监区述职述廉报告8篇

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监区述职述廉报告8篇

监区述职述廉报告篇1

大家好。本年,我在监狱党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习十八大精神,深入贯彻学习实践科学成长观,努力加强自身修养,扎实开展各项工作,为全面推动监区建设,尽了自己的努力。根据监狱纪委的检测规定,现将自己一年来的工作情况作一回顾和总结:

一、加强学习,不断提高理论政策水平和驾驭全局的能力

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕监狱党委的中心工作,积极宣传,自觉执行,从思想上和行动上做到了跟监狱党委保持一致。坚持用科学成长观,正确的政绩观,马克思主义的群众观武装自己,从思想上、道德上、作风上带头学习讲政治,带头服务比贡献,带头干事谋成长。

二、协助监区长搞好民警队伍建设。

民警队伍稳定是监区做好各项工作的基础,做好监区民警职工的思想政治工作是各项工作的重中之重。我在工作上严格规定监区的每一名同志,对做得好的给予表扬,做得不好和不对的给予严厉批评,限期改正。凡是有思想问题的同志,自己主动跟他们谈心、交心,民警有什么想说的,我也主动听取他们的意见和建议。我一直坚持同监区的所有同志采取不定期的谈话和谈心,明白同志们在想什么和在干什么。对于想法不一样的民警相应采取不一样的激励措施,激发大家的集体荣誉感,增强民警的使命感,让监区的每一名同志都能感受到组织的凝聚力和向心力。同时我自己以身作则,规定同志们到岗谋事自己首先做好计划部署,使大家工作的目标更明确,工作的措施更细化。由于办法得当,确保了民警在工作中的主人翁精神,极大地提高了大家的工作积极性。

三、在监区所有服刑人员中开展了以规范养成为重点的纪律整顿。

没有严格的纪律和秩序做保证,任何事情都不可能做好。由于各种缘故非常一部分罪犯已经形成了懒散慢和脏乱差的习惯,并且受这些不良风气的影响有继续蔓延的可能。为了彻底改变监区过去的落后面貌,我每天亲自督促检查可能发生问题的所有环节和部位。从早上起床、出工整理内务开始,规定每名罪犯要做到被褥整齐划一,衣服干净统一,行动迅速如一。在劳动现场规定所有服刑人员严格遵循劳动纪律,对罪犯的座位实施挂牌固定,对生产过程中的原料领取、工具更换等工作实施专人承担责任,彻底杜绝了罪犯在劳动现场的单独行动。得到了上级领导视察的肯定。对于个别恶习较重的罪犯我始终坚持采取监区领导单独包犯谈话,监区民警集体合议解决,对这些罪犯的触动很大,起到了震慑作用,使二监区的改造秩序明显好转。

四、为了使监区能依法、公正、文明、科学管理和教育改造罪犯,不断提高改造品质

作为监区检测罪犯的主要领导,我始终坚持检测透明化、程序合法化、结果公开化。把能严格遵循监规纪律、按时参加生产劳动并能圆满完成劳动任务、积极参加各项学习的罪犯,每月规定分监区直接检测的民警要及时呈报各种奖励,在监区检测会议上及时通过,极大地调动了罪犯的改造积极性。

五、针对不一样罪犯的各种心理特点,有针对性地对罪犯实施分别教育,分层次转化。

本年新入监罪犯多,不少罪犯不适应改造环境,心理比较复杂多变。从参加劳动一开始就有不少“打退堂鼓”的罪犯,一地方我认真调查分析缘故,另一地方我仔细观察了解,发现有一些不思进取的罪犯在传授伎俩。针对这种情况我严格按照法律制度对这些人和做法开展了严厉打击。并且多次召开监区服刑人员会议,对有积极规定进步的罪犯实施正面教育和个别谈话教育,使积极改造成为罪犯中的主流,使99%的罪犯端正了改造态度,彻底扭转了监区的改造氛围。

