人生理想演讲稿10篇 “从梦想到现实:探索人生理想的实现之路”

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人生理想是每个人追求的目标和方向,无论是实现自己的梦想、为社会做贡献、找到内心的平静,还是追求物质和精神的双重幸福。演讲是表达理想的重要方式之一,能够让人们认真思考自己的人生和价值观,激发内心的激情和信念。本文将为大家呈现一些优秀的“人生理想演讲稿”,希望能够为您的人生道路带来启示和帮助。

人生理想演讲稿10篇 “从梦想到现实:探索人生理想的实现之路”

第1篇

尊敬的各位评委大家好,今天我演讲的题目是“放飞理想定位成功”。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起,剖展延伸,每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点,翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想,未来的电力企业是一幅怎样的新画卷?似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢?

首先我们要做一个有理想的人,俗话说:“人无志而不立”,我认为理想是一种动力,企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑,在我们不仅要有理想,而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿,作为其中一员,我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力,因为城市建设中给了我们充分展现的机会,同时又孕育着无穷的挑战,虽然我们的公司正逐步地发展壮大,但与其他竞争企业相比,我们还有很大差距,在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对,需要我们放飞的理想去憧憬。只有高瞻远瞩,我们的企业才立于不败之地,拥有远大理想,我们的企业才能走的更远。

社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的`理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。

再如一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想我们的公司赶超时代步伐,做竞争中的强着,需要我们有超前的思维,开阔的眼界,需要我们去放飞理想翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。

理想是迈向成功的跳板,但理想决不是我们的终极目标。俗话说:“没有做不到、只有想不到。”曾几何时,又有谁会想的到,我们公司从原来的一个电工组发展到现在所辖12个电工组服务于全区4万多户居民和几百家企业的的电力大军,从寄生于别人的电网到拥有自主建设管理的电网体系,五年中电量从2千万到2个多亿的十倍的跨越……

有人说:“东营的电力市场是一个富矿,等待我们去开采。”的确,在这片具有无穷发展潜力的电力市场里,我们仅仅只占有7%的份额,还有93%等待我们去挖掘。现在公司已经进入规划阶段,我们电网正在无限地延伸,我们科技正在快速地发展,我们的员工也不断地博学多识,未来发展广阔环境,给了我们每一个有抱负的人广阔空间,这里是我们成功的工场,这里是我们酝酿崭新人生的作坊。

让我们放飞理想,用理想滋养我们的思想与人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,用理想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!

人生理想演讲稿10篇 “从梦想到现实:探索人生理想的实现之路” 第2张

第2篇

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的'理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

第3篇

每个人都有自己的理想,有的想当教师,坐在教室里培育新一代;有的想当演员,让每个人都认识他;有的想当一名科学家,研究出高科技产品,而我的理想是当一名出色的企业家。

你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的`有钱人,而是想做善事,来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨,而我也只能给他们几块钱,我又不忍心看着他们挨饿,但是,我只能做到这些。还有那些因穷困而上不起学的孩子们。看到这些,我心里很不是滋味。所以,我暗下决心长大以后一定要当个有钱的大企业家。

假如我的理想能够实现,成为一名出色的企业家,我将会把我财产的四分之一捐给希望工程,让那些上不起学的孩子走向教室,走向课堂,让他们学习知识,学习文化,长大建设自己的家乡。我会再用四分之一的钱送给爷爷奶奶和姥姥。因为我从小在他们的呵护下健康成长,他们对自己很吝啬,但是花在我身上的钱他们从来不心疼,我喜欢吃什么,穿什么,他们都了如指掌,满足我的一切物质要求。假如我有了钱会让他们衣食无忧,尽享天伦之乐。我再用四分之一的钱,捐给那些行街乞讨的人,让他们回到家乡学到一技之长,用自己的双手养活自己,从此不再流浪。剩下的钱,我想满足一下自己的物质需求,买一辆豪华轿车,在买一套气派的别墅,买一些自己喜欢的东西,让自己的生活变得更加充实,也因此能创造出更多的财富。

为了我的这个理想,我要刻苦读书,努力学习,为实现我的梦想而不懈的努力。

第4篇

这次市委审时度势,英明决策,开展干部思想作风建设,我的理解,就是要求我们从思想深处来一次追根溯源的自省,从行为规范上来一次实事求是的自纠!通过这样的自省与自纠,把最好的工作作风体现到工作中,用最好的工作开拓发展的新局面。做为一名年轻干部,就是要坚定理想信念,在自己的岗位上有作为。

