清明节学校活动总结5篇

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活动总结是我们对自己参与活动的一种回顾和总结,我们需要认真对待,有了活动总结,使大家能识别活动中的资源利用情况,以便更好地规划和管理资源,以下是本站小编精心为您推荐的清明节学校活动总结5篇,供大家参考。

清明节学校活动总结5篇

清明节学校活动总结篇1

清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传,形成声势

清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。

二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动

革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委xx等老领导,他们给孩子们讲诉了xx战斗故事。xx等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛

我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预期效果。

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我们的还没来得及好好感受,清明节活动就这样溜走了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以说啊,这么重要的清明节活动总结又怎么可以少呢!那么,清明节活动总结可以以怎样的形式来写呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“2024年学校清明节祭扫活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

一、召开领导班子会议,成立领导小组。

校长xx任领导小组组长,副校长xx任副组长,总务主任xx和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

二、清明节传统教育。

学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

三、积极参加“网上祭英烈”。

我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“xx小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录xx网给英烈们献花和留言。

四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

五、倡导文明祭扫活动。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。

为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到xx市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

为了弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,让学生过一个有意义的清明节,xx镇xx小学开展“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”清明节主题教育活动。

首先学校利用升国旗的时间对全体学生进行爱国教育,各班主任利用班会晨会对学生进一步教育,召开了“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”主题班会,并且开展了一系列的活动。包括:读一本革命书籍,学唱一首革命歌曲,办一期清明节手抄报,搜集了解清明节的来历和习俗,并积极参加20xx年xx网网上祭英烈活动,引导广大少先队员铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神。

通过清明节一系列的活动,既缅怀了先烈、寄托了哀思,又给学生上了深刻的爱国主义教育课,学生感触很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,努力学习科学文化知识,为实现伟大的“中国梦”而贡献自己的.力量。

清明节是中华民族重要的传统节日,xx学校小学部开展了“我们的节日·清明”系列教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化、引导学生们树立文明新风。活动期间,师生们共同开展了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”主题班会、“清明时节雨纷纷一束鲜花祭故人”诗歌诵读分享会、“清明祭英烈”签名祭扫等专题活动。

学生们在活动中讲清明节的由来、讲革命先烈的感人故事、分享古诗文诵读谈感受、小组完成专题手抄报、进行网上祭扫宣传文明新风。通过系列教育活动,学生们明白了追思亲人我们可以选择很多方式,完全可以摒弃传统陋习。缅怀先烈我们更要发奋学习,将美丽中国梦早日实现。

此外,孩子们化身“文明小使者”,在老师们的带领下,动手制作小小宣传名片,向自己身边的家人和周边社区的居民分发。给大家讲解文明祭扫的好处,向大家推荐文明祭扫的方式。让尊重、继承、弘扬传统文化;积极、文明、和谐社会风尚,爱党、爱国、爱社会主义美好情感,在我们身边蔚然成风。我校师生将共同携手为美丽xx、品质和平建设贡献自己的一份力量。

时光在不经意中流逝,我们的清明节活动也要过去了,是时候静下心来好好写写活动总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以,我们不能丢下如此重要的清明节活动总结!只是,我们要以怎样的方式来写好清明节活动总结呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2024学校清明节文明祭扫活动总结”,仅供您在工作和学习中参考。

清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为了弘扬中国传统文化,我班以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展一系列清明节教育活动。教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、诵读关于清明的诗词。

创设诵读诗词经典环境 ,我班开展了“诵读清明节古诗词活动”,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿知道清明节的来历。在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我班把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,我班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展 “讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

4.组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛

清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,xx小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。

一、4月1日的升旗仪式上,五年级的xx同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校xx广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。

二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。

三、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到xx小学第一代校长xx的墓地进行扫墓活动,这是xx小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。

四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助 “网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。

通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

1开展缅怀先烈活动。

全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的,有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

2开展文明祭扫活动。

清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

3志愿服务。

清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。

一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。

通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。

在清明节之际, **县教育系统按照xxx等文件要求,紧紧围绕立德树人根本任务,以缅怀烈士、弘扬烈士精神,继承发扬革命传统为主题,组织青少年学生开展形式多样的烈士纪念活动,对学生进行爱党爱国教育,积极引导未成年人学习党史国史地方史和英模事迹,教育引导中小学生学习烈士崇高精神,继承发扬优良传统,激励他们进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。

一、烈士陵园祭英烈

4月3日,**小学组织400余名学生来到**县烈士林园,偌大的烈士陵园,静悄悄的,不是因为没有人,而是每个人的心情都很沉重。师生们聚在烈士纪念碑前,为烈士默哀、送鲜花、清扫纪念碑、听英雄事迹、诵读爱国诗词、唱少先队队歌、各自献上小白花以表哀思,整个过程庄严肃穆,井然有序。随后同学们以小组为单位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作为**小学的学生,参观**纪念馆是此次活动的重点之一,同学们在老师的带领下,通过参观**纪念馆,更深刻地领悟校园文化精神,传承爱国主义精神。最后同学们怀着沉重的心情在英雄们的墓碑前敬礼离开。

