工程类培训总结6篇

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培训总结是我们对培训发展过程做出分析后写下的书面文体,在培训总结的写作中,一定要注意到细节的表述,以下是本站小编精心为您推荐的工程类培训总结6篇,供大家参考。

工程类培训总结6篇

工程类培训总结篇1

人于20xx年x月毕业于工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20xx年月至今在工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

一、参加教育培训情况

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了建设高等职业技术学校、建筑职业技术学院建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

二、主要工作业绩及奖励情况

(一)加强政治业务学习,努力提高自身素质

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻、“社会主义荣辱观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

工作十余年来,我参与了小区、小区、国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了的发展和城市变迁。

国际广场15#楼工程是县20xx年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了县中等专业学校荣誉教师、县优秀通讯报道员、县先进工作者、省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用,积极培养新人

在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与*职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为学校教育教学注入了新的活力。

三、论文、论著等作品情况

在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《时报》上公开发表,并获得证书。

工程类培训总结篇2

在这段时间内,青马班的培训,使我懂得了很多,对马克思主义有了更深刻的理解,并有效地提高了我的综合素质,让我思想上、行为上都更加成熟。

“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目,也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求,开展“青年马克思主义思想教育”的目的,是要求全体学员要加强政治理论学习,充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义,要用学得的理论指导实践,树立正确的政治方向,增强明白是非的能力,要围绕理论学习,加强自身的理想和信念教育,树立共产主义远大理想和和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念;是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习,进一步加强政治修养,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

通过青马班的学习我有了如下心得: 一、“知书”。 时代的发展对大学生综合素质的要求越来愈高,这就需要我们多读书。首先。多读书对我们现在做学生工作有帮助。作为学生干部,我们起着老师和同学之间的桥梁纽带作用,这就需要我们时时刻刻与同学打交道,各个同学的性格、爱好、观点、思想认识等都是不同的,如果我们对这些没有基础的了解,就算知道某个同学的基本信息,也不能很好地展开工作。因此,多读书能帮助我们做好学生工作。其次,多读书有利于提高我们自己的思想水平。作为学生干部,要想带动其他同学思想进步,首先自己必须有较高的思想水平。多读书,从书中汲取思想精华,让那些优秀的思想潜移默化地影响着我们,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多读书对我们未来的从医工作有好处。俗话说:“医生不只是看病的,还要看病人。”这句话给我很深的思考,医生的服务对象是病人,是为病人解除痛苦,这就要求医生不仅医病,还要在精神上给予支持。多读书,让我们有更为广阔的知识,让我们更能体会多样化的情感,从而更好的了解患者,解除患者的病痛。

二、知“恩” 。 在社会这个大环境下生活,我们无时无刻不在接受着别人给予的帮助。感谢国家感谢党,感谢他们给我们一个和平的天下,让我们平安的过上小康生活;感谢父母,感谢他们无微不至的关怀与爱护,让我们健康的成长,探寻未来的道路;感谢老师,感谢他们谆谆的教导,让我们在知识的海洋中快乐的遨游作为大学生,我们应该心存感恩,更好地去为别人服务。

当然,为别人服务并不是一纸空谈。首先,要学会察人观事。一个人的动作、神情都能表露出这个人的性格特点、思想等,因此在日常工作、学习、生活中,要注意观察身边同学有什么特长,有什么优点,同时注意他们有哪些不足之处。然后在以后的工作中,有针对性的为同学提供展示自己的舞台,发挥他们的优点特长,这样不仅能让他们自己得到一种满足感,同时也能为集体做出大的贡献,产生两全其美的效果。

其次,要从心出发。我们应学会站在他人的立场上,体会他人之所想,了解他人之所期,将自己的想法与其观点相融合,慢慢地走进他。

最后,要多做事少说话。一个优秀的人,首先做的并不是练口才,因为只有用心,用脑,用实际行动说出来的话才是最有说服力的。多做事,用自己的实际行动证明自己的观点,证明自己的想法,证明自己所要传递给大家的思想,让人看在眼里,感在心里。让他们感受到我们不是在说空话,而是真心实意地在为大家做事。

三、知“己“。即认清自己的能力,了解自己的处境,培养自己的意识。

应社会的需要,大学生应该多方面地提高自己的能力。包括自我认识能力、不断学习能力、自我约束能力、人际交往能力、团结合作能力、运用时间能力、把握机会能力、战胜挫折能力等给予了我们很好的提示,为我们提高自身素质指明了明确地方向,我们应该谨记这些要求,严格要求自己,使自己的能力不断地提高。