作风是什么?在我的词典里,作风就是一种品格,就是一个人对自己为人、处事方式的一种选择,树立一种作风,就等于选择了一种生活方式,选择了一种生活的态度。

翻开自己简短的人生履历,回味自己蹒跚的人生步履。在实现自我,追求进步的历程中,是否背离过理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在内心深处,自己总有丝丝悔意,总觉得自己还不够踏实。

17岁那年,我从师范毕业,成为了一名普通的小学老师,那个时候,自己激情彭湃,看到自己的学生,就觉得自己十分有成就感,因为这种成就,自己工作也非常努力,总觉得自己要对得住那些可爱的学生,那些质朴的家长,我为每一个孩子的成长担忧,也为他们的每一次进步暗自高兴。刚参加工作的第一个学期,我去造访一名因贫失学的学生,那是一个破落不堪的家,三间土砖屋垮了一间,两张摇摇欲坠的床上是杂乱的稻草和千穿百孔的棉絮,一边是孩子的父亲紧锁的愁眉,一边是孩子希冀的眼神。99年正是农村学费最高的年份,对于一个温饱都尚未解决的贫困家庭而言,几乎是没有希望,我没有多想,把孩子接到学校,从自己第一个月376块8毛钱的工资中拿出了200元资助他上学。现在想来,那个时候的自己的责任心、事业心是多么的强烈,内心深处是那么纯净,我觉得,我与学生是一体的,我与自己的工作岗位是一体的。

但是长时间的农村生活,总是难以填平自己年轻浮躁的心情。听到同窗讲述城市生活的五彩缤纷,讲述感情生活的罗曼蒂克,我开始觉得自己生活得太渺小,太卑微。

20岁的时候,我开始为自己担忧,觉得前途沮丧,人生黯淡,在学校不努力,在家里发牢骚,准备放弃自己的工作。我的启蒙老师,当了20多年农村教师的母亲对我说,“做人,就要对得住人;做事,就要对得住事”。这对我的振动很大,让我放弃了原来的念头,觉得人到哪里都应该把事做好,人活一张脸,在哪里都不应该让别人讲闲话,不能丢了这个脸。

20xx年,我自学完了专科课程,考上了湖南师范大学,很幸运的成为了一名学生。从乡村到都市,从老师到学生,我的'心态又发生了变化,认为自己好不容易赶上了上大学的末班车,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁动了起来,我也想和其它同学一样,好好享受这难得的青春。原来的学生给我来了一封信,上面是简短的一句话,“老师,我们想你。”下面密密麻麻的写了很多名字,让我很受感动。人置身于灯红酒绿的都市,是很容易忘却自我的,原来,我们可以堕落得这样不知不觉。我想到了自己的事业,学校能够把这种学习的机会给我,不是让我来享受青春的,我应该懂得知恩图报,我应该学有所成。读过了一些书,也请教过很多师长,感觉自己在心智,思维方面都进步了不少,对做人、为学都有了一定的认识。

别人都说,20多岁是最经不住诱惑的时候,特别是在这个思想开化,物欲膨胀的后精神时代,我们还是缺少坚定的信念,还是缺少实在的人生。大学毕业,我只身一人,踏上了去北京了列车,历经万难,谋得了一份编辑教学辅导资料的工作,北京的灯火阑珊、北京的人潮汹涌、北京的繁华世界,让我激越,让我自足,也让我迷恋,我以为,我就要开始新的生活,我以为,我的梦想就要从这里开始,我还奢望,在这个城市将会有我五彩斑斓的人生。但是我为表象所迷惑,在真实的开始自己的都市生活的时候,我才知道艰难,400块钱一个月的地下室里,挤着三个跟我一样来追梦的年轻人,炎热让人无法入睡,别人的冷眼让人委屈,一个月赚回来的工资,除去坐车、住宿、吃饭,已经所剩无几,几个月的苦累盘剥着我的身体,也在消磨着我的坚持,那段日子,我最想的就是回家。苦苦支撑了几个月之后,我还是背上行囊,回到了曾经属于自己的天地,短暂的漂泊,没有给我留下光华,确留下了一种浮躁的心情。

