以呼唤为话题的作文2篇 「呼唤:寻找回音的渴望」

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本文将以“以呼唤为话题的作文”为主题,探讨呼唤在我们生活中的重要性。呼唤不仅是人类之间沟通的基础,更是一种力量,能够激起人们内心深处的共鸣与行动。通过写作,我们可以更深刻地领悟呼唤的真谛,并在生活中更加积极地发出呼唤,传递正能量。

以呼唤为话题的作文2篇 「呼唤:寻找回音的渴望」

第1篇

在人生之路的跋涉中,呼唤的声音处处都在,如母亲和蔼的呼唤,父亲斥骂的呼唤。每一种呼唤都怀着一种关怀。

儿童时,父母的呼唤声,争先恐后叫唤着使我感觉温暖,顽皮的时候,父母操劳地跑着后面为我做事,仿佛父母说孩子不要摔着了,这并不意味着父母的关怀,也包含了天下父母的一种情感,孩子就是,也是父母的事。父母不管何时,孩子都要照顾,所以这时父母呼唤孩子长大成人。

长大了,并不意味懂事了,父母呼唤声随后增强,一种种声音让我明白,应该好好学习,学习并不是父母的事,应当是自己的事情,不要说为中华之崛起而读书,这都是借口,读书的是什么,一句话,必然是自己,所以一两次对学习放松也是可以的,人学习是好找工作吗?

随后母亲也很烦恼,如果不学习,我又能怎么呢,呼唤着一直上升,我也想好好学习,但这不是空口说这有效地。要有时间来证明,不要到了老的时候,才知道后悔,所以我现在必须立好计划,每天坚持看书,晚上也认真复习,这样我才能好好认真地学习,不会让父母,父母呼唤声才会实现,所以,少壮不努力,老大徒伤悲,不要浪费光阴与青春

不能做后悔的事情,即使你尝试过了,才会知道,以前这是不明智的,因为时间是很快流逝,岁月不饶人,你失去它,它不会来找你,你将永远后悔自己的不明智的选择,不要为最美的年龄的作最大的浪费,所以努力才能成功。

呼唤声,给了我动力,给了我方向,给了我目标,所以我要努力,要奋斗,要为最美的年龄作最大的尽力。

以呼唤为话题的作文2篇 「呼唤:寻找回音的渴望」 第2张

第2篇

“李晓磊,你在哪儿?”一个寂静的夜晚,几声喊叫划过天空传进我的耳朵,那是家长们着急的呼唤声,我们班一位同学失踪了,下落不明。

下午五点钟左右,我们接到通知,一位同学在去学校拿作业后失踪了,所有的监控都没有拍到他,学校门卫大叔也没有见过他,在学校附近住的同学都出来找他了。“李晓磊,你在哪儿?”同学和家长的喊声在十里外都能听见,到处是喊叫声和警车声,可那位同学却好似在躲我们,迟迟不肯出现。

“李晓磊,你在哪儿?”同学们好似斗牛一般,在那位同学的小区和学校之间疯狂地奔跑,家长们也急得像热锅上的蚂蚁,在监控室里踱着步子;连老师们也从家里赶过来寻找那位同学,可他却像穿着隐形衣,又像在人间蒸发了,一直没有现身。

在几个小时后,我们离开了那位同学的小区,在附近的几个小区里狂奔,喊声震天动地,情况已是五步一个同学,十步一个家长,百步一位警察。学校附近所有的小区都灯火通明,传来一声“李晓磊,你在哪儿?”的呼唤,居民们也纷纷出动寻人,好些人的嗓子都喊哑了,还是不见这位同学的身影。

“李晓磊,你在哪儿?”这样的呼唤一直到晚上十二点半才渐渐消失,慌乱的局面得到了控制,因为一个令人惊喜的消息传来——李晓磊自己回家了。我们心中的巨石终于落地了,心情久久不能平静,仿佛还在刚刚那灯火通明,喊声震天动地的紧张时刻。

第二天,老师对同学们进行了批评教育,教导我们不要随意乱跑,出门时要及时和家长说,不要以拿作业为借口撒谎跑出去玩还不肯回家。

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