参加竞选的演讲稿3篇 勇敢迈向成功之路:我的竞选演讲稿

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本文主要关于“参加竞选的演讲稿”。在参加竞选时,演讲稿的内容和表达能力直接影响到选民的支持度。本文将为大家提供一些参加竞选演讲时需要注意的要点,帮助您在演讲中获得更好的表现。

参加竞选的演讲稿3篇 勇敢迈向成功之路:我的竞选演讲稿

第1篇

我是来自八年级宏志一班的xxx,很高兴能够参加这次文学社的竞选,能够带着自信的微笑站在这里,要感谢文学的赐予。

我希望我能够竞选到文学社编辑,因为着能使我更快乐,更充实地度过每一天。我喜爱文学,也希望周围的`同学像我一样的喜爱它。毕竟,独木难以成林,万紫千红才是春呀!

我写作文前,总怀着一吐为快的感动和激情。然而真正伏案提笔时,心境却显得纷乱;面对空白的稿纸,我竟不知从何下手。

“灵感其实就是一种比较有效验,比较聪慧的感受,是人对生活的经验,感悟,体会。灵感不会时常出现,它有一个积累,沉淀的过程,有一个量的储蓄和质的爆发的过程。”

渐渐地,我喜欢在自己的文章中注入最自然,最真诚的感情,我学会了朴实地表达,由衷地流露。所以,每当我用心,用情去写文章时,我会感到无比的快乐。似乎那时候,我不是在写文章,而是与别人交谈,真诚地交谈。

尽管从未想过将来是否当个作家,但无论如何,能将心中的感受,缤纷的世界,多姿多彩的人生变成一段段优美的文字,实在是一件开心的事情!

如果我能加入百川文学社的队伍,能有更多的伙伴在一起研讨写作的技艺,交流读书的心得,能够向更多更优秀的老师学习和请教,那该是一件多么荣幸,多么让人激动的事情啊!

参加竞选的演讲稿3篇 勇敢迈向成功之路:我的竞选演讲稿 第2张

第2篇

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和xx班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有官相官态,官腔官气少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我相信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班干部无功就是过。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的`说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行_。你们放心,_我不会像_克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

第3篇

刚才在翻日记本的时候,突然看到我大一时我参加班长竞选的演讲稿,看起来感觉自己好有激情!去问如下:

大家不要鼓掌,参加班长竞选并不是什么了不起的事情!前几位的演讲都很精彩啊,但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动,这就给了我机会,我愿全力以赴!

我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为,要胜任班长这一职务,首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识,否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法,是吧?我在初中和高中都担任过班长,因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解,也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的,但我相信在大学也大部分适用。

作为班长,应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力,二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处,起模范作用。同时,班长是联系老师与同学们,特别是同学们与班主任的桥梁和纽带,起着承上启下的作用。

先锋模范作用是内功,应从两个方面进行修炼:第一,要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职,道德是为人的根本。作为班长,要在学习上取得一定的.成绩,也要用高尚的道德武装头脑,指导行动并融入生活,从而起先锋模范作用;第二,要在生活和劳动上起先锋模范作用,就是生活上崇尚简朴,但简而不乱,崇尚节约,节而有度;劳动上表现积极,所谓“自己动手,丰衣足食”!

第一要承上,要积极主动为办主任分担班务之忧,深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策,要理解,要支持,更要坚决执行。同时,要及时向班主任汇报班务信息,为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外,要努力配合搞好师生关系,促进师生关系的和谐发展。第二要启下,要妥善处理同学们之间的关系,面对同学们之间出现的矛盾和摩擦,要冷静思考,深究原因,制定出正确的处理方法,从而改善同学们的关系。此外,班长要融入同学们之间,绝对不能搞特殊化,要积极主动关系同学们的学习和生活,促进同学们共同进步,创建和谐班级。

最后还要求搞好班级的对外关系,积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动,树立美好的班级对外形象,维护班级的外在利益!

以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识,希望大家支持我。我相信,凭借我对班级服务的恒心,再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助,我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级!

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