乡大代表述职报告模板8篇
通过述职报告，我们可以讨论如何优化资源分配，以更好地应对工作中的挑战，述职报告可以作为一种自我反思的机会，让我们深入思考过去的工作，分析成功和失败的原因，下面是本站小编为您分享的乡大代表述职报告模板8篇，感谢您的参阅。
乡大代表述职报告篇1
尊敬的领导，
我是一个出生再农村的孩子。是甘肃省白银市x县人士。20xx年年毕业于xxxxx学院，在校所学电子应用与维修。现在从事的工作是东兴公司汽车队的一名正式员工，担任的职务副班长。
我现将一年来的思想、工作情况做一简要的总结，不妥之处请领导批评指正。
一年来，在公司领导的正确领导下，在同事们的热情帮助与支持下，通过自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步，专业技术水平也有了提高，也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作，主要有以下几个方面：
一、 思想方面
1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求，一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动。努力钻研本专业的安全 ， 与技术水平。深切领会上级领导的指示精神，针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足，使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。
2、在严格管理的同时，努力维护全体职工的利益，工作中严于律己，率先垂范，时刻不忘自己是东兴公司的一员。
3、为更好地搞好全车对的安全生产工作，日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求，团结周围的同志，大力抓好车队的安全生产工作。
二、 态度方面
20xx年年对我来说具有特别的意义，因为这份工作是我从事的第一份正式的工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，也尽最大努力去胜任这一岗位。通过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了企业管理部这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中很多事情有待完善，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。现在就20xx年年的工作情况总结如下：以踏实的工作态度，适应企管部工作特点 企管部是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内许多工作进行协调、沟通，做到上情下达，以及规划协调好公司各部门的各项事务。这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，经常是忙忙碌碌的一天下来，但是每一天都很充实，我本着为大家服务的心态是做好每一件事。为公司贡献我的一点光和热。尽心尽责，做好本职工作。
三、存在的不足以及改进措施
20xx年年已经快结束了，回想自己在公司一年来的工作，虽然工作量比较大，但闪光点并不多，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：
1、缺乏沟通，不能充分利用资源
在跟单的过程中，由于对其他专业比较陌生，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。
2、缺乏计划性
在工作过程中，特别是项目开发的初期阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄
自己的专业面狭窄，对车辆的维修以及其它专业知识比较缺乏，认识不够，特别是车辆的保养与维护，限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中，我将加强学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取把本职工作做的更加完美和成功。
我会明确自己的发展方向，正确认识自己， 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
以上是我的20xx年年工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，20xx年年取得更好的成绩，全面提高自己。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
乡大代表述职报告篇2
尊敬的领导：
您好！
本人从20xx年6月份开始兼任实业公司人事文员至8月份正式调至该岗位工作，至今已有3个月了，在此期间，我努力做到五勤，诚心诚意做好办公室文员的工作，五勤即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤；
一年以来，我不断的学习，以弥补自身的不足之处，力争做到更好，下面，我对这几个月的工作情况作个简要的汇报，以接受公司领导的考核：
一、通过努力学习，提升自身素质
人事文员一职是一个特殊的、多元化的岗位，需要不断的更新知识和提升素质，更要有善于协调的能力，我从最基础的公司发文、通知以及会议记录做起，在业余时间我通过自家的电脑在网络中学习、模拟，渐渐地我的工作得到公司领导的好评；
在办公室工作，与领导接触的机会很多，从中感受到了多位领导的风范与工作方法，使我受益匪浅，收获颇多，在此岗位工作时间虽说只有3个月，但我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质与工作能力上都有了很大的进步。
二、勤奋工作，加快工作速度与效率
自从8月份正式入职以来，我与人事行政经理一起接受了实业公司人事招聘的任务，在这全省民工比较紧缺的时候来说，这个任务有些艰巨，但是我们并没有气馁，多少个骄阳似火的日子里，我不断的`在各个部门与车间奔波，为在人才市场争取到的新进员工做好适合的工作安排，以及沟通他们的思想，同时，新进员工的厂规厂纪及安全生产培训也在同步进行当中，虽说初涉人事招聘与管理，我自身还有很多工作中的不足，但我为此尽心、尽力、流了汗，也学到不少的工作方法，加快了工作速度与效率。
三、尽心履职，全心全意做工作
在做实业公司办公室文员本职工作的同时，我还要处理实业公司副总经理的日常事务，在工作当中，对领导交办的工作从不计价还价，总是保质保量完成，对自己份内的工作也能积极对待，努力做到；
在与其他部门文员与统计的工作协调上，做到真诚对待，学习同事的长处，精益求精。
总之，总结一年来的工作，我觉得在如此高频率与效率的要求中，我从琐碎与繁杂的工作中学到了很多，不管此次述职能否通过，我将一如既往的工作与学习，也希望公司领导给予我中肯的评价与鼓励，我将继续为公司奉献我的热情与精力，为公司的发展尽一份微小的力量！
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