六、在生产安全地方始终把生产安全工作放在一切工作的重中之重来抓

坚持“安全第一,预防为主”,确保在安全的情况下,稳步成长监区经济。

七、在廉洁自律地方。

作为一名xxxxxx员,一名监区主要领导,我始终坚持廉洁清正务实的工作作风,严格按照党风廉政建设的各项规定依法办事。一是对监区所有服刑人员的日常检测,都经过了罪犯集体评议,民警检测记载,监区会议研究决定的程序开展;二是对服刑人员的执法活动,均按监狱法的规定程序开展;三是在工作中时刻牢记双“六条禁令”、五项规定和监狱人民警察法不得有的九种做法,做到了令行禁止;四是在对罪犯的减刑、暂外监外执行等执法关键环节和重点问题上,遵循依法、公平、公正、有序、严格的原则,严格按照《刑事诉讼法》、《监狱法》和监狱的规定程序开展,维护了法制的x。

监区述职述廉报告篇2

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2—3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

监区述职述廉报告篇3

新中国的监狱从创立时期开始就仿照了军队的组织、管理模式。即使是经过五十多年的发展,一直到今天,监狱仍然实行半军事化的管理,监狱民警队伍仍然是一支带枪的队伍,除了职能和人员组成与军队不同之外,无论在性质、组织结构还是工作原则、方式方法都与军队比较相似,特别是长期的思想政治工作更是与军队保持了共同的传统。具体到监区这一级编制则更为相近,一个监区的人数、班子配备、大致分工等方面都相当于部队的一个营(大队),而且都设有政治教导员这个职位。因此,监区教导员应该具备优秀的品质、独特的人格魅力、多样的工作方法、娴熟的工作艺术,才能在监区工作中更好地发挥作用。

(一)、原则性强是根本

一个监区的教导员对监区领导班子尤其是一把手来说是一种权力制衡。这就要求教导员在监区的“大事”和决策中,要看清问题,坚持原则,顶住压力,依法办事。比如在罪犯的行政奖励、减刑假释保外就医、生产项目调整以及干警奖罚等方面,如果监区领导尤其是一把手有糊涂思想或错误认识时,教导员必须本着对同僚负责的态度积极提醒,善意规劝,必要时就断然行使“否决权”来避免工作失误和少走弯路。如果原则问题上变通、妥协、退让,就是纵容和姑息错误行为,很可能给工作带来严重损失。

同时,坚持原则,首先应该严格要求自己,否则你对别人讲原则时就底气不足。古语曰:“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”,教导员只有自己处处起到模范带头作用,才能在原则问题上更好地要求别人。

(二)、位臵摆正是基础

教导员一般是监区的二把手。因此,就要求教导员认清自己在监区的职责和作用,摆正自身的位臵,处理好监区的各种工作关系。

对待监区一把手,教导员要“守位不越位”,甘当助手和配角,大事讲原则,小事讲风格,注重维护一把手的权威和形象,努力争取他的信任和支持。一般来说,只要一二把手能够相互信任和相互支持,监区班子就能保持团结,干警队伍也会有好的作风和干劲。

对待班子中的副职领导要“补台不拆台”,积极支持他们份内的工作,及时提供警力、氛围、舆论方面的保障,当好参谋和军师。

对待监区的干警要“管理、关心”两手抓,工作中既要敢说、敢管,又要放手使用、敢压担子,政治上既要正确引导和教育,还要积极培养和推荐,生活上既要注重平等的交流和沟通,还要切实关心和解决实际困难,对他们的失误和不足,既要批评指正更要帮助和指导。只有找准了自己在监区的“位臵”,教导员才容易找到工作的切入点,在工作中也会少走弯路、快出成效。

(三)、勇担责任是要求

教导员和监区长一样都是正科级实职领导,在监区工作中都应当担负主要领导责任。监区工作中经常会遇到一些问题和失误,甚至较大的挫折,这时教导员既不能回避和退缩,也不能推诿和扯皮,更不能在一旁看笑话,而是要主动地站出来,勇于承担自己应负的主要领导责任,不找借口,不回避矛盾,深挖干部管理中的深层次原因,并和大家一起分析制定切实的补救措施和改进方法,同时要发挥思想政治工作的作用,尽快使班子成员和全体干警振作精神,走出低谷,重振雄风。

