中秋主题活动方案三篇

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又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,中秋节起源于上古时代,盛行于宋朝以后,中秋节以月之圆兆人之团圆。下面是本站小编和大家分享的中秋主题活动方案三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

中秋主题活动方案三篇

中秋主题活动方案

一、活动主题

“党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动

二、活动背景

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。

为展示中华民族传统文化,了解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋习俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣传交流平台,促进社区居民参与社区活动,享受节日的喜悦,营造欢乐和谐的氛围,促进社区的和谐发展,展现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。

三、主办单位

本次活动由XX区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。

四、活动目的

1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;

2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;

3、通过开展迎中秋活动,搭建社区居民交流平台,展现各民族的不同风采与习俗,丰富居民的精神文化生活;

4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的融合团结,共建共治和谐社区;

5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;

五、活动时间

20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暂定)

六、活动地点

区XX春天广场(暂定)

七、工作进度表

1、9月10日召开工作联席会议,讨论各参与方的分工协作,明确各自任务和职责

2、进行活动时,所有工作人员必须听从安排,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守工作纪律和规章制度。

3、参加的工作人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报街道相关领导。

4、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

5、活动结束后,注意场地卫生的打扫和活动物资的整理,及时清点人数。

6、收集活动的图片文字资料进行总结。

中秋主题活动方案

主办方:

xx大学学生会

活动目的:

促进同学们的团结关系,让大家共同度过一个完美、精彩而且难忘的中秋之夜

活动主题:

千里邀明月温馨共此时

活动时间:

晚上7:30

活动地点:

学生活动中心

活动介绍:

表演中穿插游戏

活动流程:

18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪(进场后每个同学领一张号码卡)19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→节目ABC→互动游戏A(随机抽取号码让抽到的同学上台做互动游戏)→抽奖活动1(从预先准备好的号码箱抽取幸运号码,抽选1名幸运观众)→节目DEF→互动游戏B(同上)→有奖问答(同上共5人)→剩余节目→抽奖活动2(同上)→博饼活动

22:00晚会结束

附:节目介绍:

游戏介绍:夹爆气球。

挑选8位观众两个人一组,不论用哪个部位如胸对胸、背对背、胸对背、屁股对

屁股等(或随机抽出部位)。夹爆多的为win。(推荐时间为半分钟)博饼

同舟共济

挑选8位观众,四人一组,假设一场洪水来临了,四个人一个小船(一张报纸),

务必每个人的脚都站在船上(报纸上)坚持5秒钟以上,如果有一个人的脚在船外,这个游戏就失败了,我们的报纸越折越小,挑战的难度也越来越大。

博饼的工具:会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个

博饼的方法:

大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一齐投进大碗里,众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。

有1个“四点红”的得一秀饼有2个“四点红”的得二举饼

有4个相同点数的(红四除外的都能够)得四进饼有3个“四点红”的得三红饼

若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形。

状元有很多等级,状元等级是从小到大排列,具体为:

若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

有5个相同点数的,俗称“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形:

六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼

有奖问答:问题举例

一、八月十五又称什么节

A、月饼节

B、团圆节

C、故乡节

D、诗人节

二、元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节

A、春节

B、重阳节

C、中秋节

D、圣诞节

三、潮汐与什么有关

A、太阳

B、星星

C、月亮

D、风

四、在典故中,吴刚伐的是什么树

A、槐树

B、桂树

C、柳树

D、杨树

五、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日

A、唐

B、宋

C、元

D、明

六、月饼最初是用来做什么的

A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

七、以下哪个不是中秋节传说

A、嫦娥奔月

B、吴刚伐桂

C、玉兔捣药

D、迎涛神说

八、以下哪个国家中秋节不吃月饼

A、美国

B、日本

C、意大利

D、英国

九、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作

A、王安石

B、李白

C、杜甫

D、白居易

十、中秋节又能够称为什么

A、仲秋

B、月夕

C、秋节

D、追月节

十一、月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的

A、唐朝

B、元末

C、宋朝

D、明朝

十二、在古代月圆和月缺一般形容什么

A、悲欢离合

B、天气的好坏

C、凶吉的象征

D、身体是否健康答案

答案1、B团圆节2、C中秋节3、C月亮4、B桂树5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎涛神说8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲欢离合。

奖品:互动游戏1(胜利的小组每人一包薯片),互动游戏2(胜利的小组每人

一块巧克力),抽奖1(一大包蛋黄派),抽奖2(一个柚子),有奖问答(每人一小盒月饼)

中秋主题活动方案

一、活动背景:

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题:

中秋班级联欢

三、活动目的:

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间:

20xx年x月xx日晚7:30至9:30

五、活动地点:

三明学院鸿文楼305教室

六、活动流程:

1,由陈同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由郑同学带来的【启程】。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员周同学演唱【莎士比亚的天赋】。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

七、人员安排:

1、主持人:

2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像:

4、活动记录:

八、预期效果:

1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算:

游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

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