乡大代表述职报告篇3
各位选民代表：
本人被选举担任太原市杏花岭区第三届人大代表职务以来，能积极行使人大代表的权利，履行人大代表的义务。现述职如下：
一、以己之力，积极服务区内群众，履行代表职责
（一）大会期间积极履行代表职权
区三届人大一次会议期间，根据选民意见，提出相应议案，反应各类社会热点问题，积极参加了本届人大的各种会议。认真行使审议权，对会议议程的各项报告、议案都进行了认真讨论，积极发表意见、看法，明确表明了意愿、立场和态度。认真行使选举权，依照法律的有关规定，认真提名推荐和选举了由本级人民代表大会产生的机关领导人员和组成人员以及上一级人大代表。认真行使表决权。对大会交付表决审议的议案、决定，有关事项或进行选举时，都认真明确地进行了表决。
（二）认真积极地开展各项闭会期间的代表活动
通过走访选民、接待来访、座谈等形式，经常联系选民和选举单位，倾听群众的呼声，了解其愿望和要求并认真回答询问，保证在执行职务时的针对性，使自己的行为真正反映群众的要求，并使其了解自己执行职务的情况。先后走访接待我公司开发楼盘内的多名群众，与其座谈，了解情况，帮助解决生活的实际问题；多次与省内知名企业负责人、代表进行座谈走访，听取反映的情况，调查了解本区社会治安状况，积极参加了各项检查、视察和调查及代表小组活动等。
二、在本职岗位及履行代表职务工作中遵纪守法并作出表率
首先，在人大会议和闭会期间认真按照人大代表制度和有关法律法规行使自己的职权。
其次，个人带头遵纪守法。在日常工作中能够做到严格按照法律、规章制度办事，有效地杜绝个人主义在工作中的不良影响。结合企业特点，通过深入开展廉政建设教育活动，自觉遵守廉政准则，做到从不参加施工单位宴请，不拿红包，不吃回扣，不行贿受贿，廉洁自律，为全体员工依法管理、遵纪守法起到了良好的带头表率作用。
再次，在本职工作中模范遵纪守法。主要表现在依法治企、规范企业经营管理上。1、全面贯彻落实依法治企的各项工作，企务公开，严格进行工程项目的招投标工作。紧紧围绕“依法管理、依法经营、依法决策、依法维权”这一中心，坚持将依法治企与企业发展相结合，始终把依法治企作为科学管理、提高经济效益的重要举措，规范管理，提升企业管理水平。公司成立了“依法治企工作领导小组”，落实职责到位，在组织上提供有力保障；建立健全了《各部门及工业区管理处岗位责任制》、《接投诉制度》、《档案管理制度》、《财务管理制度》和《企务公开制度》，每月公布与企业员工切身利益有关事项，如员工社会养老保险缴交情况表、工资表、财务报表、车辆费用一览表、新增投资项目和工程招投标，提高“依法治企”工作的透明度。坚持开展依法治企自查、监督工作，按照要求及时报送工作情况月报表，确保依法治企工作在实践中不断完善，促进企业可持续健康发展。在建设工程投资方面，坚持对新建项目、维修工程项目按照要求进行招投标，在保证工程质量的同时降低企业成本投入，依法维护企业权益。
三、不断提升自身素质，紧抓学习不懈怠
任职以来，我一直坚持自觉认真地学习宣传人民代表大会制度的理论，宪法、法律法规知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观以及党的方针政策等。通过学习和宣传，使我进一步明确了宪法是我国的根本大法，人民代表大会制度在国家建设中的作用，社会主义民主与法制的内涵和意义；明确了人民代表大会的性质、地位和作用；了解了人大代表的权利、义务以及如何行使代表职权；增强了社会主义法制意识，努力做到学法、懂法、知法、守法，自觉运用法律武器保护群众的合法利益，正确表达人民群众的意志，推进民主政治建设。围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习宣传，本人写出了一些学习体会、心得感受等，还组织本单位党员干部认真学习以上理论法律法规，利用宣传栏、文件、横幅、案例教育等进行了广泛宣传。
通过多种渠道、形式多样的学习，使我提高了理论水平、思想认识、自身素质和能力。无论是在执行人大代表职务还是在本职工作中，我都能自觉认真履行职务，竭尽全力干好每项工作。
四、与选民保持密切联系，为群众排忧解难，维护群众利益
被选举和担任了人大代表职务就必须向人民群众负责。自任职以来，我始终坚持同原选区、原选举单位和人民群众保持密切联系，认真听取人民群众意见和要求，既做好宣传员，向人民群众宣传国家的大政方针，使区政府、街道的正确决策变为人民群众的自觉行动，也切实为群众解决困难，保护群众的切身利益，使政府各项政策和决定更加符合人民的愿望。
五、存在的不足和努力的方向
我所做的工作是微不足道的，由于理论水平、工作水平有限和所处行业地区的局限，在履行代表职责中还有明显不足，离广大人民群众的要求还差得很远。我将继续努力学习，竭尽全力为群众做实事，做好事，力争使人民群众满意。作为区三届人大代表，我的工作目标是，不辜负人民的重托，充分尊重全体选民的要求，代表选民的意见和呼声，尽可能为选民群众排忧解难，也为杏花岭区的建设出一份力。
乡大代表述职报告篇4
今年以来，按照地委加强党的建设的安排部署，作为市委抓党建第一责任人，我始终坚持以科学发展观为统领，以党建总揽工作全局，始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”正确思路，始终围绕加强党的先进性建设和提高党的执政能力建设这条主线，着力提高基层党组织的凝聚力和战斗力，有力推动了全市社会稳定和经济发展。下面，我把一年来抓党建工作情况简要汇报如下：
一、强化措施，严格落实基层党建工作责任制
1、健全组织，强化建设年活动工作领导
今年以来，按照党的基层组织先进性建设工程要求，及时成立建设年活动工作领导小组办公室，制定下发了《关于在全市开展党的基层组织建设年活动实施意见》和《铜仁市党的基层组织建设年活动实施方案》，对全市建设年活动进行了周密安排和部署，市委先后5次召开市委常委会，听取“建设年”活动有关工作汇报，研究解决工作中的问题与困难。全市各级党组织共抽调党员287人次负责日常办公，558人次负责专门督检指导。共投入专项活动经费120余万元，做到了机构、人员、经费“三落实”，确保了建设年活动正常开展。
2、示范带动，发挥党员领导干部带头作用。
按照学深学透文件在先，作读书笔记在先，写专题讨论发言提纲在先，写心得体会在先，查找突出问题在先，转变工作作风在先，深入基层调研、上党课在先，参加领导班子专题民主生活会和所在党支部的组织生活会在先，深入联系点为群众和基层办实事好事在先，用具体的行动抓好问题的整改在先等“十个先”要求，各级领导干部率先垂范，发挥了良好的带头作用。截止12月底，市几大班子党员干部共为联系点制定整改措施58条，提出发展思路51条，为民办实事261件。
3、强化督导，促进基层党的建设工作规范开展。
按照“规定动作不走样，自选动作有特色，突出重点带一般，整体工作上台阶”的思路，市委抽调了8名党员干部，组建了4个督导组，定期和不定期地深入到基层党组织对建设年活动工作进行检查、督促和指导，切实做到不走过场，务求实效。与此同时，各基层党委也组派了督导组，加强对所属党组织开展活动的情况进行督促和指导。
4、强化宣传，营造浓厚的活动氛围。