工程类培训总结篇3

20xx年11月开始的信息技术应用能力提升远程培训,使这个冬日尤其忙碌,每天上课之余,便置身网络学习的平台,虽阵阵寒意,而竟不觉。

一、眼界视野更高阔

课程学习与研讨交流过程中,深感专家的专题讲座、名师的课题讲座,都是理论水平高、立意高远、立足课堂,既具前瞻性、又密切联系实际,使我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时,眼界视野更高阔。现在感到我们的辛勤耕耘,也可能不知不觉中,就汇入信息技术推动教育变革的洪流之中,虽然我自知做不了“可汗”,却能理解它存在和发展的合理性与价值意义。

二、参与互动更积极

在网络学习参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品的过程中,切实感受到网络平台功能强大,教育资源丰富,专家名师的`水平高,同行之中山外有山。文章和评论,观点独特新颖、方法行之有效。在这里,好的讲座可反复收看,并有配套的资源下载供参考;提出的问题,有人助答;同行在关注、评论你的发言,你也自觉不自觉参与互动。虽在现实互不识,网络在线见如故,哪怕在静静的深夜,你也绝不是一个人在“战斗”。

三、手段手法更熟练

经过培训,不仅对具体的通用信息技术, word、ppt、plash等掌握加深,对用工具处理文件的技巧(比如图片、音视频处理)、素材的搜集、资源的整合、课件的编写也更熟练。当然也体会了在网络平台中伴随着经验值提升是贡献的增加,有贡献才能分享。尽管目前主要还是用信息技术支持优化教学环节,对“微课程”、“电子书包”、“翻转课堂”尚无能企及,但自如地利用多媒体与课程融合,教师、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,已经算收获颇丰。

四、研修课题更具体

本次培训最大的特点是“学评测一体,融入过程”, 研修成果的呈现,无论是信息技术支持的教学环节优化课程作业,还是校本实践环节提交研修成果(教学设计、教学课件及相关资源、教学反思等),都是立足学校、课程、学生,在专家引领、同伴互助协同、个体反思实践中完成。

五、实践运用更自觉

在教学中,运用多媒体把语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对提高学生学习兴趣,突破教学难点,优化数学教学有很大的辅助作用。以往可能更多在上公开课才调动全力运用,现在成为常态,自觉运用。

工程类培训总结篇4

XX县地处湘中丘陵,是一个农业大县,是全国粮食生产主产县和先进县。全县农业人口77.1万人,其中劳动力44.1万人。20xx年全县外出务工人数12.4万人,占农村劳动力28.1%,外出经商就业人员2.0万人,占农村劳动力4.5%。劳务收入总额12.5 亿元以上。通过阳光工程培训的农民,外出打工比没有培训的农民一年多工资5000元左右。20xx年,我们在认真总结去年经验基础上,继续坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农民受益”的原则。一是规范基地招标,广泛开展公示。二是制定实施办法,签订培训协议。三是加大宣传力度,上好第一节课。四是狠抓教学管理,提高培训质量。五是部门配合管理,扎实搞好档案。六是搞好学员就业,优化跟踪服务,共招收学员20xx人,转移就业1892人,就业率94.6%,减免直补学员学费54万余元。

一、规范基地招标,广泛开展公示

县阳光办按照20xx年《xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定办法》的要求,坚持公开、公平、公正的原则,20xx年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、报送材料和受理机构等,并组织专家对学校的申报材料进行评审,对学校的校设校具、教学设施、师资力量、联系安排就业能力、服务承诺、单位信誉、收费标准及学员生活条件等进行实地考察后,采取招标评审的办法,从12所具有转移就业能力的学校中确定了xx学校、xx驾校、xx中专、xx学校、xx学校、xx职业技术学校、xx基地等7所学校定为阳光工程培训基地。

我们对项目实施实行公示,向社会公开,请社会监督。采用电视公告、通告公示等不同形式进行公示。公告内容包括阳光工程政策、培训机构名单、培训专业、财政补助标准、服务承诺、监督举报电话等。每个学员在培训基地报名时就能得到县阳光办统一印发的阳光工程宣传资料,让学员一进校就了解到阳光工程的意义、培训内容、收费标准和补助标准。