(四)、方法灵活是关键

监区的思想政治工作应多种多样、方法灵活,因事、因时、因人而异,不能千人一面、一成不变、死板呆滞。对脾气急一点的可以采取“避火头、降降温、讲道理”的方法,对思想麻痹、认识错误的要采取“泰山压顶、猛击一掌”的方法,促其清醒。对干部之间的矛盾,要注意沟通协商,求同存异,及时化解。对班子成员的一些缺点和不足,要进行侧面点拨和善意提醒。对违反纪律的干警,则要严格批评,坚持适当处理和教育鼓励相结合,并举一反三地警示其他同志。

(五)、意识创新是需要

新形势下,监狱的基层工作呈现了一些新特点,如:罪犯构成和改造特点变化而使得部分干警管理、改造罪犯的手段和方法相对滞后,监狱体制改革过程中干警对外加工生产的特点和规律还没摸透,社会文化对干警传统行为方式的冲击等等,这些都对监区的思想政治工作提出了新的挑战。这就要求教导员要尽快适应形势的变化,摒弃那些过时的工作手段,树立与时俱进的创新意识,不断探索政治工作新的内容、手段、方法、机制,使之能更加贴近监狱的发展,更加贴近监区工作的实际,更加贴近监区干警的思想。意识新则思路清,思路清则工作活,教导员只有牢牢把握这个“新”字,才能使监区的思想政治工作始终保持蓬勃的生机和活力,才能更好地为监区的整体工作保驾护航。

(六)、业务全面是方向

政治教导员如果不懂管教和生产业务,仅仅是就政工来谈政工,那就忽略了政治工作是为管教、生产工作提供服务和保障的目的,很容易陷入“本位主义”的窠臼,反过来也会阻碍和影响政治工作本身的效果。因此,教导员在监区工作中应是个“多面手”:思想政治工作业务娴熟,一把手不在家能驾驭监区的全面工作,监区罪犯的特点和趋势摸得透,监区的生产经营状况和规律认得清等。监区的工作纷繁复杂,教导员不能说都精通,最起码也应是个行家里手,这样才能使思想政治工作紧紧地围绕监区的中心工作来开展,既能做到有的放矢,又能保证实实在在的效果。同时,对教导员本身来说,“业务样样通、办事有能力、说话很内行”的形象既能获得班子成员特别是一把手的尊重,也容易让监区干警们接受和拥护。“腹有诗书气自华”、“有为才有位”,这样,教导员才能真正在监区站稳脚跟,并为以后的工作打下了坚实的基础。

总之,对于教导员来说,不管是军队的做法还是企业的模式,不管是身边的典型还是报刊的经验,只要对我们的思想政治工作有用,就要倡导“拿来主义”,大胆地借鉴和吸收,大胆地运用和实践,最终来增强监区工作的实效。

监区述职述廉报告篇4

我叫xxx,男,汉族,xxxx年10月13日出生。中共党员,中学二级教师。20xx年7月甘肃农业大学毕业,同年8月参加工作。20xx年8月至今一直在南坪中学工作,20xx年8月担任南坪中学教导主任职务,20xx年8月担任南坪中学副校长兼教导主任职务。20xx年担任南坪中学副校长至今。

我自从参加工作以来,忠于职守,尽职尽责,全身心地投入教学和学校分管的各项工作之中,求真务实,扎实工作,紧密配合其他管理人员,为学校的教育教学工作的全面开展做出了应有的成绩。

一、修身立德,率先垂范

我对自己的衡量标准是高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率。

1.加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持学习科学发展观和大八大的精神,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2.以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。我喜欢和同事们讨论教育教学工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

二、深入教学第一线,努力教书育人

本年度,我担任初二年级历史课程教学工作。作为历史课程教学,首先教育学生端正学习态度,努力学好历史知识,培养热爱祖国的情感。为了达到这一目的,我严格要求自己。在教师和学生中做师德典范,关爱每一个学生,关心学生的学习和习惯养