建设年活动中，在铜仁快讯、市政府门户网站开辟了党建宣传专栏，充分利用网络、报刊杂志、电视新闻等媒体，强化对外宣传报道，还充分利用简报信息、墙报墙刊、宣传标语、闭路电视等多种形式加强对内宣传，营造了良好的舆论氛围。截止12月底，全市共制作了大型宣传牌46块，悬挂了大幅标语450多条，书写永久性标语260幅，仅市委党建办编发简报信息358期，被地委组织部采编210篇，铜仁日报采编73篇，铜仁电视台播放新闻38条，铜仁广播电台转播35条。被省委组织部采编24篇，贵州日报采编10篇，贵州基层党建网采编31篇，省广播电台转播11条，《人民网》的“中国共产党新闻网”栏目1篇，我市“全国十佳优秀大学生村官”张阳的事迹在《光明日报》刊登，大坪乡“村级事务办公”先进做法在《贵州日报》、《劳动时报》报刊上刊载。
二、统览全局，推动基层党建工作协调发展
1、强班子，促素质，充分发挥党组织堡垒作用。
一是着力整顿软弱涣散组织。按照“先进组织再创新、中等组织赶先进、一般组织向中靠、软弱组织抓整顿”的要求，认真开展了二次群众满意度测评，对软弱涣散党组织进行排查，并组织了专门力量，成立帮助指导小组，进行“专家会诊，集中突破”，重点对在第二阶段排查出的4个软弱涣散组织进行整顿，有效解决了基层党组织软弱涣散问题，对少数工作不力的党组织负责人进行了诫勉谈话。此外，增补了16名村级班子成员，改选了43名发挥作用不明显的党小组长，3名不合格的民选村干部被明确为待岗学习对象。
二是加强基层党风廉政建设。一方面，推行了《岗位责任制》、《限时办结制》、《服务承诺制》、《绩效考评制》，出台了《铜仁市行政机关工作人员行政过错责任追究暂行办法》、《铜仁市市直机关及乡镇办事处党政领导干部问责制暂行规定》和《铜仁市党风廉政建设责任制检查考核考核办法》等制度。一年来，全市共有6案9名机关干部受到责任追究。另一方面，以解决城郊村征地难、拆迁难、施工建设难的“三难”问题为突破口，着力加强农村基层党风廉政建设。以打击城郊村霸、寨霸等地方恶势力为重点，严肃查处城郊农村基层党员干部违纪违法行为，有力地维护了党纪国法的权威。共查处农村违纪党员干部9人，查处社区违纪党员干部12人。
2、壮队伍，促学习，着力塑造能打硬仗的党员队伍新形象。
一是完善教育设施。市委在规范已建47个活动场所的管理和使用的基础上，今年又投入78万元解决了13个村无活动场所或活动场所面积低于30㎡的活动场所建设。建立了开天村上寨组和坝黄镇龙井村凯芒社区农村党员干部短期实践培训基地，完成了大坪乡柴山村新场社区活动场所建设，为17个社区、4个村配备了21套二模式远程教育设备。
二是整合教育培训资源。充分发挥市委党校、乡镇业余党校、村级活动场所在培训工作中的主阵地作用，将农村党员干部培训和农民技术培训、社会主义新农村建设培训有机结合，大力推进农村党员的培训，增强农村党员干部带头致富和带领群众致富的本领。据统计，全市各级党组织共开展各种层次培训会462次，举办各类培训班214期，培训人员达76500余人。
三是加大发展党员力度。今年，全市共发展党员468人，其中女党员93人，少数民族党员390人，农民党员257人。发展农民党员中具有致富项目的有175人；具有大专以上学历94人，高中以上120人，学生党员17人；年龄在35岁以下的有346人；36-59的122人，使全市党员队伍不断得到壮大，生机和活力明显提高。此外，递交入党申请书有xx人。
四是实施党内关怀。采取财政划拨、党费匹配、党员捐赠、社会赞助等方式，筹措党员激励、关怀、帮扶基金30万元，设立了农村贫困党员帮扶基金、老党员关爱基金和能党员创业基金，制定了基金使用管理制度，扎实推进了党员主体地位的落实进程。
五是进一步解决村级工作经费，调整村、社区干部报酬。按照村人口的多少，办公经费分别调整为3500至7000元，从村级工作经费中调剂村民组长和党小组长的报酬；城市社区书记、副书记、委员月工资分别增加到600元、400元、300元，同时，将符合条件的纳入社会保障；为集镇社区每年拨付1000元工作经费；对离任健在村干部按任职年限分别给予每年200-800元不等的生活补助，对离任社区干部按离任当月工资乘以工作年限一次性兑现生活补助。
3、抓制度，促民主，建立健全党建工作长效机制。
一是在落实党建工作责任制上，先后下发了《乡党委书记和基层党组织书记党建工作职责》、《党建工作述职评议制度》、《乡抓基层党建工作考核标准》等，层层落实党建工作责任制。二是在联系和服务群众上，制定了《市级领导干部联系乡镇制度》、《市级领导干部联系先进性建设试点制度》、《市直部门包村帮扶制度》；在干部管理上，制定了《干部考核制度》、《乡(科)级非领导职务干部管理办法》和《关于进一步加强离退休干部工作的意见》、《下派村干部管理办法》、《不称职民选村干部待岗学习制度》等；在党员干部教育和思想建设上，制定了《xx－xx年干部教育培训》、《基层党员干部学习制度》、《民主生活会制度》、《三会一课制度》等；在发挥党员干部的“双带”作用上，我们出台了《党员干部承诺制度》、《村级党组织服务协会制度》等；在党风廉政建设上，建立了《铜仁市党政领导干部问责制暂行规定》等制度。三是针对税费改革以及撤并村给农村基层组织带来的新情况、新问题，出台了村“两委”议事规则、农村财务管理制度等规章制度，建立健全了村民代表会、民主议事会、村社民主理财小组等自治组织，狠抓政务、村务、财务公开工作，提高了乡村两级依法行政的能力。四是根据社区党建工作的需要，建立了在职党员到社区报到、考察干部听取社区党组织制度，初步建立了社区党建工作的协调机制。五是不断完善以职工代表会为基本形式的企业民主管理、民主决策、民主监督制度，企业党组织参与重大问题决策有了制度保证。六是建立和完善了党委中心组学习、党员干部廉政承诺等制度，使党建工作初步步入了科学化、规范化、法制化轨道。
4、抓典型，促创新，积极推进示范点建设。
一是按照“五个好”基层党组织建设标准，加大了对17个市级党建工作示范点，7个省级“四进社区”示范点，13个新农村建设试点建设力度，重点对10个省、地级“五个好”基层党组织进行了强化指导，使示范点基本实现了“制度建设规范化、活动场所标准化、台帐资料信息化、学习教育正常化”，发挥了“以点带面、整体推进”的示范带动作用。
二是成立了6个党建综合试点工作指导组，重点对社区党员党性定期分析、进城务工人员发展党员、创建进城务工党员党建工作示范区、社区党组织规范化建设等12项综合试点工作进行蹲点指导，确保了各项工作的顺利实施。
5、建产业，促发展，夯实全市新农村建设的基础。
一是积极筹资，努力改善基础设施。各级党组织加大上跑力度，努力改善基础设施建设。xx年以来，全市共完成大小水池和山塘维修851口，新建小水池201个，新修和加固防洪堤10公里，维修沟渠80多处827.23公里，解决灌溉面积10560多亩。争取谢桥至六龙山48公里通乡油路、铜仁至和平通乡油路17公里项目资金1800万元，修通了鱼塘至旗屯通组油路，维修通村公路410.1公里，新修村寨道路229.5公里，惠及14万多群众。
二是建立城乡党组织互帮互助机制。以市级党员领导干部联系乡镇及示范点、市直部门党组织包村帮扶、新农村党建扶贫为主要形式，深入开展“双千”结对帮扶活动。通过提供资金项目、技术培训、信息服务等，协助帮扶村充分挖掘资源，进一步理清发展思路，积极引导和扶持本地的能工巧匠和致富能人发展特色产业，帮助有发展能力的党员找准脱贫路子，解决困难党员生活生计问题。目前，共有190多个支部参与结对帮扶工作，3480多名党员参加了结对帮扶活动，帮扶资金达100余万元。新派出5支农村党建扶贫队，新增5个新农村建设试点。