二、制定实施方案,签订培训协议

为了保证我县阳光工程的顺利实施,根据20xx年《xx农村劳动力转移培训阳光工程项目管理办法》的精神,针对我县农村劳动力素质状况和市场需求,制定了我县阳光工程项目培训计划、实施办法。根据各培训基地的培训转移能力,把省阳光办下达给我县20xx人培训转移任务分解到各培训基地。县阳光办与各培训基地签订了培训转移就业协议,明确了双方责、权、利。培训基地根据各自的情况设置专业,分别制定培训方案、教学计划和转业就业规划。

三、加大宣传力度,上好第一节课

我县根据实际情况,采取了一系列的宣传措施,把“农民学技术,政府给补助”的优惠政策送到千家万户。一是通过报刊、电视等新闻媒体进行宣传发动,利用《农事指南》电视节目专题报道阳光工程的目的、意义、内容和方法。二是印发宣传资料6000多份,张贴到各乡镇、交叉路口、中学门前,每个培训学员报到时发一份。三是学校招生时,发动教职员工走村入户,宣传阳光工程的优惠政策。四是在县里的会议上讲解实施阳光工程的内容和方法。五是培训基地举办《感谢您——阳光工程》为主题的文艺晚会,使阳光工程家喻户晓,为工作顺利开展营造了氛围。

各培训基地每个培训班开学的第一节课,由县阳光办的同志来讲,一是宣传国家实施阳光工程的重大意义、培训对象、培训专业、培训方法、收费标准和财政补助标准等。二是对照名册核定学员身份。三是发放代金券,并介绍代金券的使用方法和填写方法,要求学员当时把代金券填好,及时上交。

四、狠抓教学管理,提高培训质量

各培训基地的办学宗旨是:以人为本,办学为民。为了促进农村经济发展,把以市场需求为导向,以转移到非农产业就业为培养目标。为保证学员转移就业,稳定就业,就要把学员培训成一个有一技之长,能自主创业,在思维方式、生活方式和思想道德观念等方面融入城市,成为城市“市民”,实现由“村民”向“市民”转变。

1、抓好思想道德教育。一是结合进城务工手册,向学员进行法律、法规、职业道德教育,使学员进城务工时做一个合格的“市民”。二是用飞速发展的社会主义现代化建设成就鼓励学员,使学员知道,求生必须求知。三是用人才竞争、尖端科学高速发展的现实教育学员走好自己的人生之路。四是用一专多能的致富典型激励学员,要他们坚定信心,面对现实,克服困难,勇于登攀。

2、培训一专多能人才。根据人才市场需求导向,开设了农用车驾驶、汽车驾驶、计算机及应用、电子电工、服装缝纫、特种作业、市场营销、机构制造、建筑工等专业。为了提高学员的技能知识,根据用人单位需要什么专业人才,就培训什么技能,确定培训时间和教学计划等,采取封闭式管理,实行“五个一”工程教学,即要求学生做到:树立一个好形象,练一笔好字,写一手好文章,说一口流利的普通话,掌握一门专业技术。在上好专业课的同时,增开语文、交际英语、普通话、口才等课程,使学员真正成为一技多能人才。

3、坚持理论与实践相结合。按照教学计划,做到边学习边操作,学用结合,严格考试考核,做到理论考试和技能考核并重,保证培训效果,真正使学员学到一技之长。

五、部门配合管理,扎实搞好档案

农村劳动力培训转移是一项涉及面广、工作量大、惠及农民的新兴工程。为了加强项目的实施监管,领导小组就阳光工程的组织领导,部门职责、项目的申报、经费落实等召开了协调会,各成员单位积极配合,通力协作,共同推进工程实施。农业局是阳光工程的主管部门,具体负责阳光工程的日常工作,负责拟定培训项目的实施办法、培训结构的招标和认定,监督检查培训单位的培训工作,开展对培训效果的评估验收,反馈培训工作信息等。财政部门负责落实培训补助资金,严格做到专款专用,使财政的资金直补给农民学员。劳动部门负责督促鉴定机构开展职业技能鉴定,并酌情降低鉴定等收费标准。其它有关部门都要为农村劳动力培训转移开绿灯、搭平台,为农民转移就业传信息、维权益。我县农村劳动力培训转移工作形成了政府推动、部门联动、齐抓共管的良好局面。