有人说,80后的人都有一种浮燥的特质,我并不否认,毕竟有太多的东西在诱惑着我们,而我们却不够坚定。

20xx年下半年,市委办借调文字干部,学校推荐了我,说实话,我非常向往这个岗位,但是对自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上当时教育局一直不同意放人,我也就只好放弃这个念头。但是办公室的领导还是没有放弃我,一直为我的事情协调,终于,我得以成为一名办公室工作人员,办公室的领导和同事们宽厚的接纳了我,给了我这样一次机会,我也深知这样的机会难得,我想,拼了命我也要挺过来。

做文字工作难!做文字工作也苦!因为要入门,就必须付出比别人多一倍的工作量,加班加点是家常便饭,吃盒饭的日子是地久天长。在别人还在熟睡的时候,我们还在冥思苦想,当别人和家人共享天伦的时候,我们还在加班加点。但是,办公室的同事们就是这样工作的,他们年龄有的比我大得多,工龄也比我长得多,大家也不计较,也都无怨无悔,特别是王主任担任办公室主任后,好多次和我们一起加班至凌晨,还有一次凌晨三点钟来办公室和我们讨论报告,想到这些,我都感怀不已,领导、前辈们尚能如此,我又还有什么理由放松自己呢?

来办公室两年,我受了很多磨,也受了很多累,开始来的一年多,基本上有一半时间在办公室吃盒饭。办公室这种严谨的工作氛围,这种默默奉献的优良传统在感化着我。忙碌的工作,让我已经没有时间去想一些凡心俗事,从沉寂、单调的工作中走出来,回望这一路走来的历程,觉得自己却是如此的充实,如此的真实。我清晰的感觉到,自己在成长,自己在成熟,对于生活的理解,对于自己目标定位,都变得更加实际,更加坚定。我也非常珍惜现在的岗位,看到自己熬更守夜写出来的稿子,就像看到当年茁壮成长的学生一样欣慰。虽然挺过了初来乍道的艰难,但是我知道,自己离领导的要求,离事业的要求,离人生的要求还有很远的距离,但是无论前路如何,我想,我已经不再是当年那个忧郁徘徊的我。

经历过才懂得珍惜,感受过才知道酸甜。一路走来,在自己的岗位上,你工作得怎么样?有过一些深刻的记忆吗?一年365天,你记住了多少天?一天若干事,你做了多少有意义的事?是虚度年华还是刻骨铭心,是碌碌无为还是轰轰烈烈。这一切如鱼饮水,冷暖自知。要想让自己的人生变得深刻,就应该敢于这样的自问。古人说得好,“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”既然选择了远方,我定会风雨兼程!

回忆过去,有一些曾经多么温暖感动的人生细节,也有一些多么冒昧草率的毛躁之举!无论对也好,错也罢,都已成为过去。我想,要通过这短短的20xx年,来总结出人生的经验也许太过于浅显,但是有一种感觉肯定不会错,那就是坚定,有坚定才会有成就,有奋斗才会有价值。要想实现自己的人生价值,就要坚定的选择自己所爱的,坚定的爱自己所选择的!唯有如此,我们的人生才经的住岁月的悠远,耐得起记忆的久长!

第5篇

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的`这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

第6篇

对于我们最伟大的理想是什么?是医生?是律师?教师?还是军人。

这些的确是很伟大又遥远的理想。不过当我知道他的理想后,我才知道世上最伟大的理想是什么。

就在去年教师节的时候,我回去了我的母校看望我的教导了我六年的老师。去到时已经晚了,老师们都走了。我在老师的办公室走了走,想回忆起旧日浓浓的书香味。在不经意之间,我看到了一篇二年级的作文,本来我是不想看的,但因为是老师现在教的那班,所以我看了下。就在这次偶尔的一次,却让我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章讲的是作者他的理想,在文章中,非常多橡皮檫过的痕迹,隐隐约约可以看见“我的理想是做一名医生。”的字样。但是后来都檫掉了。而补上去的理想却非常另我吃惊。他并不是想当什么律师、医生、老师、教官。而是一只狗。也许大家会大笑他无知,可是当清楚他为什么要当只狗时,相信泪将取代笑。他之所以理想是当只狗,是因为他想保护他的妈妈和自己,永远守住家门,守住妈妈。他不想让妈妈受到损伤,所以他要当只狗。或许很多人认为他没出息,胸无大志。可是我却认为,正因为这样他的'理想才更伟大,也许他考虑过医生,可是后来放弃了,相信他是想了很久。可是他竟可以为了守护自己的妈妈不被欺负,而放弃自己伟大的理想。

