宇宙日社团活动方案

一、社团活动目标

天文知识既涉及到课堂知识，又远远超出其范围，丰富的内容有利于拓宽学生的视野。通过成立宇宙日社团并在师生共同参与、合作完成活动中，不仅能提高学生学习的兴趣，提高多学科综合学习的能力，还可以帮助青少年学会客观看待事物，科学地分析问题。本社团活动实施的目标是：

1、组织开展宇宙观测活动及宇宙摄影，培养学生观测、操作能力，并掌握一定的宇宙摄影技术；

2、举办专题讲座，宣传宇宙科普知识；

3、指导学生撰写宇宙观测报告或科普小论文，制作宇宙观测用具，培养学生观察、分析、综合问题及动手能力，开拓思维；

4、了解宇宙天体演化的历史，探究宇宙中（包括地球）存在的生命现象，培养学生的探索精神。

5、配合科学教学改革，促进课内外知识的有机融合，激发学生学习科学的兴趣。

二、活动内容

1、立足本位，明确目标

由于学科特点及地区差异（如相关专业人士较少等），本社团的宗旨以普及宇宙基础知识为立足点，以培养学生兴趣为主，所以在教材的选用、编写及案例的选取上，力求在基础性、科普性、易操作性方面有所体现。

2、联系学科特点，多样化教学

宇宙观测受硬件及观测环境的限制，因此在教学方式上采取以视频、图片等多媒体素材展示为主，并配合实际观测为辅，增进学生理论与实际的联系。另外，可以结合学生对某种宇宙中出现的生命或者陨石现象的兴趣，以讨论、探究或讲座等方式加以开展，以提升学生自主学习的能力。

3、结合实际，完善评价机制

本社团的开展除了理论学习和实际观察能力培养外，还需一种持之以恒的毅力，所以在评价方面需几者同时衡量。指导教师在平时授课过程对社员理论知识的掌握、参与态度及在实测中的操作能力等方面加以关注，以此做为评定的衡量基础。对于毅力这个因素，虽然在具体考核中有一定难度，但基于本社团的宗旨，这个因素在最终评价中应适当给予考虑。

三、具体措施

1、开展宇宙普及工作，通过社团活动其间，辅导学生一些宇宙基础知识和观测方法。逐步建立社团的监督管理机制，定期召开理事会议，及时听取社员的建议。通过上述几方面的实践探索，形成更好的自主管理体制。

2、充分利用学校各项设施，编制教材、制作多媒体课件进行教学。

3、以专题讲座为主，组织学生讨论，指导学生利用图书、网络、宇宙设备观测等形式获取资料和信息，其中穿插相关视频及动手合作训练，以增强学生以学致用能力。

4、校内外的学习交流活动，在校活动期间聘请相关学者专家来我校讲座。

5、结合学校校本课程或研究性学习等活动，普及宇宙知识。

6、课程评价：对学生学业成绩的评定，采用学分管理制。过程性评价与终结性评价相结合，最后体现为A（优秀）、B（良好）、C（合格）三个等级。评定应考虑三方面的因素。一是学习该课程的学时总量，不同的学时给不同的分数；二是学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等，由任课教师综合考核后给出一定的分值；三是学习的客观效果，教师可采取适当的方式进行考核。三个方面的因素中要以学生参与学习的学时量的考核为主，过程与结果为辅，把三方面的因素综合起来考虑。

四、条件保障

宇宙科技活动的开展必须考虑到场地、仪器设备、活动时间、经费和辅导教师配备等问题。在硬件方面，对已有硬件加以养护，并适当给予增添；在软件方面，逐步培养一批具有一定宇宙知识与技能、热爱宇宙乐于奉献的辅导教师，创设科学探究兴趣氛围。

五、预期成果

1、形成宇宙社团教材和一定的课堂教学案例。

2、提升学生宇宙知识与实践能力，初步形成自主学习意识。

3、初步建立社团组织机构，完成规章制定，形成一定的社团文化氛围。

4、宇宙观测实践活动的探索性研究。取得一定的观测成果，如宇宙照片、活动照片、活动记录等。

5、宇宙类研究性课题的探索研究，撰写宇宙观测报告或科普小论文，制作宇宙观测用具。

序号

时间

主要工作内容

1

****年3-4月

撰写、完善本社团活动课程任务书与工作方案

2

****年5-6月

在活动中初步形成对宇宙团活动课程实施与评价模式及程序

3

****年8-12月

完善、形成比较成熟的宇宙社团活动模式，提出一整套具有推广可能与必要的模式及程序