三是启动党员“一帮双带”致富工程。按照市委确定的“优质米、淀粉薯、生态畜、特色菜”的农业发展思路，实施了以部门帮扶村干部、村干部带动党员、党员带动群众为主要形式的“一帮双带”致富工程。一年来，共发放了200万元贷款贴息资金，吸引信贷资金1500多万元，有效解决了党员群众在种植优良水稻、红薯、蔬菜和畜牧养殖方面的资金难题。
四是创办产业协会，引领农村产业发展。积极引导、鼓励以党员致富能人、种养大户为主成立产业协会，带头领办、创办产业基地，为群众提供市场信息、农产品采购供应、技术培训、包装销售等服务，成立了养殖、柑橘、辣椒、优质米、大蒜等21个农民经济组织协会，基本形成了“支部+远程+农户+基地+协会”的农村产业发展模式。
6、构和谐，促稳定，促进全市经济社会协调发展。
一是开展“书记大接访”活动。一方面，建立了市、乡、村三级党组织书记接访制度，层层深入开展了大接访活动，为群众解决了大量实事、难事。截止12月底，全市共接待和排查信访案件669件，办结382件，办结率57.1%，排查出来矛盾纠纷292件，已经化解156件，化解率53.4%。另一方面，在铜仁门户网设立“网上民声”，开展了网上民声事务办理，拓宽了群众诉求渠道。截止12月24日，共收到涉及教育收费、市政建设、干部作风等群众反映强烈的热点难点问题614件，其中市网站455条，行署交转159件，已办结回复601件，办结率达98%。这一做法得到中共中央政治局委员、书记处书记、中组部部长李源潮同志的充分肯定。
二是以和谐铜仁创建为目标，大力推进了平安铜仁的创建力度。今年，市委加大了平安创建的投入，规范了公安机构设置，解决了112名民警的职级待遇，提高了民警的工作积极性和工作效率；招聘了100名巡警，在城郊及其市内人口相对集中的地段新建了9个治安岗亭，投入100多万元为公安改善警务条件，购置相应设备。同时，在城区设立刑侦中队、巡逻中队，在市区各单位、社区、公共娱乐场所、宾馆酒店和易发案区域安装了红外线报警装置、视屏监控等系统，还以押运、出租、公交等车辆为重点，安装gps卫星定位系统。一年来，共打掉黑恶势力团伙6个，破获各类刑事案件820起，与去年同比增长39.2%，查处治安案件1750起，处理违法人员1968人，刑拘20余人，传讯200多人，使全市群众的安全感普遍增强。
三、创新思路，注重党建工作成果转化和运用
着力提高基层党组织的执政能力。认真落实党委中心学习组制度，围绕“树立大局意识，提高执行力”主题，高质量地召开了各级领导班子民主生活会，并在全市机关开展了《致加西亚的一封信》和《论守土有责、守土尽责》等专题学习活动，增强了干部的大局意识、责任意识，进一步提高了执行力。注重从一线选人才、主战场√差异网★√挑人才，业务上造人才，着力强化了村级班子建设。
积极探索创新党组织设置方式。适应市场经济快速发展的需要，坚持改建与组建并举，归口管理、行业管理、挂靠管理等有机结合，先后对16家改制企业的党组织进行了改建，在非公企业组建独立党支部9个、联合党支部2个，41家非公经济组织有了挂靠党支部，新组建了国税局和工商局机关党委，六龙山乡还在长期生活在铜仁城内的老干部建立了老干支部，在进城务工党员中成立了临时党小组，扩大了党组织和党的工作覆盖面。
不断创新基层党组织活动方式。坝黄镇以“围绕经济抓党建，力破‘四难’构和谐”，着力解决群众行路难、致富难、饮水难、办事难问题。为解决群众办事不方便问题，设立“群众办事大厅”，为群众办了大量实施好事。大坪乡党委针对撤并村后村管辖范围扩大，村干部职数减少、事务增多，群众办事难的实际，今年4月，我们在大坪乡开展了“一站式”服务试点，在乡镇和集市所在地设立了村级事务办公室，利用赶集天，把村干部、相关站所干部集中为群众办事，充分发挥便民服务、化解矛盾、教育培训、桥梁纽带和沟通交流的功能，使群众呼声及时得到受理，反映的问题得到及时解决，矛盾纠纷得到及时化解，进一步密切了党群干群关系，促进了社会和谐。灯塔办事处党委以“三培两带”为载体，采取“无组织的抓党员、有组织的抓规范、已规范的抓创新、软弱涣散的抓整顿”的措施，狠抓非公企业党建工作，实现了辖区规模以上非公企业党组织组建率100%。环北办事处针对城郊村实际，探索建立了办事处、村、党小组三级矛盾调处机制，成功解决了铜江村桐梓巷村民组六年悬而未决的选举问题。川硐镇以培养“政策精通、信息灵通、市场融通、政令畅通”的“四通”型干部为契机，实行下派支部书记“脱产驻村”，实行了村干部坐班制，夯实了农村党建工作，极大的方便了群众办事。其它乡均结合实际，创造性地开展了工作，取得了一定成效。
不断强化村干部监督管理。针对农村极少数民选村主任存在搞宗族派性、与村委闹不团结、不服从党委政府领导的现象，在不断完善《村干部管理暂行条例》和《下派村干部管理制度》基础上，根据《中华人民共和国村民委员会组织法》，制定出台了《铜仁市不称职民选村干部待岗学习制度》，根据定期开展的民选村干部群众满意度测评情况，确定待岗学习对象和待岗期限，待岗时间一般为三个月至半年，待岗期间停发或减半发报酬，其工作由其它成员代理，待岗期满后经考察、考核合格后再恢复岗位，有效增强了村干部的责任感和主动性。此外，在全市全面推开村两委班子主要负责人述职述廉制度和党组织书记党建工作述职评议制度。
四、存在问题和不足
一是整个活动发展不平衡，个别支部活动开展效果不明显；二是宣传工作欠深度，对一些创新经验和做法提炼的广度和深度不够；三是少数党员对开展建设年活动认识不足，存在厌倦情绪；四是产业发展缓慢，农民增收困难。群众市场经济意识不强，束缚了我市经济的快速发展；五是少数党员干部工作积极性和主动性不强，没有危机感和紧迫感，服务不到位。
五、下步打算
在下一步工作中，我们将认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以深入学习科学发展观活动为契机，强化措施，统筹兼顾，努力把各级基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，为建设和谐铜仁提供组织基础。
要完善党建工作责任体系。进一步完善市委书记，乡镇、部门党委书记，专职副书记，村支部书记“四级”党建工作责任体系，建立由县级领导干部联系乡，乡镇办事处领导班子联系村，村支“两委”班子联系村民组、党小组的领导干部“三级联系”制度，明确抓基层党建的职责和任务，促进基层干部作风转变。
要完善党组织书记述职评议制度。要建立党建工作述职评议制度，各级党组织书记每年向上级党组织和下级党组织负责人、党代表和党员群众代表作一次专项述职，对上接受组织的综合点评，对下接受党员群众的质询提问。对抓党建工作不力，没有达到目标要求的，予以通报批评，限期整改，探索建立党组织书记末位诫勉谈话、组织处理制。
要完善抓党建工作责任制考评办法。进一步完善党建工作目标管理责任制，科学设置考核内容，灵活制定考核措施，切实加强对党建工作的督促检查和工作指导。切实开展群众满意度测评工作，以群众满意不满意作为衡量各级党组织抓基层党建工作和党员发挥作用的基本指标，真正使党建责任制落到实处。