文章被堆放在了另一堆那里。我想老师认为不合格了。可我依旧认为这是一篇极好的文章。因为她是第一次深深的打动了我,以至落了感动的泪

在简单的字里行间,我看到了人间最伟大的理想,人间最可敬的亲情。

第7篇

理想是人成功的动力,就像船的发动机一样,因此,有一个切合实际的人生理想是很重要的。

我也有很多很多人生的理想,从小到大理想已堆成了小山。但我最终的理想却是当一名能在探索和发明现代军事武器领域中有一席之地的科学家。

在现在如此激烈的社会岗位竞争中,我一个学习不是很拔尖的学生很可能被一场场无形的淘汰赛给淘汰下来。再说,天外有天,人外有人,即使学习很拔尖也未必会成为这激烈的社会淘汰战的胜利者。所以,我选择了去探究军事武器,报效祖国。当然,军事武器的开发和创造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期间有时要忍受寂寞与孤独,有时还要忍受艰辛与泪水,但只要坚定自己的信念,只要战胜了这些挫折和困难,只有经历了风雨,才能见到彩虹,达到自己最重的目的地。

前往人生理想的道路是不平坦的,作为一名新时代的中学生,需要我去努力的拼搏与奋斗,因此,我一定要好好学习,努力拼搏,把自己打造成一个爱学习、爱钻研、爱探索的中学生,为探究军事武器的奥秘打好坚实的基础,为祖国的.军事事业贡献自己微薄的力量,为成就自己的梦想而努力奋进。

研发探索新的武器就是防为祖国安全的最坚固的一道墙,只有不断的开发和研究新式武器,祖国才不会重蹈100多年前的覆辙,才会立世界于不败之地,我们伟大的祖国才会更强大,这也是许多人愿意献身研究军事武器的原因,也是我理想的最终目标。

我的理想就是这样的,一个既伟大而又渺小的理想,但这个理想却会激励着我走向人生的高峰。

第8篇

追述理想,展望未来 理想a dream 是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想,就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想:

记得在小学的时候,作文里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样,高高在上,每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的'画面,他们有我们学不完的本领,什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多,我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性,对社会的适应存在很多障碍,他们更需要得到教育,因此我更加确信我的理想是什么,而且责任重大!

当然有人会说,我现在从事的是幼教工作,可能与这个理想不符,其实不然,在现实中,人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍,听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童,但实际上,那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童,需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子,他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距,这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

当一名老师很容易,但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想,我将从以下几个方面去努力:一,研读幼教方面的理论知识,努力将特殊教育与之结合,真正将理论知识与实践相结合。

二、练习基本功,弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助的关系,实现家园共育。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

第9篇

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的.职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

第10篇

在我们二中,每个班都有自己的班级文化特点,比如说:有的班级,充满青春活力,充满自信;有的班级,同学们互相帮助,和谐融洽;而有的班级,富有竞争意识,方方面面不落人后。这些,都可以被称为班级的文化特点。这些班级独特的风貌精神,自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。它具有一种无形的力量,在很大程度上影响和决定着学生的发展。因此,每个班都应结合自己班级的特点,全面开展建设班级文化的活动,提升班级的凝聚力,战斗力。

那么,我们怎样去开展班级文化建设呢?我认为主要有以下四点:

一、创建优美的教室环境,窗明几净,志趣高雅,让优美的环境愉悦心情

教室是我们学生呆的时间最长的场所,试想如果你的教室垃圾成堆、脚下总是黏糊糊、臭气满屋,你还有心情学习吗?因此,每个班都应该重视教室环境,让墙壁洁白如新,黑板报图文并茂,桌椅物品整整齐齐。优美的环境能使人心情愉快,能让人奋发向上。所以请我们的同学弯弯腰,随手捡起一张纸屑,而我们的教室更整洁干净!

