让生命充满爱
霓裳羽衣 文
近日偶然在网上看到了一段视频，是关于松源一所高中召开的一次感人的家长会，流着泪看完这段视频，后来又反复看了几遍，每次都让我泪流满面，回家后我又和孩子一起观看，孩子也感动得泣不成声，紧紧的拥抱着我，大声的对我说：“妈妈你辛苦了”，“妈妈我爱你”，听着孩子那发自内心深处的爱的语言，身临其境那感人的场面，我深深地感到一种心灵的震撼，今天来到这里的朋友，也请你耐心的看完下面这段视频，相信你也会有同样的感受，你会受益匪浅！
看过这段视频，不禁让我感慨万千，思绪久久难以平静！
想想现在我们无论是家长，还是老师，都在感叹和抱怨现在的孩子越来越难教育了，曾几何时，我们的孩子变得那样自私，冷漠，任性，可是我们是否反思过孩子们为什么会变成今天这个样子？
首先，在家里，我们家长是否为孩子做好了榜样？苏联著名教育家马卡连柯说：“父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”所以身教更胜于言教！在河南省的一个小山村，林氏三兄弟相继成了博士研究生。他们来自农民家庭，家境贫困。他们成功的秘诀在哪里呢？在于父母的以身作则、言传身教。林氏夫妇在3个儿子入学前和求学历程中，用自己好学的行为来影响他们，两代人每天挑灯共学的读书氛围一直延续到3个儿子都上大学。更为高明的是：他们当年那么穷困，却长期订阅文学杂志和传习世界名著，使3个儿子不仅读了数遍，还讨论了数回；在他们一贫如洗的四壁上，贴满了各种纸条，上面写着做人的名言和警句等。3个儿子就是在这样贫困，然而格调高尚的氛围中长大了。这对他们的文化修养、人生感悟、人格升华，都产生了极其深刻深远的影响。
为什么总会有家长说：孩子在家动不动就发脾气、使脸色，父母辛苦工作了一天，回到家还要伺候他，做饭、洗衣忙到晚上，可孩子却似乎一点都不懂得心疼父母，不懂得感恩，许多孩子的言行更是让人寒心。 一对夫妇收入不高，却望子成龙，自己省吃俭用，把钱都花到孩子身上，可孩子并不领情，还说：“谁家父母对孩子不这样？！”吃饭时最好的饭菜给孩子一个人吃，前一天剩下的饭菜都是父母吃；电视遥控开关由孩子主宰，父母想看什么节目还要征得孩子同意；父母言语稍不中听便给父母脸色看；父母几年都不买件新衣，孩子却一身名牌、三天两头请客摆阔…… 这样的情景在许多家庭中是“家常便饭”，有的家长在纵容孩子的同时安慰自己“只要孩子能把学习搞好，我们再苦再累也值得”，而有的家长虽然满腹委屈却拿孩子没有一点办法。
父母过度呵护使孩子变成温室花朵 。父母无微不至的呵护让孩子习惯了爱，忽视了亲情的同时也忽视了生活基本技能的培养，成为温室里的花朵。在某中学的一次感恩教育活动中，一位姓秦的初中女孩谈到，上课外辅导班的时候，一名和她一起上课的13岁女孩课间掏出妈妈放到她书包中的苹果吃时，见到苹果核竟然吃了一惊，皱着眉头将苹果扔掉了。原来每次吃苹果，都是她妈妈削好皮后，再切成一块一块给她吃，中间的一部分是妈妈吃的，所以女孩从来都不知道苹果里面是啥样儿。
正是由于父母的过度呵护、过度保护、过度要求才让父母不能把孩子摆在正确位置，孩子也不能把父母摆在正确位置，孩子不理解父母，父母也不了解孩子。父母不求回报的任劳任怨的无私付出，换来的是孩子心安理得的坦然享受，一切就变成了理所当然，孩子对太容易得到的东西当然不会去珍惜！家长一味的纵容溺爱只会害了孩子！
如何感恩？如何回报父母？记者进行了一个随机调查，在采访的五个家庭中，五个孩子无一例外地都将“好好学习，用好的成绩回报父母”作为对父母辛勤付出的最大回报。据调查，父母在平时与孩子的交谈中常会说“只要你能把学习搞好，我们再苦再累也值得”、“你将来能有个好前程就是最重要的，我们不图你什么”，正是在这种思想驱使下，父母们为了孩子的学习鞠躬尽瘁，生活上更是照顾得无微不至，大包大揽。导致的结果是孩子失去了独立生活的能力，过分依赖父母，把索取当做是理所当然，更谈不上回报父母和社会。要知道培养一个道德健全的好孩子要远比培养一个成绩好的孩子重要的多！而现代家庭中家长对孩子过度的要求，家长重学习轻品行的教育已经让孩子越来越任性越来越自我。
要让孩子体验爱、感知爱
“为什么屡有‘弑父杀母’的事件见诸报端，在让人寒心的同时，也激发人们思考！
四岁的小阳是一个任性、放纵、骄横的独生子，由于父母、姥姥的娇惯，在家里像个“小王子”，想干什么就干什么，谁也阻挡不了。一天，他用一根尼龙绳子拴住家里的猫玩，谁知拴得不牢，猫逃走了。他玩兴未尽，要把绳子套在姥姥脖子上玩，70多岁的姥姥让他拴脚，可小阳不同意，非得套在脖子上。老太太对外孙一向溺爱，迁就放任，百依百顺，这时见小外孙哭闹起来，心疼了，便依他把绳子套在自己的脖子上。谁知打的是个活结，小外孙一拉，便紧紧勒住姥姥的脖子。老太太一时感到气闷难忍，便挣扎起来，从炕上滚到地上。小外孙见姥姥挣扎，越发觉得好玩，更使劲拽住绳子不放，直到老太太不动弹了，他才松手扔下绳子出屋外去了。孩子的妈妈回来，一摸老母亲的心脏，已经停止了跳动。
