小学红领巾广播站工作计划8篇

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工作计划是一项管理工具,帮助我们提高工作的效率和效果,工作计划可以是项目管理的一部分,也可以是日常工作的一部分,下面是本站小编为您分享的小学红领巾广播站工作计划8篇,感谢您的参阅。

小学红领巾广播站工作计划8篇

小学红领巾广播站工作计划篇1

节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站好的形象,才能使广播站更好的进行宣传报道,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目“快、准、精”的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以下工作:

(一)加强播音员综合素质的提高

在上个学期中,我们举行了一次广播站成员的招募活动,为我校的广播站注入了新鲜的血液。本学期,我们准备对新成员进行每周一次培训活动。

(二)播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素

作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

(三)更好的发挥广播站的作用

本学期将设广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

团结一致,并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。

(四)本学期将更全面地对广播站节目进行改革创新

认真地搞好节目创新,确定节目方向,贴近生活。

1、广播时段介绍:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。

2、主要栏目介绍:

(1)周一:校园内外、美文欣赏

校园内外的新闻,美文欣赏播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(3)周三:世界真奇妙、生活百态

世界各地的奇人奇事,流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(5)周五:校园音乐盒、开心笑场

最新最快的音乐资讯并开展点歌送祝福笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯

(五)积极参加校内各种活动,配合学校各部门搞好宣传工作

(六)学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号

下次评选站长时优先评选,以此激励大家努力工作。

(七)现广播站有可发展的趋势,但同时诸多难题也不可回避

在充满机遇与挑战的20xx年,广播站时刻不忘自身肩负的责任。广播站不但是学校重要信息的发布者,而且也应及时传播贴近校园的生活,师生喜闻乐见的信息。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,追求更高质量的节目品质。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:确定人员变动情况,做好招新工作及时调整人员,老成员指导新成员,使其快速适应工作。

1、召开一次全体大会。

2、做好广播站与学校各社团间的沟通工作。

3、做好推优评选工作。

小学红领巾广播站工作计划篇2

小学“红领巾”广播站工作计划

一、办站宗旨:

丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

二、开播寄语:

送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。

带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。(广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善)

三、广播计划:

(一)广播时间:

(二)栏目预设:

1、校园直通车——报道红领巾活动(如,常规评比公布)、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。

2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见、所闻、所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品!

3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享,也欢迎同学们亲自展示自己的才艺(唱歌、乐曲演奏、朗诵等)。

每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

(三)工作安排:

考虑到时间与空间的有限,我们的广播工作先由少先队大队委承担,大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名,参加广播站的工作。广播站的工作,以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。

四、广播制度

1、每周设两名播音员,可以合作播音,也可以轮流播音。

2、每开始播音,提前10分钟做好播音准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿

6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去,并把相关资料交给辅导员。

7、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

五、活动要求:

1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

六、奖励方法:

1、稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上,发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。

七、结束语:

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧

小学红领巾广播站工作计划篇3

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用,我校从xx年开始推行国学经典特色教育,红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用,为校园营造了浓郁的书香气息。

二、活动目标

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明弘扬爱国主义精神,突出特色校的宣传,体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进,体现学生的个性。

4、参与实践活动,展现风采,体现我校的特色。

三、栏目内容

广播站在总结上学期经验基础上,继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。

四、开播寄语:

送走了炎热的夏季,我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角,去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的好朋友验军小学红领巾广播站又来到了大家的身边,今天正式开播啦!经过老师和同学们的.精心策划,红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

五、红领巾广播站播出时间

每周一到周五间操时间和中午12:05 -12:20。

六、广播制度

1、每天两名广播员,一名播放员。

2、在节目播出前,播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、稿件负责分配周一六年一班,周二六年二班,周三五年一班,周四五年二班,周五四年(单双周),所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,并及时做好红领巾广播站记录。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机、电脑等),方可离去。

7、学期结束后,评选出优秀播音员和优秀编辑,学校将给予奖励。

七、活动要求

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,思想积极上进。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要围绕国学经典诵读进行播报,使其成为我校特色教育又一个闪光点。

4、投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。

八、奖励办法

1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。

2、期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级,并把成绩纳入办及考评。

小学红领巾广播站工作计划篇4

校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音时间:

我们将广播时间拟定为每天中午的10:20-11:30之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周

四);五、校园采风(周五)

二、组织机构

1、组织领导:学校少先队大队部

2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。

三、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集??

些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

四、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。

4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

五、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。

4、每篇稿件字数在300~500之间;

六、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请三至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。二、广播站站训:传承文明放飞梦想

七、广播站组织纪律。

1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

八、广播站工作人员职责、工作程序

1、站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广

播站资料与各栏目本的记录。

2、编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

九、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

小学红领巾广播站工作计划篇5

红领巾广播站管理制度

一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

开场白设置

1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!

振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——

2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员xxx

3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音。

小学红领巾广播站工作计划篇6

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

一、广播站设立的栏目:

(一)《职校联播》

1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);

2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

(二)《职校之星》

1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

(三)《下午茶》

1、美文欣赏;

2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。

二、广播站人员分工:

1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;

2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;

3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;

4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;

5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。

三、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字数在300~500之间;

2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;

3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。

五、播音时间:

1、星期一下午:17:15---17:55;

2、星期三下午:17:15---17:55;

3、星期五下午:17:15---17:55;

六、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。

小学红领巾广播站工作计划篇7

学校“红领巾”广播站计划

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

(二)广播站人事安排及其职责

1、指导老师:

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员

2、站长:

要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

3、副站长及编辑:

要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。

4、播音员:(根据需要进行调整,约4—8人)

要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

(三)广播站工作细则

1、广播时间:周一至周五每天中午

(13:55—14:10)

2、具体栏目与人员安排

a、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。

b、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。

c、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。

3、广播稿源:

我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

4、广播站栏目说明表

校园风采——校园新闻、通知或好人好事

english’ word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

5、广播员须知:

1.值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。

2.培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

3.按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

4.做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

5.播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

6.播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

6、评优评先

广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

20xx年

xx小学

小学红领巾广播站工作计划篇8

“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下:

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。

二、活动目标

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进,张扬学习的个性。

4、参与实践活动,展现风采。

三、广播内容

1、校园快讯

报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。

2、真心送你

心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。

3、妙笔生花

欣赏自己的创作和优秀的文学作品。

4、开心乐园

精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。

四、播出时间

每周1——4晚餐后17:20——17:30

五、领导小组

站长:杨思捷副站长:荆英

组员:马家荣

六、播音安排

星期一:六一中队

时期二:六二中队

星期三:五一中队

星期四:五二中队

七、播音室制度

1、每次设编辑、播音员2——3人。

2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。

3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。

4、播音的内容要真实,有资料可查。

5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。

6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。

7、一学期结束后,评选优秀播音员和编辑,给予奖励。

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