二、抓好班级学风建设,比学赶帮,力争上游,让良好的风气激励学习

班级学风建设是班级文化建设的重要组成部分,学生以学为主,班级上形成比学赶帮的学风,不仅能提高这个班的成绩,而且有利于一些良好的学习习惯的'养成,甚至会对学生一生的学习产生影响。所以,请你加入阅读的队伍,请你加入讨论习题的队伍,少一些追跑、少一些打闹!

三、形成良好的班级人际关系,互帮互助,团结奋进,让融洽的关系温馨心灵

良好的人际关系是形成团结一致、积极向上班集体的重要因素之一。我们的同学能聚在一起就是一种缘分,相处四年更是不易,只有我们形成良好的人际关系,团结在一起,班级的各项工作方能顺利开展,这也有助于更好地发挥班级整体效应,帮助学生学会与人交往,形成正确的人生观。

四、培养对班级的责任感和义务感,意气风发,勇担责任,让崇高的使命指引方向

一跨进我们的校门,一走入我们的班级,同学们就当对班级产生一种归属感。要使班级向前发展,我们同学就该肩负起作为集体一员的责任意识。学生是班级真正的主人,拥有全方位管理班级事务的义务和权利,切不可推卸责任,要有个人利益服从集体的意识和决心!

同学们,我们知道,班级文化是校园文化的重要组成部分,搞好班级文化建设,有利于提升学校形象,丰富学校内涵,彰显学校特色!每个同学做好自己,为班级尽一份小小的力,创建幸福班级,成就理想人生

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律,遵守规则。而作为一名中学生,我们如何去做一个遵纪守法的学生呢

英国著名文学家莎士比亚说过:"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:

一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。

二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。

三是要从日常生活中的小事做起。三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实,纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止,"不以小纪而不遵"。

英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁, 让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法,从我做起”!在纷繁的大千世界里, 健康,快乐,平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航!

一位著名学者曾经在世界文学大会上这样说过:如果说水是生命之源,那么人文素养就是国家发展之源泉;如果说土地是万物之基础,那么人文素养就是国家发展之基础;如果说绿叶是鲜花的再生者,那么人文素养就是国家发展的先行者。

一个人的精神有三大支柱:科学、艺术、人文。科学求真,给人以理性;艺术求美,给人以感性;人文求善,给人以悟性。这三者缺一不可。但在今天,我们看到我们的学生也往往有知识,缺人文!既然如此,我们应从哪里汲取精神养料,以提升自身的人文素养呢?从中华五千年博大精深的文化中。

古人云:“腹有诗书气自华”,肚中无货,表面上的装腔作势,只会让人感到可笑。只有拥有了一种儒雅之气,才能表现出一种风度。而这股气的培养,便要求我们扎根于经典文化,让其在心中酿出一股芬芳。

而对于现今人文社会的发展,我们不消极地悲叹世风日下,但是我们要看到:我们也不再用“虽千万人吾往也”来表达自己的愤慨和决心;我们不再用“窈窕淑女,君子好逑”来形容那女生的漂亮……横流的物欲几乎淹没了人文的身影,人文似乎已被搁置到了一个荒凉的角落,只剩下寥寥可数的人仍勇敢地擎着人文的旗帜做着无力的呐喊。中学生是民族的希望,所以理应果断地擎起人文大旗,努力提升自己的人文素养。

提高人文素养,让我们从课堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的机会。课上老师不经意的一语,便将给你巨大的感悟,而我们在这种不断的感悟中不断向前。同时,我们也应从文化历史的浩瀚大海中领略“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的意气风发,去品味“明月松间照,清泉石上流”的宁静致远,去感悟“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的深刻哲思。我们也应参悟儒家“礼之用和为贵”的仁义礼让,道家“清静无为”的自由豁达,释迦“一叶一菩提,一花一世界”的千年偈语。我们也应回味秦时明月下呼啸翻滚的巨鹿遗风,汉边关中贯彻寰宇的封胥豪情,暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱,盛唐紫城外海纳百川的天下大同。将厚重的历史思想的深邃和文化的遗馈投注于贯通的熔炉中,让自己充分吸收它们的精髓,化作言谈举止间一抹儒雅,一种气节。

同学们,少年强则国强,少年进步则国进步,21世纪属于我们这一代青年,我们理应肩负起时代的重任,提高人文素养将是我们的武器,让我们从点滴做起,不断提升自己的人文素养,在校为构建人文二中而努力,在外为建设和谐社会而努力吧!

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