道！你别得意得太早，没有我，主人吃进去的食物又放在哪里？营养又怎么吸收？所以我的功劳最大！”“哟，胃，你口气到不小嘛！”肝轻蔑地说：“你可不要忘了，如果不是我不断分泌转氨酶帮你，凭你一己之力能消化食物，简直是在开国际玩笑！”胃听了，立刻火冒三丈，揪起肝就要教训它，肝不甘示弱：“来啊，谁怕谁！”于是它俩扭打在一起。这时候，小肠发话了：“嗨，可别误导小读者啊！食物的营养是在我这儿被吸收的，啥时候跑到你那里去啦？是我一直在向主人提供营养哎。”但没想到，这句话让闹得正凶的肝和胃齐齐转移了目标。于是，随着“啊”的一声惨叫，小肠就被肝和胃拖去“活络筋骨”了。这时，一直没找到机会发话的大肠终于找到了机会，它像推销员一样大声叫唤：“大家看我！我的功劳最大，我是负责清理食物残渣与吸收食物水分的啊！”可是没有人理它。过了一会，正与食道大战的肺说：“你顶多是个清洁工人！”这话让大肠恼羞成怒，它想：得给你点教训！于是准备施展“神肠摆尾”大招让肺“清醒”一下。不料刚醒过来的心猛冲上去偷袭了大肠，让它摔了个“大马趴”，来了个“狗啃泥”，接着心又给了它一巴掌，疼得大肠“哎呦、哎呦”地直叫唤。这时候，一直沉默着的大脑突然忍不住发言了：“别打了，不就是论谁的功劳大嘛，可在我看来，大家的功劳都一样大，况且功劳并不重要，最重要的是团结，和睦相处，你们说对不对呀？”
听了大脑的一席话，众器官们纷纷惭愧地低下了头。从此，它们团结一致，和睦相处，再也没有谁谈论功劳这一事了。
第8篇
今天，我带着遗憾写了这篇作文。本来不想写的，但转念一想，还是表达一下吧。总之，是我的错。
昨天和好朋友吉华发生了摩擦，不为别的，只为一件小事。在昨天的自习课上，所有的学生都在静静地做作业。我的同学季华突然碰了碰我的胳膊肘，笔尖上的墨水一下子落在我的语文书上，沾了好多语文书。我当时气得骂了她一顿，她却没了笑容，说：“对不起，你不用生气，我不是故意的。”听了她的话，我更加恼火了。我感到愤怒突然从两边跳了起来。如果我要说对不起，我得郑重道歉。怎么能随便说说呢？哼，你等着，我得教训你一顿。老师出去的时候，我撞了她的胳膊，突然袭击了她。她的手颤抖着，笔滑落，在笔记本上画了一条长长的直线。看到这一幕，她狠狠地看了我一眼，气得脸都红了，突然生气了，用颤抖的声音对我说：“你，你明明是故意的'，不是故意找茬的吗？”我听着，心里暗暗高兴，哎！如果你不小心就会这样。没想到，过了一会儿，她居然举手了。我心里不紧。她想告诉老师吗？但老师看到她，又把手放下，瞥了我一眼，说：“晚上放学我去你家，我们好好聊聊。”我才松了一口气。不知怎么的，我突然觉得是我的错。季华虽然不小心弄脏了我的书，但是她道歉了，我是怎么对待她的？想到这，我很想对她说：“对不起，刚才我错了，我不该那样对你。”但是我的自尊心不允许我这么做。吉华也时不时的看着我，好像很同情我，好像在对我说：算了，那以后我原谅你。最后，我决定晚上等她来。在等待她的到来的时候，我很苦恼。敲门声打断了我的思路，哦！是吉华！我赶紧邀请她进屋。意想不到的事情发生了。我还没来得及说话，她就对我说：“对不起，我为今天早上的事道歉。我不该不小心弄脏了你的语文书。”“不，”我急忙说，“这应该是我的错。虽然你弄脏了我的书，但你道歉了。我不该那样对待你。”说完，我们俩都会心一笑。
是的，我们都是家里的小皇帝，至高无上，独享。只知道索取，不知道付出。未来的学生一定要团结友爱，互相理解。只有这样才能建立真诚的友谊。