二、了解清明节的传统习俗,弘扬传统文化

在清明节来临之际,各中小学校通过集会、班会、宣传栏等途径,宣传清明节的相关知识,让广大青少年学生认识清明节传统节日,了解清明节踏青、放风筝、扫墓、植树等传统习俗,并组织学生春游等社会实践活动。

部分学校还组织学生制作小报设计“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受;举办清明节黑板报和手抄报,介绍清明节这个传统节日的来历和习俗。

三、开展“网上祭英烈”活动

组织学生登陆中国文明网等网站,在“中国文明网网上祭英烈”专栏向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言, 积极引导学生从小立志继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神,立志担当建设祖国的重任。

四、开展清明主题班会

各中小学校组织以“清明祭英烈”为主题的班、团队会。活动中,向孩子们讲述了有关清明节的来历,清明节的习俗,清明节的诗歌,观看革命电影、阅读革命书籍、讲演革命故事,让学生了解革命烈士事迹,学习革命先辈爱国精神,继承革命的优良传统,增强为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的责任感和使命感。

五、致家长一封信

**小学等学校还通过校讯通给家长一封信,告知家长要以身作则,坚决抵制封建迷信活动,不燃放烟火、不烧纸钱,以免造成生态污染和铺张浪费,文明祭祀,主动承担起引领文明祭拜新风尚的责任,过一个风清气正的清明节。

今天,这场快乐有趣的清明节活动算是结束了。现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。是的,这次的总结是不会被我们落下的!可是你晓不晓得清明节活动总结要怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“清明节学校志愿者祭扫活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,确保活动的顺利开展。

二、祭奠先烈,寄托哀思。

扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

4月1日,我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场出发,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗,寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

三、网上献花 洗礼精神

我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观外,我园全体教师还通过上网、qq、邮件等形式发送网上献花网址,组织了全体教师和家长网上献花祭奠英烈的活动。这些活动让教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织六年级学生参加了xx镇党委组织开展的以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。

4月4日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但彭校长、少先队大队辅导员及同学们依然如约来到学校集合,向列士墓出发。到了烈士墓前,同学们听xx镇人民政府、教管中心领导讲述当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程和一段段感人肺腑的英勇事迹;看到牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等的图片;同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!

同学们看了图片,听了革命先烈们的英勇事迹,仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了抗日战争和解放战争时壮烈的战争场面。仿佛看见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。同学们沉思着……当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。走到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。

虽然时间永远流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”

活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌,向烈士敬献花圈,向革命先烈默哀,然后少先队员代表献词,全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

最后,全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园,全体师生安全顺利返校。学生根据要求撰写活动心得体会。

阳光缕缕洒大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,小学全体师生来到县烈士陵园开展扫墓活动。师生们怀着对革命先烈无比的敬意和无限的哀思,默默走到烈士陵园,在庄严神圣的“烈士纪念塔”前,全体师生深深地鞠了三个躬,学生代表向烈士敬献了花圈和祭词,表达对革命先烈的崇高敬意。接着,同学们在烈士碑前庄重宣誓:“铭记革命前辈们的丰功伟绩,爱祖国、爱人民,继承革命先烈忠贞不渝的遗志,弘扬民族精神。珍惜现在美好生活,时刻牢记肩上使命,好好学习,奋发向上,争做时代排头兵!”誓言响彻天际,振奋人心,鼓舞士气。

清明节学校活动总结篇2

经过一天的忙碌,20xx年x月x日的清明节扫墓“缅怀烈士”的活动也终于在志愿者的努力下完成了。回顾整个活动的过程,志愿者们那积极的身影依然历历在目。

然而为了以后活动能举办的更好,经过认真的分析,我们对这次活动做了如下总结:活动对象选择较好,能很好的体现活动的主题;活动中志愿者参与积极性较高,为活动做出了卓越的贡献;活动前的准备工作做的相对较好,各部门配合较好;活动过程中志愿者的热情较高。

但同样的,在活动中也存在一些不足。如:队伍的组织不够整齐,队伍在集合的时候不够准时;有部分志愿者在活动过程中不够主动;活动前物品准备稍微有一点不足

经过这次的总结,我们在以后的活动中会认真吸取教训,争取把活动办的更完美。

清明节学校活动总结篇3

清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。

1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。

在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。

各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围.

3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。

蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明节学校活动总结篇4

清明节,是我国的传统节日。借扫墓之机,回顾过去,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统,是对广大团员进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进共青团员思想道德工作的客观需要。为发扬社会主义荣辱观,增强爱国热情,进一步学习贯彻落实科学发展观,xx月xx日,职业技术学院应用信息技术系20xx级1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。

庄严的英雄纪念碑前,同学们佩戴白花,团支部书记带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。

最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。

本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学习他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学习他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学习,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。

清明节学校活动总结篇5

为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,落实好此次活动内容,于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

三、活动内容丰富,形式多样。

1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的.高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。 我校积极组织中高年级学生参加此征文活动,学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

总之,通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动,向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。

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