要建立健全基层党建工作经费保障机制。建立以市财政经费投入为主、市管党费资助为辅、基层单位经费支持为补充的基层党建工作经费保障机制，将基层党组织活动经费、基础设施建设经费、党员教育经费等纳入财政预算，逐步形成与地方财政同步增长机制，着力解决党建工作经费投入不足的问题。
要完善城乡共建的组织设置体系。在现有以地域、单位为主设置党组织的基础上，创新党的组织设置模式，完善在城乡“两新”组织、产业链、专业协会、集贸市场和社区楼幢、产业园区建立党组织的模式，逐步推行村与企业、村与社区、村与示范区等联建党组织，在进城务工人员相对集中的地方和建筑、商贸、餐饮等行业采取单建、联建、挂靠等形式建立党组织，探索建立城乡联合型党组织，构建与城乡统筹发展相适应的基层组织体系。
要建立城乡一体化的党员动态管理体系。适应农村城镇化、城乡一体化和社会主义新农村建设的要求，认真总结推广建设年活动中“双找双建”的成功经验，成立由组织部门牵头，工商、税务、公安、计生、劳动和社会保障等部门参加的流动党员教育管理联席会，准确掌握流动党员的情况，健全流动党员信息库，进一步完善教育管理网络。严格落实《流动党员活动证制度》，推进流动党员教育管理工作的制度化、规范化。
乡大代表述职报告篇5
尊敬的各位领导：
大家好！
转眼间半年的时间就过去了，今天能够站在这个讲台上参加这次就职演讲，我要感谢在座的各位领导，各位同事，是大家给我人生中为数不多的一次机遇!同时我想我要抓住这次机遇，在任代法标销售经理一职的半年中公司领导不断的帮助我也教会了我在这个岗位上应该做的工作，今天我鼓足勇气站在台上接受各位领导的检阅。
我叫xx，今年xx岁，20xx年10月我加入xx这个大家庭，从事销售工作至今，今天我就职演讲的岗位是销售经理。
各位领导各位同事随着汽车产业的迅猛发展，在国内进口车市场近几年也是被消费者认同的一类车系，据官方统计20xx年上半年整个进口车市场的销售共计39万台，同比增长33.7%，而国产合资品牌上半年销售共计932.52万辆，同比增长3.35%。从数据上可以看出进口车在国内有着更为宽阔的市场前景，对于本品牌来讲今年整个全年的销量是去年全年销量的一倍。证明在xx是有着较好市场基础的，但是客户群体还是有局限性我认为只是宣传力度不够大。当然广告的投入要和销量是成正比的。所以要找出最有效的宣传途径，这样才能真正做到广而告之兴商家。
我认为要做好销售经理应当具备以下几个方面。
一.加强学习，提高素质
作为部门经理，要想作好本职工作，首先必须在思想上与公司保持高度的一致。我始终认为，只有认真执行公司章程，服从公司领导，才能排除一切干扰，战胜一切困难，干好管理工作。为此我认真学习公司文件精神并在实际工作中不断加以实践，实事求是，公平公开。 在工作中，我坚决贯彻执行集团和公司领导的各项指示、规定。时刻不放松学习，始终使自己的思想跟得上公司的发展。
二.提高管理能力
虽然之前我没有太多的工作经历，但是在公司领导的帮助下也让我明白，作为一名公司中层领导，必须要能做到恪尽职守，认真履行自己的职责，积极协调各部门的关系。认真落实公司要求，实行公开、管理。在工作中，积极向领导反映员工的意见和建议。关心下属。
三.积极向上的心态和营造气氛的能力
很多销售经理在工作中遇到困难的时候，不是积极地面对，而是会有大量的抱怨出来:什么公司的产品价格高了，市场容量小了，消费者不接受了，公司的促销力度没有竞争对手大了，各部门之间的工作效率缓慢了，公司的制度与机制不贴近市场了等等。可是孰不知，这样的抱怨，往往会给自己本人和下属带来很多负面的影响，影响大家的工作积极性，造成工作的效率下降、人心涣散，各项工作都无法开展。所以说，在任何时候，销售经理都不能抱怨。要有饱满的工作热情和一个积极的心态来面对工作中的困难，面对问题，同时要给下属营造一个遇到问题去积极解决的工作环境。
四.学会利用资源
资源?有的人说了，资源就是人、财、物。对的，但是也不全对。其实在做区域市场时，销售经理所拥有的资源很多的:高品质的产品;强大的品牌号召力;比较完善的层级销售网络;专业级的经销商;销售队伍良好地执行力;客户对公司及品牌的忠诚度;销售经理广泛的人脉关系;工作能力强，对公司忠诚度高的下属等等。而把这些资源用好了，销售经理就如虎添翼了，当然在工作的时候也会事半功倍了。
在即将进入的`20xx年里我的工作计划安排如下:
一. 认真落实厂家下达的任务目标。同时，切实的做到任务合理分解，车型明确细分，认真分析市场做好阶段性的市场调研，从中找到更多更有利的切入点进行有目的销售，有想法的销售，不能再以守株待兔的形式进行销售，要有创新思维，相信随着新年的来临，新车型的上市能够给市场带来更多的亮点，和奇迹。
二. 对于自身知识的积累和员工的培训的工作也要重点进行，进口车销售不同于合资品牌，作为销售顾问，不但要有着较好的素质同时，涉及的知识面也要更宽更广，在与客户交流中要主动寻找话题，所培训也是中重点工作之一，不但要培训业务知识，周边产品也要有所了解，特别是一些奢侈品牌也要有系统的培训，当然培训的模式是以一个专业老师进行的，但是我认为应当打破常规分配给每一个销售顾问，让每一个人都能站在讲台上总结自己所学习的知识，这样一来不但能够提高个人的能力，同时学习起来也会更有效果。
三. 个人的力量是有限的，团队的力量是无穷尽的，带好团队就是提高销量，在新的一年里，要真正做到大胆指挥细心管理的模式。在形成团队合作精神之余，是要发挥销售团队中每一个人的作用，而要使每一个销售发挥自身价值，首先要建立团队文化。对于一个销售团队中不同的销售人员的不同态度，以及管理者的行事方法，建立在一个团队精神之上，这一精神又影响着销售人员的态度。” 要让销售人员有共同的奋斗目标，销售主管必须建立一种团队精神，一种文化理念，“其身正，不令则行;其身不正，虽令则不行。”
20xx年是不平凡的一年，通过全体销售人员的共同努力，销售工作取得了全面胜利，各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时，我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足，尤其在市场开拓的创新上，精品服务的理念上，还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此，面对20xx年，销售一定会充分发挥团队合作精神，群策群力，紧紧围绕“服务管理”这个主旨，将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合，确保公司20xx年公司各项工作的顺利完成。
乡大代表述职报告篇6
自20xx年7月当选区党代表至今，本人认真履行党代表职责，积极参加党组织的各项活动。现将本人的履职情况汇报如下：
一、到党代表工作室接待群众、帮群众解决实际问题的情况。
作为教育线党代表，本人按照上级党组织的要求，高标准建设好教育线党代表工作室。教育线党代表工作室设在乐从中学，既是对乐从中学党支部的信任，也是教育线党委交给乐从中学党支部的一项重要而光荣的工作。党代表工作室，是党组织联系普通党员和群众的重要场所，是我们党组织向广大教师群众宣传党的政策方针的重要场所。因此，党代表工作室本身也在一定程度上代表党组织的形象。基于以上的考虑，我们将党代表工作室布置成简洁舒适、大方得体而又具有较为浓厚宣传氛围的党组织活动场所。党员和群众一进党代表工作室，自然就能感受到我们党严谨务实、实事求是的优良作风，进入到党代表工作室，也能在无声中接受到我们党的宣传教育。
