大三日语班整体状况总结

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经过了大一的磨合,大二的发展,进入大三后班级整体状况呈现良好局势。下面就08日语班在本学期的整体状况做一下总结。

大三日语班整体状况总结

班级工作方面:

首先,本学期班上开了一次主要班会,即开学初回顾大一大二,分享暑期感悟,总结经验、吸取教训,迎接大三,以“回顾过去,展望未来”班会。在班长的带动下,大家积极有序地述说了暑假的经历以及感受。并关于大三以及即将面临的国际日语水平测试进行了激烈的讨论。

其次,关于日语方面的考试,本学期班上开了两次交流会,分别是十一月初的“过级交流会”和十二月上旬的“日语导游信息交流会”。

为使大家更好地准备国际日语水平测试,十一月初班上开展了“过级交流会”。会上日语专业07级的前辈以及班上上学期考过的同学同大家分享了过级考试的经验和教训,并就考试应注意事项进行的分析。这次交流会使大家对过级考试有了更加清楚的认识,目标更加明确,复习也更加科学高效。

过级考试结束,马上又迎来了期末考试。为调动大家的学习积极性,同时丰富学习生活内容,就日语专业学生就业方向的日语导游问题,班上开展了“日语导游信息交流会”。首先,叶老师关于国内日语导游的市场状况及发展前景进行了介绍。之后,参加过日语导游考试并取得好成绩的日语专业07级学长与大家分享了报名时间、地点等考试相关信息。最后由大家就不明之处向学长及叶老师进行提问。这次交流会使大家就日语专业就业问题进行了思考,同时对当前学习的重要性有了更准确的认识,很好地调动了大家的学习积极性。

再次,对于本学期奖助学金及三好学生评比,班上采取了不记名投票与宿舍长及第三方(全体同学从班委、宿舍长以外的同学中推选

的参加讨论的通论)参与的讨论相结合的方式,较往年公平公正。使家庭经济困难需要帮助的同学得到了帮助,以更好地生活学习;学习刻苦努力成绩优秀的同学得到了嘉奖,以再接再励。品学兼优的同学受到了表彰,给大家树立了良好榜样

在各项工作顺利进展的同时,由于学习及考试的压力,为使大家有更多的时间学习、复习为各项考试做准备,班上未能开展足够的课余活动。鉴于此,为促进班级同学之间的沟通,增进大家友谊,建设和谐美好班集体,班委计划于圣诞节开展班级聚餐活动,并欲于元旦举办新年晚会。

学习方面:

进入大三,面临国际日语水平测试以及英语四六级考试,大家学习积极性较高,班上整体上学习氛围较浓。尽管大三取消了早晚自习,多数同学仍每天早晚到教室或自修室上自习。甚至是周末,仍有相当一部分同学一如往日上自习。经过两个多月的紧张复习,十二月五日下午大家走出考场,接下来面临的是十二月十八日的英语四六级考试,之后又迎来了元月份的期末考试。在这个忙碌而紧张的学年,大家没有松懈没有抱怨,按部就班脚踏实地准备考试,同时亦未放松日常专业课的学习,实在是一个充实而快乐的学年。

另一方面,由于各项考试的压力,一部分同学由于基础差,为争取更多的时间准备高投资的国际日语水平测试而放弃了日常专业课,造成了专业课上大量缺席的不良现象。就这一问题,班委应及时与各科老师进行沟通,在学习方法上给大家以正确引导,同时因材施教,使大家找到适合自己的学习方法。

对于班级发展和团结,通过实践总结,班委得出了一下结论:

(1)要使班级有凝聚力,班级必须具有共同的目标,有集体荣誉感。

(2)要使班级有凝聚力,必须精心组织有特色的活动。班级组织的特色活动,能使学生身心愉快,充分享受到大家庭的温暖,同时增进班级成员之间的情感交流,增进友谊,使大家心系集体、热爱集体,在学习及生活中更加和谐。

(3)要使班级有凝聚力,要建立强有力的班干部集体。要选责任心强,在学生中有影响力的同学组成班干部集体。强有力的班干部能够决定班级的舆论,引导学生的兴趣,会对班级的发展起到良好的引导和辅助作用。

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