成的过程,把对学生历史知识的教育和爱国情感的培养渗透在学科教学和平时的活动与交流之中,使自己的言行起到潜移默化的作用。在对待学生的态度上,树立平等的学生观,既重视升学有望的“尖子”学生,更注重“差生”的思想转化与指导工作,积极探讨“差生”转化的规律和途径,充分调动每一个学生的独立性、积极性与创造性,激发他们的奋发精神,让他们的综合素质和个性特长得到全面、主动、和谐地发展。在课堂教学中,尽力营造一种开放、真诚的教育氛围,鼓励学生独立思考、判断,培养他们良好的自信心、能动性和自主性;根据教学目的和教学计划向全体学生提出统一要求,力求从学生的实际出发,承认个别差异而因材施教,并真正使自己成为关爱学生健康成长的良师益友。

三、关注学生的发展,对学生负责

在教学活动中,我能够要求自己的举止行为更加规范。在课堂教学改革背景下努力转变观念,把热爱学生放在第一位,因为有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。只要是自己的学生,无论成绩好坏,我都能够一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,意图是让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

四、为教师的发展着想,对教师负责

课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划、制订了学校五年发展规划、制定了南坪中学课堂教学模式,汇同学校教研组组织新型的教学研究活动,通过备课小组集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我能够积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。

五、加强服务意识,对学校负责

作为副校长,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好年级组、教研组成员,做好以下几方面的工作:

1.在校长的指导下,和分管的年级组、教研组成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。

3.组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4.关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5.组织好备课、听课、说课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。

六、扎扎实实,抓好常规教学落实

常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。在常规教学管理中,我狠抓教学常规各环节的管理,通过严谨、细致的管理促进教学质量的提高。

1.明确提出各项常规工作要求。一是明确提出教案书写要求。教案必需有教学目的、教学重点、难点、教时安排、教学过程(有教法)、教学反思(对课堂教学认真进行总结、反思、撰写教后笔记)。规范课堂教学,要求坚持做到优化“教学内容、教学过程、教学方法”,突出“重点难点、精讲巧练、因材施教”。抓好作业批改和辅导,要求教师严格批改次数,做到重点问题面批面改,集体讲评,要求学生改正作业中的错题。二是提出听课、评课要求。一学期学校领导听课、评课30节以上,老年教师听课、评课20节以上,年轻教师听课、评课40节以上。

2.加强常规检查。为保证常规教学切实到位,学校以抓检查为重点,加大力度,以检查促落实。一是加强对课堂巡查、监控,规范教师的课堂教学行为。二是加强对教案、作业批改、听课情况的检查。由教导处和教研组一学期检查四次教案、作业,会议上通报检查情况,并努力做到客观公正、实话实说,既讲成绩又摆问题,既指出问题又提出今后努力方向。教导主任和教研组长对存在问题的教师进行贴身指导,促其整改。

3.发动教师广泛开展辅导。要求教师要辅导及时,体现针对性和全面性原则。能充分利用晚自习和第二课堂开展各学科的培优补差工作。特别是多关注临界生、学困生,能够给以信心和方法,促其进步。做到第二课堂、晚自习跟班没有闲人。

4.加强毕业班及薄弱班级的管理。我把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识,要全力组织好毕业班的教学工作。争取毕业班第二学期第六周结束全年课程,使其有充分的时间复习。建立以强带弱、以老带新、以组促个人的帮扶制度,帮助薄弱班科任老师成长。

5.推陈出新,不断深化课堂教学改革。深化课堂教学改革的实施,意味着我们传统的课堂教学必须面临一场艰难的变革和阵痛,从根本上改变传统的课堂教学模式,最为关键的是我们能够进行思想的变革和理念的更新。我认为,课堂教学改革应该遵循三个宗旨:一是打破传统教学束缚学生思维发展的旧模式;二是遵循以人为本的理念,给学生发展提供最大的空间;三是能根据教材提供的基本知识内容,把培养学生的创新素养和实践操作能力作为教学的重点。

