关于主题教育活动总结模板3篇 精彩呈现主题教育活动的总结模板

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主题教育活动总结是在活动结束后对活动开展过程和效果进行反思和总结的一项重要环节。一份好的总结模板可以为单位和个人提供一定的参考和指导,让总结工作更加系统、全面和科学。在这里,我们将为广大编辑和读者提供一份关于主题教育活动总结模板,希望能够为大家的工作和学习提供到一定的帮助。

关于主题教育活动总结模板3篇 精彩呈现主题教育活动的总结模板

第1篇

为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的.利益英勇献身的英雄们的事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀;二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考;三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、qq群等线上平台和led屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!

关于主题教育活动总结模板3篇 精彩呈现主题教育活动的总结模板 第2张

第2篇

?朋友,你好》这个主题的活动中,教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活,提高自我服务的能力,初步学习为他人服务,形成责任意识,克服依赖心理。让他们愿意与周围的伙伴一起玩,学习一些简单的交往技能。如:轮流、等待、谦让、协商等,能与他们友好相处,学习关系他人。愿意参与分享活动,能用合理的方法结交多个朋友,体验同伴间温馨的友谊。

1、教师注意引导幼儿观察自然角中种植的植物,让幼儿每天给照顾植物,发现植物的变化。在自然角我们设立了,“你今天照顾我了吗?”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言,引导孩子对自然角产生兴趣。

2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本,教师注意培养孩子们的阅读兴趣,在睡前给孩子们进行绘本的阅读活动,同时注意培养孩子们阅读习惯,学习从前往后翻书,提醒孩子爱护图书。引导孩子正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿,教师给予了一定的帮助。

3、在班级中,教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正,例如周小淇。在集体活动中,教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们积极的与同伴交流,是他们在语言方面有一定的进步。

4、最近天气忽冷忽热,班级里有个别孩子对天气的变化不能适应,经常生病,需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因,发烧的孩子必须7天才能入园,大部分家长都能积极的配合。

5、继续拓展南京大排档游戏的内容,丰富材料,增加游戏情节。

1、教师请家长配合收集了男、、女厕所的标记并张贴在墙上,让幼儿了解,帮助幼儿区分男、女厕所。

2、请幼儿将自己小时候的照片带入园布置到墙上,让幼儿在日常活动观察、比较,自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一起开展了游戏“请你猜猜我是谁?”,幼儿活动的兴趣非常大,参与的积极性也很高。通过游戏,幼儿对自己和同伴成长的变化也有了一定的了解。

1、教师在美工区中,增添了游戏的材料,让幼儿尝试设计发型,幼儿通过设计活动,对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、老师、同伴的发型融入到画面中,既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。

2、通过“娃娃家”的游戏,幼儿进一步的感受到了“爸爸与妈妈”在家中应分工合作,一起协商,共同游戏。

在日常活动中,教师鼓励幼儿进行讨论:男生、女生的差别,还知道幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别,如:男孩子站着小便,女孩子蹲着小便;男孩子的衣服色彩单调,女孩子的衣服色彩鲜艳,漂亮等,帮助幼儿形成正确的性别观念。

请家长多带孩子到公共场所,鼓励他们与别人交往,多结交新的朋友,锻炼他们的交往、协商等能力。

1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现,在发现中尝试,在尝试中学习,幼儿在制作水果拼盘的同时,动手切水果、剥水果、拼水果等,激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动,增进与双亲之间的感情,营造和谐的家校教育环境。

2、请家长利用休息的时间带孩子去商场看看男装部与女装部,到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园,使幼儿认识厕所的标记并知道自己应该上哪个厕所,给幼儿今后的生活打下一定的基础。

第3篇

中华民族是个感恩的民族,自古就有“饮水思源,知恩图报”,“滴水之恩,涌泉相报”,“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,“谁言寸草心,报得三春晖”的优良传统。然而,近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的溺爱,不少学生已经习惯不断地获取,变得唯我独尊、少有爱心,责任感缺失、感恩意识淡薄。为此,我院于4月倾力组织了一场“感恩父母、感恩学校、感恩社会”的系列主题活动。

1、组织学生开展读感恩励志书籍、听感恩教育报告、观看感恩影片、节目等活动,净化心灵,明确目标,增强前进的动力。

3、召开了“感恩、励志”主题班会活动,使感恩教育深入人心。

4、积极鼓励学生利用课余时间参与公益劳动、勤工助学等,通过实践教育培养学生的感恩意识。

通过这次教育活动,一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助,另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。引导和提升大学生的感恩意识,以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护,帮助大学生建立起对家庭、对社会的责任感和积极向上乐观的生活态度,树立起正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想信念。

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