2024年六一庆祝活动方案最新6篇

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详细的活动方案能够让我们对活动本身有更加深刻的了解,方案的准备可以帮助我们合理安排活动的场地和设备使用,下面是本站小编为您分享的2024年六一庆祝活动方案最新6篇,感谢您的参阅。

2024年六一庆祝活动方案最新6篇

2024年六一庆祝活动方案篇1

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组长:_老师

副组长:_老师

成员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发??

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

五、发奖

2024年六一庆祝活动方案篇2

一、指导思想:

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日7:30(带凳子)

三、活动地点

学校中操场(待定)

四、活动内容

1、百科知识竞答(待定)

2、节目表演(待定)

五、主要负责人

策 划:李华丽 李玉杰 滕秀艳

节目审核:李玉杰 滕秀艳 刘淑珍

节目编排: 韩杰 刘淑珍(包括:节目单、主持人、主持词)

评 委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等)

郑茂霞 李静 杨金英 刘爱华 孔祥丽

李翠华

现场组织:韩雪 刘淑珍

标 语:张玉美 郑雪

场地布置:宋华升 刘东民 高学峰 刘志刚 董祥岭

现场音响:黄国生 徐建(5月31日将音响调节好,六月1日7:00前准备完毕)

学生入场:高向阳 姜丽静

学生纪律:大队部

奖品组: 张玉美 李玉杰

摄影及电台联系:张家祥

附:

准备情况

1. 5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

2. 另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。

2024年六一庆祝活动方案篇3

我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的目的:那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。

师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?

好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:

1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

2、离开时请告知班主任。

3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。

4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。

活动目标:

1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

活动准备:

筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

活动时间:5月31日

活动地点:

一、活动名称:你丢我捡

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

二、活动名称:划船过河

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

三、活动名称:运球

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

四、投篮

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

2024年六一庆祝活动方案篇4

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

一、活动目的:

把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题:

激情亚运 快乐六??

三、活动安排:

1、总体规划 (校长室)

2、校园文化布置:

(1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐

负责人:王旭东

(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)

负责人:高小东

(3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品

各中队出一期庆祝六一的黑板报。

负责人:***

(5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)

3、文体活动:

(1)幼儿园节目会演

中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在***小学餐厅举行会演。

评委:校长室成员

会场准备:窦东亮

(2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20xx亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运 快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。

各校比赛时间:5月15日——5月25日

镇比赛时间:5月29日下午2:00 在***小学会议室

负责人:***

(3) “ 放飞希望走向精彩”文艺汇演

6月1日下午2:00于***小学篮球场举行露天文艺演出。

活动负责人:张恒举。

各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。

(4)班级联欢

各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50

主要负责人 :各班班主任

2024年六一庆祝活动方案篇5

一、活动目的:

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动主题:

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三、活动领导小组:

总指挥:

总策划:

后勤保障:

节目总负责:

协调:全体管理人员

四、活动时间:

5月

五、活动地点:

大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式:

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

七、活动准备:

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容:

1、庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项:

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

2024年六一庆祝活动方案篇6

一、活动意义。

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经研究决定,举行六一庆祝活动,各年级组要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重。一、活动安排。

1、联谊共建。(校长室)

2、文艺汇演组织。(x主任)

3、校园文化布置。(x主任)

4、宣传发动、组织。(xx)

5、后勤保障。(x主任)

二、时间安排。

1、x月x日准备酝酿。

2、x月x日年级组对照活动方案认真组织活动。

3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总xx老师处。

4、x月x日学校举行大型庆祝活动。

三、主要活动设想。

1、文艺活动。

(1)年级组内开展班级之间的评比,然后选出一支队伍参加学校评比。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)音乐专职教师组队。

(4)英语教研组组队。

(5)邀请武警战士表演。

(6)年级组内x月x日至x日着手准备,x月x至x日年级组内开展交流评比活动。x月x日上报参加学校评比名单。

(7)附:年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。

2、劳技、科技制作比赛。

(1)负责人:xx。

(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

(3)注意活动情况的汇总。

(4)对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。

(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。

3、美术绘画作品比赛。

(1)负责人:xx。

(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

(3)注意活动情况的汇总。

(4)对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。

(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。

4、班级文化评比。

评比的内容:黑板报,特色板,劳技、科技角。x月x日。

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