小学生竞选班长的演讲稿7篇 “童心逐梦，创造未来！”

本文旨在向小学生提供一篇关于竞选班长的演讲稿，旨在帮助他们更好地准备并展示自己的能力和领导潜质。通过这篇文章，读者将了解到如何用恰当的言辞、生动的表达和积极的态度来赢得同学们的信任与支持，并最终实现自己成为班级领导者的梦想。

第1篇

大家下午好！我叫汪科成，今年九岁了，是一名四年级的小学生。我平时喜欢游泳、画画和看书。在课堂里我有时候是一个安静听话的好学生，有时候又变成一个调皮好动的小孩子。我有一个最大的缺点那就是马虎，为了“马虎”我还被打过手板和罚过站。在新的学期里我希望大家监督我改掉这个坏毛病。

今天我要竞选的班干部是组长。因为组长就好似老师的左右手，可以帮老师分忧解难。在三年级的时候我连续三次担任班级里的小组长，每次下课的时候我都守在写作业慢的同学身旁督促他们写完作业。有的同学家庭作业忘记交了，我就从他们的书包里把作业拿出来交给老师。同学们请你们投我宝贵的一票，如果果我竞选成功了我会更严格的要求自己。我会当好“小管家”帮助落后的同学提升成绩，督促同学们完成作业，不让一名同学掉队。请大家相信我，支持我！

第2篇

非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动，在这次活动中，我想竞选的是副班长的职务。

我之所以想当副班长是因为，每当看见副班长早读时站在讲台上，当着小老师管理班级时，我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时，我都暗下决心，一定要继续努力，争取当上副班长。

竞选这个职务，我知道副班长的职责是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班级的早读，读书好的同学记在心里，不读书的则记在黑板上，当然，迟到的同学也要记在黑板上。其二，每节课之前，只要老师还没来，都要站在讲台上，把遵守纪律和捣乱的同学都记下来，当好副班主任，当好老师的得力小助手。

在生活中，我性格很活泼、很开朗，喜欢和同学嬉笑打闹，也喜欢交朋友；在学习上，我一丝不苟、积极向上，喜欢帮助别人；我从小就爱操心、爱管一些事；我很公平，不会觉得她是我的好朋友，扣分的时候就不给她扣；我会管理，我知道怎样帮助老师管理好班级，我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二，我的作文经常发表，在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想，当班长就是要给同学们做榜样，我相信，只要我一直努力带着这些优点，能竞选上副班长，就能带动同学让我们五年级一班共同进步！

当然，假如我当上副班长后，我不会骄傲，而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长，就会马上制定出一个方案：早晨，我会早早地来到学校，如果有同学来了，我就带着他们读书p>

假如竞选失败了，我不会放弃，也不会抱怨，而是赶快找出我不足的地方，争取能再争取到别的职务，为我们班尽自己的一份力。

人外有人，天外有天，我会继续努力，继续进步。希望大家能支持我，多投我一票，谢谢大家！

第3篇

我叫xx，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：

想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。

想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。

想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。

最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。 请小朋友、老师看我的行动吧！

第4篇

我的名字叫王钰涵，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。

在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。

如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

第5篇

首先，我要感谢老师给了我们这个机会，让我们尽情展示了自己的才华。然而班长也是一个荣耀而光荣的职位，但我相信，我一定会胜任！

我兴趣广泛，性格开朗。而且，我也是老师的得力助手。最重要的，我也有一颗热爱班集体的心！

我认为，班长就是一个班级的领头燕，如果我能成功当选：我会平等的对待每一个同学，向老师反映同学们的意见，也向同学反映老师的苦衷；我也要在自习课上阻止那些说话和做小动作的同学，让自习保持安静；当同学们发生矛盾时，我决不会冤枉一个好人，同时也不会放过犯错误的同学，主动调解矛盾，化干戈为玉帛；我也会带领大家，做促动有意义的事情。

“火车跑得快，全靠车都带！”我愿意当一头勤勤恳恳、任劳任怨的小牛，全心全意为大家服务！

但“人无完人，金无足赤。”我也有缺点，但我愿意与同学们一起改正缺点，让我们共同进步。同学们请将那神圣的一票投给我吧！虽然我现在不是最优秀的，但将来我一定是最棒的！

第6篇

我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的小公仆，为我们班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，！

给我一次机会，我一定会让大家满意！请大家投我一票吧！谢谢大家的信任。

第7篇

你们好！我今天想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解，但是，你们是否了解我的另外一面？

如果我成功当选班长，我会尽职尽责地管理好班上的纪律，全心全意地为同学们服务。在同学们的心目中树立一个好的形象，让同学们一心一意地学习，专心地玩，“玩”和“学”是分不开的。

如果我当选班长，我会组织各种学习交流活动，让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

如果我成为了一个真正的班长，我会提倡在玩中学，在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的书本感兴趣，让原来安静的课堂变得热闹起来！

同学们，你们知道吗？我是个“三心二意”的学生。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。班内有活动，我会合理地分好工作，让合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个有序的班集体。在面临难题的时候，保持从容的心情去面对事态不停变化着的局势。

以前，上课时总是看不见林立的小手，只有几只手举了起来。针对这个问题，我希望评一个“发言之星”，一周内谁发言次数最多就有特别奖励。

听了我的建议，同学们是否已经跃跃欲试了呢？那就投上你宝贵的一票吧！我相信，这一票一定值得你去投！