为规范阳光工程的实施,增强阳光工程运作的透明度,建立长效机制。一是实行项目法人负责制。培训基地法人代表与县阳光工程办签订培训转移协议,负责抓好培训转移工作,保证学员就业率在90%左右。二是降低收费标准,直补给农民学员。在报刊、电视、宣传资料等公告,每个农村学员减免学费270元,经县阳光办核准、领导审批、财政复核后拨款,从而确保政府的培训资金直补给农民学员。三是监督检查,坚持每月对培训基地督查一次,发现培训转移不合要求的,责令纠正或推倒重来。四是严格档案管理制度。各培训基地必须建立农村劳动力培训转移台帐和培训转移档案,培训台帐和就业档案记录受训农民的姓名、年龄、身份证、家庭住址、培训专业、培训时间、收费标准、补助金额、就业单位详细通信地址、就业单位联系电话,并由学员签字、签章认可。就业单位填写必须具体到学员所在地址厂名。联系电话填写必须能正常联系到就业单位负责人或人事部门负责人、学员为依据,培训学校对培训转移台帐和档案的真实性负责。

六、搞好学员就业,优化跟踪服务

各培训基地共招生学员20xx人,其中农用车驾驶员336人,汽车驾驶员404人,计算机及应用506人,机械制造54人,服装缝纫92人,特种作业(电工、焊工)240人,市场营销108人,建筑工200人。转移就业1892人,就业率94.6%。计算机及应用和特种作业的学员绝大部分安置在沿海一带的港、澳、台、日等大中型外资企业。汽车驾驶员,大部分在长沙、广东、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市开的士和公交车。其它专业的学员安置在本市县单位务工。在外资企业和大中城市打工的学员,月工资800元以上,高的几千元。xx镇湾头村xxx,xx镇石龙村xxx,xx镇同乐村xxx、xx村xx,xxx镇xx村xxx等同学去年10月在xx培训基地结业后,安置在广东惠州索尼集团务工,月工资在1400元以上。xx镇xx村xxx去年8月在xx中专培训基地参加电焊工培训,考取了电焊工操作证,现在福建厦门陶瓷厂务工,月收入20xx多元。xxx镇xx村xxx去年在xx驾校参加汽车驾驶培训,考取驾证后,买了一台的士在西藏昌都开,月收入7000元以上。

培训基地以诚信为本,坚持跟踪服务。学员参加工作,坚持开展跟踪调查和跟踪服务。一是了解学员的工作生活情况和学员所学知识是不是真正用得上。如专业知识不过关的,允许学员返校进一步学习,确保学员招得来,学得好,送得出,稳得住。二是协助用人单位加强管理,为学员排忧解难。xx和xxx等培训基地在广州、上海、江苏、温州等地设立了办事处,学员找到工作不如意的,给他们重新推荐工作。xxx镇xx村xxx、xx镇xx村xx等学员原先安排在东莞的一家公司,因种种原因,公司效益下降,员工工资收入低,创世纪培训基地得知这一情况后,马上派人把他们重新安置在广州依利安达厂,月薪1200元。xxx镇xx村xxx先安排在东莞太阳诱电工作,月薪1500元。由于缺乏艰苦创业精神,被别人唆使,误入传销,被警方查处后,才脱离传销窝点回家。xx培训基地得知此情况后,把他重新安置在东莞辉鸿电子厂,包吃包住,月薪1200元,给这个贫困的家庭带来了新的希望。三是调查企业的用工制度,督促用人单位按照《劳动法》依法建立劳动关系,确保劳动者的合法权益。培训基地真正做到了培训、就业和跟踪服务一条龙服务,让学员学习安心,安置就业放心,工资待遇称心。

农村劳动力培训转移是一项长期而艰巨的工作。20xx年,我们摸索了一些方法,取得了一点点成绩,但仍然存在一些问题,离上级要求还有差距。20xx年,我们一定认真总结经验,虚心学习外地的先进经验,进一步健全和完善各项规章制度,进一步探索培训与就业相结合的新路子,扩大培训规模,提高培训质量,保证转移就业,为推动我县农村经济发展、促进农民增收致富奔小康而奋斗。

工程类培训总结篇5

20xx年,我校阳光工程培训工作在县农委领导的关心和指导下,围绕阳光工程培训的总体目标要求,结合我街道产业发展及特色,于20xx年10月21日至10月24日,开展了阳光工程“麻竹栽培及营销”培训工作。培训地点在双河成人的文化技术学校。此次培训经过筛选,招收年龄18-60岁,重庆市户籍,双兴麻竹专业合作示范社骨干社员及种植大户为学员,并制订了详细的培训方案,组织优秀的教学团队,选取实用培训教材,运用多媒体教学手段展开培训,同时精心组织实施培训内容,严把培训质量关,关心学员培训期间的学习和生活。50名学员通过此次培训顺利完成了学习任务,拿到了阳光培训证书,培训效果受到学员们一致好评。