作为党代表，本人严格按照上级党委的要求定期到教育线党代表工作室值班，热情接待群众，认真听取群众反映的意见，为群众解决实际问题。如学校的发展问题、学科组建设问题、教师专业化发展问题、学生教育问题，等等。既是教师们关心的热点问题，也是当前学校教育碰到的主要问题，我不但认真听取他们的意见，还和老师们共同探讨、研究，通过共同探讨、研究，让老师们明确了工作的方向，鼓舞了老师的士气，强化了他们的信心。在自己不能回答和解决的问题上，积极向上级有关部门反映，得到上级部门的大力支持。如高考考场周边工厂的废气排放问题，反映到上级相关部门后，迅速得到解决，受到家长和社会的一致认可。
二、宣传政策、收集社情民意，向党委政府反映意见建议的情况。
作为党代表，本人在上级组织的安排下，每月一次到道教村党代表工室值班。积极向村民宣传我们国家的教育政策，宣传我们当地政府的教育发展规划，耐心解释当前的教育政策，让群众进一步了解教育政策和教育发展的形势。如今年顺德的高中招生政策的改变，很多群众不了解或不理解，本人对群众提出的疑问进行了耐心细致的解释工作，让群众从了解进而到理解今年的招生政策。经本人的宣传和解释后，群众都能满意地接受。与此同时，本人还认真听取群众反映的社会问题、农村问题，并将相关问题向上级部门汇报，做好上级党组织与人民群众的桥梁作用。
三、联系党员群众，开展走访慰问、调研视察、提案提议、询问质询等情况。
作为党代表，主动联系群众是一项最基本的职责。本人在工作中，常深入群众生活中去，与老师们谈工作、谈生活。与老师们谈工作，能及时了解教师们的真实想法，对及时调整工作思路、改变工作方式方法起到很好的作用。与老师们谈工作，场所不受限制，地点不受限制，场面随和，谈笑风生。有时利用课间操和老师们踢毽子的时候谈工作，有时候在去饭堂的路上与老师们谈工作，有时候在学术楼下与老师们切磋书法艺术时谈工作，有时在食堂吃饭的时候与老师们谈工作……这种种看似随意的谈话，实际上能了解老师们的很多真实想法。因为在这样的环境和氛围中老师们无拘无束，畅所欲言，他们会把最真实的想法告诉你。让我们做行政的能真切地了解老师们的真实想法，听取到他们最真诚的建议。与老师们谈生活，拉近了与老师们的心灵距离。我与老师们谈自身的经历，一方面增加了老师们对你的信任，另一方面，用自己如何克服生活中碰到的困难来感化老师，特别是现在的年轻老师，他们成长的条件比我们那个年代好多了，碰到的因难也少了很多，特别是吃苦耐劳的品格相对薄弱，通过谈心，让老师们知道，“家家都有一本难念的经”，人人背后都有一个动听的故事。通过这样的谈心，鼓励了年轻老师克服困难的勇气和决心，从而减少因生活琐碎事影响工作的现象。通过和老师们谈生活，也增强了老师们生活的幸福感，幸福感强了，对工作更有热情了。这样的形式，比纯粹的说教强多了。
作为乐从中学党支部书记，关心生活困难的党员，能让他们在困境中感受到党组织的温暖和关爱。我支部的退休党员梁迪坚同志因脑出血而出现偏瘫，我组织支部成员、行政和其他党员同志多次前往慰问，嘘寒问暖，让他感受到组织的牵挂和温暖。每一次的慰问都是一次心灵的震荡，既让他感动，也感动着我们自己。
四、下一阶段工作计划和开展工作措施。
1、加强学习，用政策和理论武装自己的头脑。在一年多的履职过程中，本人深感到因为本人工作的性质关系，对党的政策方针了解不够，对经济社会的发展状况了解不够，在解答群众问题时感到心有余而力不足。因此要履行好党代表的职责，还必须加强学习，多读党报和杂志，了解更多的政策文件，了解更多的`社会和经济发展的动态，让自己在解决群众提出的问题时能得心应手，也让自己的解答能满足群众的需要。
2、加强乐从中学党组织建设。作为教育线党代表，本支部工作的好坏也会影响我们教育线党组织的形象。因此，加强乐中支部建设是作为本人最好的履职工作，要把乐中支部打造成思想过硬、业务超群的一支先锋模范队伍。为了实现这样的一个目标，我们将继续加强共产党员先锋模范岗的建设工作，让每一位党员同志都成为先进思想的引领者、精良业务的指导者。
3、继续引领教师走专业化发展的道路。在社会大发展和新课程改革的大背景下，教师要转变观念，适应形势发展需要。作为校长、党支部书记和顺德区党代表的我，更应站在时代潮流的浪尖上，引领广大教师认真学习，转变教育教学观念，跳出职业倦怠的怪圈，以人为本，牢固树立这样的一种意识：在发展学生的同时，也发展教师自身;在成就学生的同时，也成就着自己;在让别人幸福的同时，也让自己幸福。让老师们明白：三尺讲台能成就自我的人生价值。通过引领教师专业化发展，来实现将乐从中学从一所农村中学转向一流现代化城市中学的目标!
乡大代表述职报告篇7
尊敬的各位领导：
进入电务段转眼一年了，这一年时间尽管有限，但是在工区师傅矜矜业业的教学和关切下，我掌握了许多的铁路方面的知识。回想这一年的难忘经历，我的确学到了许多，成熟了许多。见习期间的学习是以往所学理论知识与现场实践相结合的过程，我对铁路的认识也从书本上的感性认识升华到现在工作中的理性认识。在见习期间我不断调整自己的心态，虚心学习，努力提高自己各方面的能力，让自己完成了一名大学生向铁路职工的转变过程。我可以独立的开展一些工作，这也是一段完善自我，充实自我的过程，受益匪浅。在工区师傅的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，我取得了很大的进步，现将总结如下：
首先，在岗前培训过程中，我学习了许多规章制度，以及初步了解现场的信号设备。在培训过程中我学会了做事要认真特别是铁路工作，它关系到生与死。做事认真才能使得我们的工作更加有效率，才会使得我们少犯错误;在学习中我还学到了了需要承担自己的责任，责任代表了一个人的品质，责任使人变得稳重，使人知道自己的义务。告别了那充满幻想的学生时代，我又迈入了新的起点。如果说学校学的是理论，那么电务段的这一年工作就是质的积累，量的飞跃。这里的事由陌生到熟悉，这里的环境由艰苦到适应，还有那望不到头的钢轨又迷茫到热爱，工作使我懂得了什么叫兢兢业业，什么叫知难而进，什么叫学无止境，在这一年的工作中，在各位领导的殷切关怀和耐心指导下，在通过书本的学习以及自己不断的实践学习到了许多书本上没有的现场知识，使我对以前学习的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实践，使我受益匪浅。
其次在工作方面的业务知识学习中，我掌握了信号机、轨道电路、转辙机的基本知识，这三项是铁路信号的基础，所以学好这三项对今后的工作有着至关重要的作用。
这一年的工作中我学习到了很多东西，在工作中我也积累了作为一名合格信号工应该具有的基本能力，这一刻我要调整好自己的心态，以天行健，君子自强不息的精神来面对一切困难，同时在这一年的工作过程中我也暴露了一些问题，对工作态度的不积极，对标准规范掌握不清楚，独立解决问题的能力还不够，我想这些问题在我以后的工作中还有可能会遇到，所以我一定会努力改正，在以后的工作中我必将以高昂的斗志投身到铁路事业中去。
我的述职到此结束，谢谢大家!