七、尽职尽责,做好校长的助手

我作为分管学校教育教学工作的副校长,深感责任重大,担子重,既要管理教师和学生,又要当教学骨干。只有这样做,才能使教师心悦诚服。因为学校工作的重心,一是教学质量的提高;二是全方位人才的培养;三是师资队伍建设的不断加强。所以在平时的工作过程中,我始终把教育质量作为学校工作的生命线来抓,科学管理,严谨治校,始终坚持“管理就是质量”的总思路。坚持把提高教育教学质量作为学校工作的核心,一切工作都围绕教育教学工作运转,视质量为学校的生命线。我把培养合格人才视为学校发展的基石,牢固树立质量意识,引导教师从学生的前途、未来和家庭的利益去看质量,从而增强责任感和使命感。

在学校工作决策上,我充分发扬民主,集思广益,深入调查研究,广泛讨论,最大限度的体现群众意志,使学校决策建立在科学民主的基础之上;在教师管理上,能做到用人之长,容人之短,容人之异,一视同仁、严格要求,多一份关怀和理解,从而激发了教职工的工作积极性和主动性。

八、全心全意,抓出工作的成效

在新的办学理念的指引下,我全力抓好课堂教学改革、精细化管理、教师素质提升、语言文字规范化建设、学校团委等日常工作,其成绩突出。先后被评为县级“精细化管理示范校”和县级“语言文字规范化示范校”和“五四红旗团委”,并确定为全县课改名校培育的试点校。第五届全县课堂讲赛5名参赛教师勇夺4个全县第一。我分管教学,并且包九年级,今年的.中考成绩更是喜人。其中有两门学科位居全县第一,其他学科也位于同类校和全县的前列。综合评估有望跃居全县第三。南坪中学近三年来共向庄浪县普通高中输送优秀学生500多名,今年城区普通高中一二志愿录取93人,其中庄浪一中25人,紫荆中学26人,庄浪四中42人,成绩上线调剂生10名左右,加上三限生和艺体生,高中上线达到110人左右,普通高中升学率达到69.18%。再加上职教中心和韩店中学的中职生和高职生,升学率达95%。

九、洁身自律,发挥领导表率作用

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。

因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线。我每周代课6节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。也亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。

十、加强学习,不断提高自身素质

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。

我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。去山东杜郎口中学、江苏洋思中学等学校参观学习带回来的资料,我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

自强之外,无胜人之术;自制之外,无过人之法。我今后将会更加严于律己,虚心学习,注重“内涵”,发扬成绩,改进不足,坚决服从上级领导,进一步提高政治觉悟和思想水平,潜心钻研业务,提高教书育人、管理育人的能力,全面履行岗位职责,出色完成各项教育教学任务。

监区述职述廉报告篇5

xx年度我担任章丘市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校党支部和校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。

(3)、组织抗震、消防疏散演练。

(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。

(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。

(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

(9)、会同市x大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。

(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为章丘市安全工作先进教育工作者。

五、廉:在工作中能以共产党员和干部的标准严格要求自己

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为章丘教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

监区述职述廉报告篇6

作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!

一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园

1、加强名师队伍建设:

名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作:

成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

3、组织教师编书出书:

学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

(一)全面打造三动五自主课堂

近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度

把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。

3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园

在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。

1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

2、加强对联育人工作:

我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况的,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。

为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园

1、为教师购买笔记本电脑

现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

2、努力建好学校网站:

现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。

3、实施网络化办公:

全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。

4、开展信息技术与课程结合研究:

?信息技术与初中语文学科结合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性结合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。

当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!