一、本培训班级工作基本情况

双河成校在双兴麻竹专业合作示范社骨干社员及种植大户中积极开展了招生工作,于10月21日举行了开班典礼,会上县农委、县财政局、街道劳动力转移办公室、专业合作社负责人等领导到会并讲话。各位领导对阳光工程培训方面的政策、要求进行了详细的讲解,鼓励学员刻苦学习,树立创业理念,掌握一技之长,实现增收致富。培训期间,我校严格按上级主管部门的要求开展工作,做到教材统一,师资专业。培训期间对学员实行全免费学习,聘请专业教师任教,培训时间为四天,10月21日至10月24日全天上课,其中理论学习3天,实践学习1天,共培训学员50名。对学员实行上、下午考勤制度,加强培训过程管理,确保培训质量。培训期间,县农委、财政局领导对我校的培训工作进行了不定期检查,了解教师授课情况和学员学习情破口,实现规模化发展,走“基地加农户”、“企业加农户”等多层次、多环节的模式,使广大农民在生产实践中少走弯路,早投资、早见效,见高效,促进了特色产业发展、农民增收,推动了主导产业水平的快速提高,成为农民致富增收的新支柱。

4.注重培训效应。培训学员通过培训后感触颇深,非常希望得到更多培训机会,严荣进向我们谈了她培训的感受:第一,我们在从事经纪活动过程中遇到的问题,找到了可以求教的人。第二,培训的专家和老师们能把行业动态告诉我们,让我们了解到行业发展信息和最新的科技进展。第三,能够帮助我们分析市场。我们农民既是生产者又是市场营销者,本身素质又不高,所以很需要提高市场分析能力。培训过程中,老师、专家帮助我们分析市场,提高分析能力,增强了我们致富的`本领。

(四)规范日常管理,正确处理工学矛盾,提升培训效果。

1.成立班委会。建立班级管理制度,加强安全教育和纪律教育,对各位学员在我校的培训情况及时反馈到县阳光办,学员补助严格与考勤挂钩,增强了培训学员在培训期间的约束力

2.处理好生产与学习培训的矛盾。在从事经纪活动前开展培训,让农民掌握更多的专业技术知识,在实践中更好地得到应用和检验;在经纪活动中开展培训,让农民带着问题参加培训,参与讨论,在实践中遇到的问题能够得到及时解决,从而不断提高经纪者的能力和水平,扩大经纪活动的规模和范围,加快培育专业化的现代农业产业劳动者队伍。

3.认真搞好培训资料的收集整理,建立好培训台帐。我校不但严格按县农委科教处阳光工程项目办对档案的要求收集整理培训资-料外,我们还另行丰富了培训资料;严格资金管理制度,确保专款专用,充分发挥项目资金的最大效用。

(五)建立联系制度,做好跟踪服务,提高“售后服务”水平。

1.技术专家热线服务。充分发挥我校专业老师、专家的实践经验,公布联系方式,学员可通过电话咨询,解决在经纪活动中的实际问题。

2.专家现场指导服务。学员经纪活动中遇到紧急或难以描述的问题,可到校咨询或请专家到现场研究问题并提出解决措施。

3.建立培训学员访问卡和跟踪服务卡。安排培训老师、专家到学员家中进行调查,做好跟踪服务工作。

4.建立了跟踪服务指导员联络制度。即一名教师跟踪服务几名创业学员,掌握学员的创业动态,如在经纪活动中遇到具体问题和困难,及时收集并反馈给专家进行指导,为他们提供有效地服务。

三、今后的工作设想与安排

1.及时总结经验,推介成功典型。搞好宣传报道和信息上报工作,以促进涉农生意中间人的蓬勃发展。

2.在总结经验基础上,实现了两个转变。第一是培训的着眼点实现从个体培训到群体培训的转变。一是实用技术培训,以传统农业为主;二是创业培训,就是培训农村经纪人、种养殖大户、农民专业组织领办人,帮助他们拓宽视野、提高能力;三是新型农民工培训,就是对农民进行专业技能培训,帮助他们尽快掌握就业本领,顺利实现就业,并能小创业;第二是培训主体实现了从单一到综合的转变。努力整合各种农业教育资源,把单一的农业部门进行的培训,转变为农业科技部门、职业学校、农村专业合作社、种养殖大户等社会力量参加的培训体系。组织一个农民讲师团,让他们常年 - 5 -