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乡大代表述职报告篇8
初中语文课改工作总结语文教师们积极投入，艰难探索，深入课改，调查研究，在“改” 的过程中，坚持遵循语文教育的规律，独立思考，找准方向,求真求实，既稳打稳扎，又大胆尝试。促进了我镇语文课程改革的不断深化 与发展，现将主要工作和体会总结如下。
一、学习·实践
（一）确立新理念，走进新课改
九年义务教育语文课程改革致力于学生语文素养的形成与发展， 为了达到这一目标，必须改掉不适合时代要求、不适合社会需要的陈 旧的课程目标与内容、 陈腐的教学观念与学习方式、 评价目的与方法， 努力建设开放而有活力的语文课程。
课改对语文教师提出了更高的要 求，初中语文教学面临着挑战。一步入课改，教师就努力做到：
①角 色的转变——变管理者为组织者，变传授者为参与者，变控制者为帮 助者，变仲裁者为促进者；
②工作方式的更新——改善自己的知识结 构，广泛涉猎其他学科知识，学会开发利用课程资源；
③教学策略的 变化——变重知识传授为重学生的发展变化，变重教师“教”为重学 生的 “学” ， 变重结果为重过程， 变重统一规格教育为重差异性教育。
具体体现在教学过程中是“新”与“动”：形式新，方法新，课堂气 氛活跃，学生踊跃参与；或在教师指导下的自主学习，或合作探究学 习，师生互动，生生互动。学生掌握了些许学习方法，并运用它延伸 到课外的学习当中去。最可喜的是学校中又有了“研”的氛围，教师1们又有“研”的动力，学生学习语文的兴趣被激发，语文教学生机重 现。但任何改革都不可能一蹴而就，基础教育语文课程改革亦然。对 课改理念的领悟，需要有一个过程，那就是接受——消化——吸收， “接受”容易，“消化”“吸收”可有点难。课改初期的初中语文教 学难免陷入误区：教师误认为“课改”就是改掉传统的语文教学，于 是乎忽视习惯的培养、训练的扎实、语言的教学；课堂上搞花样，热 热闹闹，而教学效率低；动中学，没反思，变“自主”为“自流”， 合作学习流于形式，以集体讨论代替个人阅读，学生缺乏深层次的思 考，凡提问均冠以“探究”的名堂，形似而神无；评价上为表扬而表 扬，不能积极引导，学生心中茫然。追求形式，舍弃语文学科的本质 意义，语文教学的有效性受质疑。问题的产生，引起了我们的高度重 视。深究其原因，发觉教师们对“课改”理念、课程标准的理解还不 够全面，不够深刻。由此可见，要把先进的理念落实到工作着的每一 天、课堂上的每一节，需要在实践中不断地探索和反思的。此间，语 文出版社专家回访， 及时指导， 另外， 我们还邀请课改专家指点迷津， 组织教师积极参加市、县（市、区）两级组织的教研活动，加强了教 师的专业理论的学习，促进了教学上的深入探究，使我市语文课改逐 渐地走出了误区。经历挫折，汲取教训，明确了课改的实质，端正了 教风学风。
从中我们认识到， 就语文学科而言， 形式的东西容易模仿， 但真正落实“课标”的要求，培养学生的语文素养，提高学生的语文 学习质量， 那是不可能立竿见影的， 除确立新理念外， 还有诸多因素， 非花大力气、下大功夫不可，这是课改初期的一大收获。
（二）遵循语文教学规律，正确把握语文教学特点 课标指出
“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部 分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在语文教学 中，强调“工具性”，忽略“人文性”，或重视 “人文性”，淡化 “工具性”，都是对语文教育的曲解。要使学生通过语文的学习，掌 握语文知识，学会运用知识；还要使学生通过语文的学习，获得品德 修养的教育，提高审美情趣。进入课改后，为了避免跟风、走过头， 对于一些突出的、 感觉不对头的教学现象及语文教育界的一些有争议 的观点，我们非常关注，认真分析，坚持以正确的语文教育理论指导 教学，特别注意
在课改实践中， 引导教师正确认识知识与能力的关系。
义务教育阶段， 应扎实学生的语文基础。基础知识的学习，基本能力的训练是非常必 要的，只有加以重视，才有利于学生语文能力的提高、后续的`学习、 终身的发展。我市山区、农村中学居多，学生先天素质、后天的学习 条件都较差，这是一个不容忽视的现实，所以，更应从基础抓起，通 过多种渠道、不同的方式来提高学生的读、写、听、说能力。因此， 对于一直忌讳的语文基础知识，我们在指导教学中始终坚持：识字、 学词、造句、语法、修辞、篇章知识、文学知识均加以落实。改变以 往死记概念的做法，注意无形习得，教学生学活知识，活用知识，指 导学生运用知识来解决问题，培养其语言实际运用能力。
在课改实践中，引导教师正确处理好文本解读与拓展延伸的关 系。文本的解读是拓展延伸的基础，拓展延伸是对文本解读的提高。3课文是个“例子”，是传授语文知识、训练语文能力、进行人文教育、 培养审美情趣的主要载体，学生只有认真地学好这个“本”，方能在 长期的感受领悟中形成语文能力。而过分地拓展延伸，将淡化文本学 习的意义，知识的传授就肤浅有限。同时，由于初中学生的年龄、心 理、知识结构及人生的阅历等的限制，过分的拓展延伸将为学生的语 文学习设置障碍，加重其学习的负担。教师们努力做到立足文本，注 意字、词、句、段、篇的内在联系，注意文本语言的挖掘，让学生通 过语言的品味、感悟、理解、赏析进而吸取内化成为自己的语言。引 导学生深入地理解文本中丰富的人文内涵，在此基础上进行有机的、 适度的拓展延伸。让学生适时灵活地运用知识，并通过不断地实践， 掌握语文学习的规律及运用语文的方法。
在课改实践中，引导教师正确处理好“文”与“道”的关系。语 文教育除传授语文知识外，还肩负着培养学生正确、健康的情感态度 价值观的任务。但语文首先是一门语言学科，如果追求情感态度价值 观的教育而舍弃语文学科的本质意义、 突出文章对人的教育意义而忽 视语文对人的文学素养的熏陶渐染， 那么， 语文教育的性质就被改变。
因此，教师们努力突出语文学科的特点，不把语文课上成政治课。不 随意贴上情感、态度、价值观的标签，不对情感、态度、价值观牵强 附会，而是在读写听说等教学过程中，适时结合，有机渗透，对学生 进行潜移默化的教育，使之在语文学习中丰富情感，在体验中提升自 我。
（三）注重学情，因势利导 关注每位学生，使之在不同的知识层级上皆有所提高，这是课改的理念之一。
引导教师把研究学生当作语文教学的一个任务，做到胸 中有书，目中有生。了解学生的知识层次差异，摸清学情，以设计教 学方案，提出相应的教学目的与要求，采用相应的教学手段与方法， 进行针对性的指导和训练，尽可能分层次教学。变盲目的“一刀切” 的教学形式为注重个性差异，因材施教。因此，学生学习的自信心增 强了，兴趣激发了，积极性被调动了，学习热情空前高涨。但由于种 种原因，学生语文基础欠扎实，语文能力不强，口头表达简单化或不 流畅， 书面表达语言艰涩、 词不达意， 致使语文水平的提高受到制约。
面对学生的学习状况，我们积极寻求治“标”的药方，着眼于学生语 文素质的提高、终身的学习、持续的发展，引导教师将指导学生学会 学习、学会积累、养成良好的学习习惯贯穿于语文教学的始终。
