高三春学期班主任工作计划

新的一学年已经开始，高考收获在即的日子，针对本班学生学习、纪律、卫生等各方面的情况，结合学校及教导处的各项考核目标与班级管理制度。现将班主任工作计划如下：

总的工作思路：

1.抓日常行为习惯的养成，强化目标（严抓）；

2.实行小组承包制，落实“包”字，做好抽查工作（细管）；

3.周目标检查，月评比，搞好监督（促落实）。

工作具体计划如下：

一．抓思想道德培养，让每个学生学会做人

虽然是高三的学生，但是好多方面很差，不知道怎么请假，不向老师问好，进教室不打报告等是现在的学生普遍存在的问题。高考就是考人品，通过学习有关提高学生道德素养的有关文章，让他们在家孝敬父母；在校尊敬师长，相互帮助；在外尊老爱幼和遵守社会公德，学会感恩。

二．实行早读前领读制和下午上课前自习制

早上7：20前值日小组结束卫生打扫，两名小组长站在教室门口登记迟到，由领读同学负责英语领读，每天早晨包括周末只要上课这项任务都必须坚持，由老师亲自监督。

下午2：20到校，进行课前自习，虽然时间短但是学习慢慢形成了习惯，能自觉进入自习状态，每天持之以恒肯定会有所获。

到下午三节课后，两名小组长将当天迟到，卫生纪律各方面的情况公布到小黑板上，作为每月评比依据。

三．实行上操领队轮流制

结合我班体育特长训练同学多的特点，本学期对每个特长学生都安排一周的带操任务，并且要进行考核奖励。16名同学在领队期间负责班级整队，喊口号并将当天上操考勤情况上报于领队总负责人，以备每月评比。

四．继续坚持宿舍自查制

由专人负责对本班的宿舍进行自查，由宿舍管理人员和本班自查小组写出书面评价，每周班会由检查人员讲评自查结果，以备每月评比。

四．实行周目标管理制

以周目标上墙来布置教室，创造一个人人有目标，人人有奔头的你追我赶的学习态势。每周对个人目标及班级共同目标进行抽查，不完成者进行处罚，大力开展小组挑战赛，使学生共同学习，共同提高，每项目标都和月评挂钩。

五．实行小组长负责制

成立“互助学习小组”并开展活动，小组长对本组的学习、纪律、卫生、黑板报、班会等进行分级承包，每月进行一次评比，选出表现最好的组进行奖励，选出表现较差的个人进行帮扶教育，使每个人争做班级先进的一份子。

六．实行成绩达标激励制

将每次月考等考试班级平均成绩作为班上每个人的下次考试基准成绩进行考核，下次考试未达标者，找其谈话并帮助其调整学习方法；若再不达标，适当调整其达标目标，激励其不断努力学习。

针对特长生不但要达标，还要达到他们的线，若不达标一次，停止训练一周，坐教室里补习文化课，并且根据情况，逐步提高达标要求，力争高考榜上有名。

七．班会

1.紧抓高二班会主旨：挫折、磨练------是成才的最好学校

做好日常工作汇报，各项目标检查汇报；

学生本人周内自我表现汇报，尤其是本人优点汇报，以起到鼓励作用；

指出本周问题，提出下周解决措施。

2.利用一次班会时间，讨论每组班会的主题，由各小组提前准备，发挥出各小组的最佳水平。以备月评比。

八．月工作安排

3月：

1．制定个人和“互助学习小组计划”；

2．利用班会以“新学期、新起点、新盼望”为主题进行一次第二学期奋斗目标的总动员；

3．班级有关纪律的修改及制定。

4.调整宿舍的管理制度。

5.准备好水平测试的相关材料。

4月：

1.做好体育特长生的训练监督和协调工作；

2.安排好学生的期中考试和家长会；

3.举行一次以“孝敬父母，尊敬师长”为主题的班会，让学生再接再厉。

5月：

1.安排学生的庆五四文化艺术节活动；

2.开好以“互助友爱、团结向上”为主题的班会活动；

3.及时调整班上学生心理情绪，一稳到底。

4.开展一次以“昨天、今天、明天”为主题的班会，让学生珍惜今天同学的友谊，努力向更好的人生去奋斗。

6月

1.解决学生在学习生活中的疑问；

2.迎接高三的到来，做好学生的后勤工作。

以上就是本学期班主任工作计划，如有不妥之处，敬请各位领导老师批评指正。