另据内蒙古晨报报道：16岁，花朵般的年龄，应该是憧憬着未来心灵无尘的年龄。然而刚满16岁的少女张娟(化名)为了带两个男孩回家嫌奶奶碍事，竟残忍的杀害了抚养其长大的奶奶．事实证明其实很多家长不懂得如何才是真正的爱孩子，俗话说：惯子如杀子，我们现在许多家庭对孩子的爱不是太少，而是太多，孩子如同泡在蜜罐里，对甜蜜渐渐失去了感觉，盲目地过度地爱只会让孩子对爱麻木！人类是有智慧的，爱是一门艺术，家长必须自己不断学习，给孩子爱，但我们更重要的是教会孩子如何爱人．爱是一种能力，让孩子学会爱，就给孩子生活的希望、快乐的源泉！
应该让孩子学会感恩
作为家长不要对孩子付出太多，干预太多，不要“不辞辛苦”地为孩子打理好一切。如果父母对孩子的保护过多，那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替，认为一切都是理所当然的，久而久之，孩子就很难再感谢父母为他们所做的一切了。不要让孩子拥有的东西来得太容易。尽管父母为了满足孩子的要求，拼命挣钱，但孩子却似乎并不知足，“标准”也越来越高。尽管父母为此付出了很大的代价，但孩子却会觉得这一切来得太容易，本来就该拥有。给孩子一些受挫折的机会，不要孩子想要什么父母就给什么。要依家庭的实际经济情况和孩子的真正需要来满足孩子的一些要求，不要事事都依着孩子，家长也要学会说“不”。父母可以经常给孩子讲一讲自己工作的艰辛和在培养孩子的过程中所付出的辛苦，让孩子明白现在的一切都是靠辛苦劳动得来的，并培养孩子面对逆境的斗志。
其次，在学校，不是我们的学生不需要爱的教育，而是我们做得还远远不够。当整个社会都在责备现在的孩子自私、懒堕、任性、脆弱，甚至冷漠、残暴，不懂得爱祖国、爱集体、爱老师、爱父母，没有礼貌、没有爱心、没有责任……感叹现在学校素质教育尤其是德育教育的弱化和苍白，我们是不是要认真思考，谁该为孩子缺失的“爱”负责？
为什么素质教育我们喊了这么多年，现在学生的品质、能力不是在提高，反而是越来越让人担忧？问题出在哪里？问题很明显，出在我们的教育体制上。
众所周知，我们国家虽然一直在提倡素质教育，但事实上应试教育才是决定一切的主导因素。学生要想升入重点中学、重点大学，课业成绩是套在身上的缰绳，他们的入学门槛就是考试成绩，而德育却不计入考试成绩，当然在所有人的心目中就只能处于可有可无的地位。而且现在的德育教育没有一个全国统一的、科学的评价体系，到底怎样做才算达标？就只能看各学校的重视程度了。德育是一个漫长的、细致的育人工程，学生的行为和品质培养不可能用几次考试体现出来，因此，它更需要一个长期的、有效的评价体系，以保证德育教育的连续性和可操作性。事实证明，只有体制上的保证，才能根本改变人们对德育教育的认识。
爱是一颗蒲公英的种子，飘在风里，滋润在孩子们的心里。
最后，在社会上，我们是否给孩子们营造了一个良好的正义和道德氛围？为什么人们时常会抱怨人情越来越冷？”媒体中时而曝光的助人行为反被讹诈，爱心助学却无人回报、舍身救人却遭冷嘲热讽的报道。世态炎凉，人情冷漠令人寒心！
前日汉口火车站树起一个大大的提示牌，提醒公众“请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗”， 这个善意的提醒不能不说是出于现实的无奈下一种为大家着想的“良苦用心”，这句提示的话确实让大家感到了一种中国社会现实的人情冷漠和道德失落感，这种好心，却实实在在、真真切切的让所有人感到了一种发自内心的心寒，一种触及人们道德底线甚至灵魂深处的反思，因为我们不想看到中国这个本来的礼仪之邦，到了二十一世纪居然变成了人情冷漠、互相防范的江湖，我们真的生活在这种“不要相信陌生人，不要搭理陌生人”的社会现实之中，这才是我们这个社会最可悲哀也最应该反思的地方。物欲横流下的社会，信仰缺失，道德滑坡，令人触目惊心，这似乎已经成了人们生活中的现实写照，火车站的一块牌子，只不过是这种社会无奈的缩影，或许这块牌子能最大限度的减少因为与陌生人搭话而上当受骗的旅客，或许真的是一片良苦用心，但它毒害的却可能是我们本可以相互依赖、相互信任、相互帮助的社会公共道德，催垮的却可能是五千年的中华文明。每天生活在这样的社会环境中，我们的孩子怎能不深受其害？
都说现在的孩子自私、任性，没有感恩的心，不知道关爱他人。如果这样来定性孩子，我总觉得实在是冤枉孩子，从没有想过孩子为何这样，更该从我们家长、社会、学校找找责任。错不在孩子，我们的家长、老师，都做好示范了吗？我们的学校，我们的社会，形成了这样正义的氛围了吗？让关爱他人的种子从小在孩子们的心里播下，让孩子有一棵善良的、感恩的心，这是我们老师和家长，学校和社会共同要付的责任！让我们共同努力，让我们的社会，家庭，学校都充满爱，让我们的生命充满爱，让我们的孩子真正学会爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己！让爱的阳光洒满大地，只有沐浴在爱的阳光里，我们的孩子才能真正健康快乐的成长！