1．授之方法。学习方法的掌握对学生学习质量的保证起着关键 的作用。
教师在研究如何改、 如何教的同时， 亦研究如何导读、 导写、 导听、导说。引导学生感受、领悟、积累、运用；注重读、写、练的 有机结合，指导学生学会归纳总结，找出规律。更进一步的要求就是 要懂得运用方法，以达到融会贯通、举一反三的目的。
2．教会积累。教师从个人经历中，深刻地意识到一个人的文化 底蕴的厚薄决定于所积累的文章、诗词篇目的多寡。对于学生而言， 语文能力的提高离不开积累，有了一定的积累，自然而然化记忆为灵 性，阅读就有了感悟，写作就能顺手拈来。教师们把教学生学会积累5作为语文教学的重要任务之一。指导学生课内积累字、词、句，佳作 名篇，课外涉猎文学作品，并做好读书笔记，写下心得体会；订阅报 刊，呼吸时代的新鲜空气；积累生活知识，丰富人生经验。学生从中 体会到积累对语文学习的意义，进而将它作用到阅读与写作之中去。
3．培养习惯。叶圣陶先生曾说过：“语文教育归根结底是一种 习惯教育。”诚然语文教学要取得成效，学生良好的学习习惯的培养 不可忽视。引导教师注意培养学生如下学习习惯
①规规矩矩写字， 清清楚楚说话， 仔仔细细读书， 认认真真写文， 踏踏实实练习。
②不动笔墨不读书。
③怀疑善问。
④时时处处学语文。
⑤潜心思考。习惯的养成不在一朝一夕，故教师非常必要对学生适时 提醒，严格督促，逐步要求。初中学生活泼好动，而且课堂教学中展 示动态（讨论、表演）的多，学生“思”似乎也不少，但缺乏屏心静 气，仅停留在浅层次的理解、分析。说说议议、不求甚解是求学求知 过程中的致命伤，不利于严谨学风的培养。因此，教师们对于“潜心 思考”这一习惯的培养尤其重视，强调“熟读精思”，讲究“不动笔 墨不读书”，同时，克服口头要求 “认真思考”而实际上要学生一、 两分钟就能解决有一定难度问题的毛病，尽可能让学生知其然，知其 所以然，甚至知其所以不然。
二、收获·启迪
在课改试验过程中,我们根据本市语文教育的现状,有计划、 有步 骤、有针对性地开展各种形式的教研活动，让教师们互相切磋，加深 认识，解决教学中存在的问题或困惑，更重要的是，为教师的理论学习、专业成长作引领。三年来，每学期都开展市级教研活动，或听取 专家的专题讲座， 或进行专题研究， 或举行较大规模的教学观摩活动，为教师们的学习交流创造条件，为教师才能的发挥提供平台。组织教 师参加省级、国家级语文课改研讨活动，聆听专家指导，开阔视野。
做好每年一度的新教材培训工作，特别是请已用过教材的老师来讲 课， 谈教材的使用与处理、 教学的过程与方法， 传经送宝， 效果明显； 同时，提出新的目标，促使教师深层次的思考。20xx 年春，应广东 茂名市教研室的邀请，我们带两位老师前往讲课交流，并参加他们有 关课改的讨论， 两位老师的课及我们对课改中语文教育的认识引起了 同行们思想的共鸣，此次活动在当地产生了较大的影响。组织参加语 文出版社举办的“三优”评选活动（获奖情况：论文 62 篇、教案 17 篇、课件和课堂实录 7 件，我市荣获组织奖），组织教师制作初中语 文教材课件， 编写初中语文学案、 教学设计； 发动撰写教育教学论文。
教师在理论学习与教学实践活动中， 边教边学， 边教边研， 边教边改， 认真思考，敢于质疑，积累了教学教研经验，提高了理论水平，丰富 了专业知识，增强了业务能力。课改，为教师的专业成长提供了条件 和机会；同时，教师新的理念、活的方法作用于语文教学中，使学生 真正具备了一定的语文学习能力，掌握了正确的学习方法，开阔了视 野，拓宽了知识面，思维更为活跃，为学生的语文学习开辟了广阔的 空间。师生均是课改的受益者。
课改的理念是全新的，但不等于全盘否定传统，任何改革的成功 都是建立在继承传统的基础上的，语文课程改革与此同理。如果否定7传统，另起炉灶，语文课将不是语文课了。例如课改初期语文课堂教 学出现的种种情况：不读书，不识字，只快速浏览、感受感受、议论 议论、频繁活动??忽视了习惯的培养，语言的训练。凡此种种反传 统的做法， 都有悖于语文教学规律， 其后果是学生语文基本功不扎实， 在学习中求速度，浮光掠影，养成浮躁之气。学习质量成问题，素质 培养成空话。有位语文教育专家曾说：只看现代，不看古代，就没有 根；只看古代，不看现代，就看不到未来。在课改实践过程中，我们 深深体会到，只有继承语文教学传统，吸取其精华，扎扎实实，一步 一个脚印，“改”才有根基，“改”才有希望，“改”才有成效。
语文是一门学科，语文教师应以科学的态度对待它，这才是对语 文教育的尽责，对学生的负责。坚持正确的语文教育观，在任何时候 都保持清醒的头脑， 冷静分析各种观点与教学现象， 不迷信任何权威， 不亦步亦趋，迷失自我。课改中层出不穷的教法，花样迭出的课型， 为的是体现一个“新”字，当然，也因此让学生“动”了起来，对语 文学习产生了兴趣。
但其中不乏有歪曲语文的做法， 如形式上的自主、 合作、 探究学习，美其名曰的多媒体现代化教学， 热闹非凡的活动课， 脱离教学实际，追求形式，花里胡哨，误导学生。语文教学要注重实 效，要突出学科特点，必须教出“语文味”来，让学生具有文学的感 觉、艺术的感觉、美的感觉。教师必须在钻研教材、研究学情上下足 功夫，不应在琢磨形式上费尽心思。再者，我们还充分地认识到语文 学科有着与其他学科所不同的特点：语文学习强调无形习得、日积月 累，教师教了、导了，学生学了、读了，功到自然成。如果急功近利，8追求短期效应，那将不利于学生的语文学习，语文教学的质量也会因 此大打折扣。
语文教师能否在课改中发挥好主导作用，尽好主导之责，个人素 质、教学技能的高下是关键。引领学生走进语文天地，不是靠发号施 令；激发学生的学习兴趣，亦不是靠苍白无力的说教；提高学生语文 学习的能力，更不是靠题海战术。要让学生爱上语文，学好语文，靠 的是教师自身丰富的学识及娴熟的教学技能。如果缺少文化、文学底 蕴，课堂语言将空洞贫乏，学生的胃口调不起来，对语文毫无兴趣； 如果不讲究技巧技能，就不能把语文教好教活。具有文学素养，就能 以春风化雨润物无声之功， 使学生受到我们中华民族优秀文化的熏陶 渐染；掌握了教学技能，传授知识就能信手拈来，左右逢源，驾驭课 堂得心应手。要全方位地引导学生学习语文，引导学生学习语文的全 程，语文教师更需不断充电，要广闻博览，涉猎经典，学习语文教育 教学理论，积极参加教学教研活动，才能以自己的教学智慧来感染学 生，吸引学生，让学生既喜欢语文，又喜欢语文课，真正提高语文教学效益。
课改对推动语文教育的发展起着不可低估的作用。自恢复高考以来，语文教育经历过数次的改革，但从未有过像课改那样受 到震动、传统的陋习受到冲击、教师的素质受到考验。课改带来的新 理念，激发了我市语文教师“研”的热情，促使他们重新认识语文教 育的实质，审视语文教学的现状，产生强烈的改革欲望。课改就像酵 母，激活了语文教学，使之充满生机与活力，巩固和提高语文学科在9中学教育中的地位，语文教育又有了希望。课改仍在持续深入地进行 着，作为教研员，将进一步加强学习，深入思考，参与实践，以正确 的教育思想导向语文教学。与我市语文教师们一道，坚持改革，坚持 改革的正确方向，将课改推向更高层次。
