关于梦想演讲稿集合3篇 "追逐梦想:启迪灵魂的演讲精华"

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本合集收录了多位优秀演讲者的关于梦想的演讲稿,内容涵盖梦想的重要性、实现梦想的方法以及如何跨越困难等方面。本篇文章将为您精选其中数篇,希望能给您带来启示和灵感。

关于梦想演讲稿集合3篇

第1篇

从稚嫩步入成年,青春,是条必经之路,而这绚烂而又充满阳光的路却有很多岔路口,每条岔路都有未知的风景,该怎么选择要走的路?该由谁做主?这便是一个难题。

正值青春的少年都带着对梦想的一腔热忱,都会不听旁人的劝阻义无反顾的向前冲,冲向那梦寐以求的风景,追求梦想的青春少年是耀眼的,也是热血的。坚定的眼神、不顾一切朝梦想竭力奔跑的信念、摔得遍体鳞伤也要爬起来抹把脸继续冲,这样怀揣着梦想的少年都像太阳一样在发光发热,但是,在追求梦想的你,是否想过停下来听听别人的`建议?我想没有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次听家长老师的教诲你或许会有许多不满,“我要走的路关你什么事!我就喜欢这样!”“你烦不烦!我说了不想去学那个!我喜欢的你又不让我学!不喜欢的你为什么偏偏要强加在我身上!”诸如此类的答复你可能会说过,你觉得老师家长都不理解你,“都说了三岁一代沟,我和你没什么共同话题!”“你思想怎么还是这么封建!现在的社会早就不一样了!”这样的想法与争吵或许也不是没有,但是你是否考虑过他们的阅历?在人生的大道上,你走了一小段,他们早已走的比你远得多,他们摔过、跌倒过,他们希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社会在发展,时代在进步,日渐刷新的社会对人才会有很大的追求,而今,教育发展迅速,在这个人才多的如牛毛的世界,你未来可能会寸步难行,多听听别人的建议并无害处。你要知道,并不是所有人生来都有责任对你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要学会停下来听听别人的建议,不能一意孤行。

然而,每个人的观点不同,所以看到的方面肯定也不同,别人的建议也不是都可行,这时候便需要你自己去揣摩、去考虑这些建议是否有用,然后把筛选下来觉得可行的铺洒在追求梦想的大道上,这样你才会走的更远,看到的风景也会更美。

在你越过泥沼,穿过荆棘与高山,经历风雨,那梦想一定会绽放的耀眼无比。来吧亲爱的少年们!放手去跑去跳!我的青春我做主,以别人可行的建议为辅助,期待你走的更远更好也更踏实。

关于梦想演讲稿集合3篇

第2篇

一周前,同学问我:"xxx,演讲与口才课考试,你讲什么题目?"几乎是第一时间,我的脑袋里蹦出了"梦想"这个词。上网找了很多关于梦想题材的稿子,文笔甚是优美,我却都不满意。于是我想,大概因为梦想对于我,真的不只是空泛的概念和别人笔下的宏图。所以我决定自己写,写出我对于梦想的感觉。

不知道在座的`各位是否有自己独特的关于梦想的定义,对我来说,梦想不是新华字典里解释的"指理想,即对未来事物的想像或希望";也不是为了获得物质或者荣誉而去从事的事情;更加不是今天如此明天就能改变的东西。俗套的说,梦想于我而言,是无论何时何地处于何种境况都想要努力实现的事情。更加是,终有一天能照亮生活的光线。 然而,我相信,很多人都经历过这样的过程:曾经拥抱着梦想,执着而坚定的前往未知的方向,却在这一路的泥沼与荆棘中,学会了随遇而安,顺其自然甚至听天由命。梦想渐渐从怀抱中脱离,被拎到了手上,由生命的一部分,变成了必要时该被抛弃的行李。

然后当被问起时,带着无奈的表情一声叹息,说一句"我也不想的,但是现实残酷,我没有选择"。 曾经我也是这条路上的一个人,高二时因着种种缘由,放弃了多少年来想成为设计师的梦想。坚持过,倔强过,一旦放弃却仿佛再也不能回头,即使还有机会继续,也仿佛追逐梦想的勇气已经在某一刻丢失,一去不返了。