活跃在农村。这个讲师团有农业科技人员,还有农村这几年发展起来的种养殖大户,让身边人来讲身边事,农民更容易接受。

总之,随着现代农业发展的不断推进,中国迫切需要培养大批有较高生产技能、较强创业意识、有一定管理能力的现代农业创业者和经营者。开展阳光工程培训,培育新型的现代专业农民,是社会主义新农村建设的重要基础,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,也是促进传统农业向现代农业转变,增强农业农村经济活力和农民增收致富的关键所在。我校将以丰富的资源、饱满的热情投入到农村实用技术培训上,促进现代新农村建设,实现农民致富奔小康的目标。

工程类培训总结篇6

为贯彻落实重庆市农业委员会、重庆市财政局《关于实施20xx年农村劳动力转移培训阳光工程工作的通知》精神,进一步促进石柱土家族自治县农业农村生产稳定发展,大力提升广大务农农民的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供强有力的人才支撑,将以农村劳力转移培训阳光工程为依托的劳务经济做大做强,以石柱县农业产业结构调整和市场需求为导向,以提高农民转岗就业率、增加农民收入为重点,充分发挥农民科技教育培训的职能,培养了一大批懂技术、高素质的农业实用人才,为我县农业和农村经济的发展起到了较好地促进作用。

一、基本情况

我县是一个典型的山区农业县,农村劳动力比重较大,据全县农村劳动力调查统计表明,农村人口44.8万人,农村劳动力28万人。全县四业(创业、服务业、加工业、特色产业)从业人员15000余人,以服务业为主。从业人员普遍受教育程度较低,受过职业教育和专业培训的人员少。随着从业人员的逐年增加和新型服务业的兴起,需求培训的人员量很大、要求开设的专业越来越多。我校今年的培训计划是职业技能培训750人,接到培训任务通知后,在时间紧,任务重的情况下,我校及时成立项目领导小组,制定了《阳光工程培训实施方案》,商讨招生宣传方法及途径,实际参训人员785人。针对上述情况我校开设了农产品贮藏加工和流通企业技术工人、病虫害防治员、农机使用与维修工人、蔬菜园艺工、农药种植经销员5个专业。

二、培训亮点教学课程设计以学员的需求为主

20xx年我校阳光工程培训分八个班级进行,其中农产品贮藏加工和流通企业技术工人培训分三期进行,人数多达255人,农机使用与维修分两起进行,培训学员205人,其他各班分一期进行,培训人数都在100人以上。根据学员的需求,结合我县农业产业的实际开设了金荞麦、金银花市场前景分析及开发;金荞麦、金银花种植技术;辣椒产业形势、间作套种知识;辣椒播种及苗期管理知识;辣椒规格规范栽培知识;辣椒标准化生产知识;辣椒病虫害综合防控知识;辣椒采收、加工储运技术;农机安全;农机维修与操作(理论加实践);微型企业政策解读、企业融资及个人理财、创业案例分析等课程。此次培训课程的设置得到了学员的一致好评,得到了县委县府相关部门的肯定。

三、培训方式灵活多样

为了更好地搞好本年度培训,农广校在各方面做了充分的准备,针对部分乡镇的学员因各种原因不能到学校参加集中培训的问题,我们在请示了县农委并得到批复后,采用改变培训地点直接送教下乡、就地培训的方式,贴近农村,方便农民,真正做到为农民着想,方便来参加学习培训的学员。比如我们带着教师到中益乡开办了农产品贮藏加工和流通企业技术工人培训班,学员对我们的这种培训方式感到非常满意。这种有针对性的培训应该成为我们今后培训的主要方法。

四、管理严格

为了更好地搞好这次培训,我校在各方面做了充分的准备:每个班级安排两名班主任,班主任与学员同吃同住,跟班听课,晚上10点后由学校分管领导亲自带队到学员寝室查看学员就寝情况,问寒问暖,没有按时睡觉的学员及时联系了解情况。白天班主任跟班听课,保持24小时与学员一起生活,给予学员提供了强有力的后勤保障。

五、来年工作重点及思路

1、加大农村实用技术培训力度

2、认真开展职业技能鉴定工作

一是加大与相关部门联系力度,争取领导支持;二是细化实施方案,确保工作顺利开展。力争完成职业技能鉴定300人的任务。

3、规范开展阳光工程培训工作

一是加强招生宣传积极组织生源;二是扎实做好农民培训后续工作,强化培训纪律;三是做好跟踪维权服务工作。

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