监区述职述廉报告篇7

一、履行职责,创造性地做好教育教学工作

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

二、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a、抓备课

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b、抓课堂

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c、抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。

③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a、抓培训

几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b、抓学习

我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。20xx年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。

学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,20xx年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。20xx年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文28篇。

三、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高

20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

4、启动四项工程:

a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

5、取得多项成果:

a、我校先后两次代表东辽县接受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。

b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:

①12人组队参加县课改理论与学科竞赛,有8人获奖,3人参加决赛选拔。

②有两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课,并受到好评。

③在全县领导干部课改理论知识口语大赛中,我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。

④25篇课改实验论文在市级刊物上发表

⑤成功的编写了校本教材(一)(二)两册,受到学生和家长的认可,这两本教材具有我地区、我校特色,受到市课改办高度赞誉。

监区述职述廉报告篇8

我于8月份任现职的,自到营以来,在上级领导和机关的指导下,在营长、教导员的直接带领下,尽心尽力,较好地完成了本职工作,现将半年多来的主要工作述职如下:

一、积极开展扎实有效的政治思想工作

认真协助教导员积极开展政治教育,坚持经常性教育从实效出发,注重把理想信念教育贯穿于日常生活中,做好针对性的思想教育工作。

第一是按照计划抓好教育内容落实。对照上级教育计划,结合部队实际,认真开展好“四个教育”、战备教育等,努力提高官兵政治思想觉悟和思想道德水平,增强责任心、事业心,为部队全面建设提供思想保证和精神支持。

第二是突出教育重点,有针对性开展教育。重点以“学习实践‘三个代表’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题,在党员队伍中深入开展保持共产党员先进性教育活动。针对官兵现实思想情况,认真组织基层干部“三个代表”重要思想轮训,注重搞好配合活动及措施;针对驻地环境变化和接装工作的特点,深入开展“四反”教育,突出抓好防间保密和“反对不正当交往”教育;

第三是努力增强思想政治教育的效果。在坚持集体教育为主,提高授课质量的同时,充分利用群众讨论、典型示范等方式,增强教育的时效性和吸引力、渗透力。同时搞好板报、墙报、标语为主要内容的宣传鼓动,增强教育效果,拓宽官兵知识面。

二、坚定从严治军方针,狠抓了部队全面建设

我营原驻地环境十分复杂,营区分散,生活条件艰苦,给部队管理带来很大的难度,行管工作一直以来是我们营的弱项,制约着部队的全面建设;作为副教导员,负责全营行管工作,半年多来我能以新《军队基层建设纲要》为指导,严格条令条例,加大管理力度,着力抓好作风建设,能坚持通过定期分析思想和安全形势,总结工作,找出漏洞,提出改进措施,明确努力方向,提高了工作的针对性,从而保证了对全营管理工作实施正确领导。搬迁至新营房后,及时研究制定切实可行的措施,坚持从严治军、依法带兵,正规秩序。根据部队实际,制定了“七不”规范,对日常管理各个方面都进行了详细规定,从集合站队到吃住行,注重抓好养成,部队面貌有了较大改观。进入四季度,根据“奋战四季度,确保安全年”和百日安全竞赛活动计划,我们制定了详细方案并按照计划严密组织,通过板报等途径,积极营造人人保安全,事事保安全的氛围。

三、所做的主要工作

在新的形势任务面前,能保持政治上的清醒与坚定,保持了部队的安全和稳定。一年来,我努力提高自身修养,严格要求自己,干了不少的工作,也取得了一定成绩。

(一)做好留守部队的管理教育工作,充分认清形势,针对人员杂的特点,加大行管力度,坚持好一日生活制度,把安全工作做细、做实,确保了留守期间部队的安全稳定。

(二)负责带队参加旅法规知识竞赛,认真准备,合理安排,在比赛中不惧对手,夺取了第二名的好成绩。

(三)从严要求部队,做好部队归建后的正规化管理工作,规范内务设置,部队正规化建设有明显起色。

(四)协助其他营领导认真做好士官选举和老兵退伍工作,通过大量细致的思想工作,基本做到了留的安心、走的放心。

四、存在的不足

(一)理论学习高度不够。目光更多的是放在工作需要上,思想认识高度还有一定差距。

(二)自身能力有待进一步提高。自己的学识和能力结构,离新时期对政工干部的要求还存在差距,工作中常有捉襟见肘之感。

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