我曾经形容说,梦想就像被挡在现实窗外的阳光,我知道它很温暖,知道它很明亮,却发觉永远有一扇磨砂玻璃将它阻隔在现实空间之外,再好,也得不到。

直到这学期,一个深夜心血来潮设计了一个字母组成的标志,居然被看到的朋友们赞美了一番。之后的几周内,又陆陆续续画了很多设计草图,主题来自身边的人,画好后就送给他们当纪念。原本我没想过这和我的梦想有何处挂钩,可是却在有一天听到朋友对我说"子淳很有心呢,设计得好好哦!"我突然发觉,原来梦想并不是遥不可及,也不是只有唯一的路可以到达,最直接的路,也未必是最近的一条。即使拐弯了,一样能奔赴既定的终点。甚至比预料更好。

所以我想告诉此时此刻倾听我的你们,请让梦想照进现实!请坚持做下去即使只是擦边的事情,请继续走下去即使不是预期的坦途。请让梦想照进现实!或许梦想只是种子,很小,却能开出最绚烂的花朵;或许梦想只是雏鸟的翅膀,很柔弱,却终于能带你飞向蔚蓝的天空! 而那扇磨砂的玻璃窗,其实很轻,只要你想,推开它,就能让现实充满温暖明亮的梦想之光。

第3篇

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也能惊天动地。”这就是歌声里的幼儿教师。歌声激荡着青春飞扬发的我,我希望成为歌词中那美丽角色的一分子。

十五年前,我怀揣着满腔热血和赤诚,从贫瘠的大山走进灯火阑珊的城市,成为了一名光荣的幼儿教师,踏上了我寻梦的旅程。在十几年的幼教岗位上,梦想一次次超越,感动与汗水共存,这一刻,只想和您分享我的感动与欢乐。

正如一位幼教专家所说,在这个纷杂的世界——呵护童心是幼儿教师必须面对的课题,孩子纯洁的心灵容不得玷污和涂画!与孩子为伍,与天真纯洁相伴,我以成为别人眼中的“孩子王”而自豪。

在智者的眼里,幼儿教师是“万能教师”,他们所要掌握的'知识,几乎涵盖了成人世界所有的学科。我自己认为,幼儿园教师堪称教师群体中的“教师之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一个教他走路的恩师,而且是第一个告诉他好习惯会一生相伴的人,是第一个站在他们中间手牵手让他感受温暖的人,是第一个让他懂得长大的脚步离不开集体温暖的人。

我是多么珍惜这感动与挑战并存的职业,我又是多么感谢我的领导、师长给了我磨砺自己促进自己成长的舞台。

幼儿教师除了要有一颗爱心,还要有过硬的专业本领。在多年的教学实践中,我深深懂得怎样才能为人师表,所以在工作中努力进取,不断学习新的知识充实自己与时俱进。在领导的安排下,培训学习是我亘古不变的铁律,棋琴书画、能歌善舞,技能技巧大赛是我的练兵场,歌声飞扬、红绸舞动,幼儿园里欢乐多,幼儿教师本领大。千锤百炼,我越来越为我的职业骄傲和自豪。

呵护是对幼儿最好的教育,无论多么高大上的教育理念,如果没有呵护作为基础和支撑,幼儿教育的发展就如同空中楼阁。记得去年的一天下午,我正在给孩子上游戏课。突然在后面配课的实习老师大声地呼叫:“杨老师,快来看,这个孩子怎么啦?”我一个箭步冲到孩子面前,只见这个孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,将孩子紧抱在怀里,一边呼唤孩子名字,一边用拇指掐孩子的人中,让配班老师赶紧拨打120急救电话并通知家长。直到孩子猛然大哭一声,清醒过来,我才长出了一口气,虽然只有三五分钟,但我已似乎用完了全身的力气而瘫坐在地上。

“你的手怎么了杨老师?”王园长关切地问我时,我这才发现在急救的过程中,害怕孩子咬破舌头,我将自己的手指塞在孩子的双齿之间,手指被孩子咬得发青,那一刻却忘记了疼痛。

事情过后,有人问我,“杨老师,孩子突然间出现惊厥抽搐,你怎么还那么淡定地进行施救?”我回答说:我必须淡定,遇到这种突发状况,别人可以慌张,但是作为幼儿教师的我却慌张不得。我是一名老教师,也是班主任,我必须冲在最前面,家长把孩子交给我,是对我的信任,保护孩子的健康是我的责任,最主要的,那一刻,我是师大锦园人!

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